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文档简介

三年级下册英语教案-M4U1Doyoulikemeat外研社（三起）教学背景此教案适用于三年级下册英语第四模块第一单元“Doyoulikemeat”。教学目标能够听、说、读、写句型“Doyoulike…?”能够正确回答“Yes,Ido.”或“No,Idon’t.”。能够听、说、认读词汇：meat,fish,vegetables,fruit。教学重点能够正确回答“Yes,Ido.”或“No,Idon’t.”。能够听、说、读、写句型“Doyoulike…?”。教学难点能够听、说、认读词汇：meat,fish,vegetables,fruit。教学准备教师准备课件、绘本、多媒体设备。教学过程导入教师出示一些食物图片，如肉、鱼、蔬菜、水果，鼓励学生说出它们的英文名称。教师出示Doyoulikemeat？的句型图片，鼓励学生尝试读出来。讲授教师出示绘本《Whatdoyoulike?》，并引导学生读这个故事。读完之后，老师可以问一些问题，引导学生回忆故事情节。例如：Whatdoestherabbitlike?Whatdoestheducklike?Whatdoesthefroglike?Whatdoesthesnakeeat?老师指着书上的食物图片，出示句型Doyoulike…?的句型图片并问学生们问题。例如：Doyoulikemeat？Yes,Ido./No,Idon’t.老师提供一些更多的具体情境，例如：假设他们在家里吃饭，他们可以问家庭成员Doyoulike…?并回答Yes,Ido./No,Idon’t.操练老师播放单元学习的歌曲《Doyoulikemeat?》，鼓励学生跟随歌曲的节奏唱歌。分角色进行继续操练句子Doyoulikemeat?：（教师说）Doyoulikemeat?（学生代表家庭成员回答）Yes,Ido./No,Idon’t.老师与学生进行对话操练，鼓励学生使用Yes,Ido./No,Idon’t.回答问题。巩固老师出示一组图片，让学生识别出其中的水果、蔬菜、肉和鱼等食物，并回答Doyoulike…?的问题。老师让学生分组进行对话操练练习。小结教师让学生回答简单问题，例如：Whathavewelearnedtoday?Whatdoesthesentence“Doyoulikemeat?”mean?Canyouuse“Yes,Ido.”/“No,Idon’t.”toanswerthequestion“Doyoulikemeat?”学生们参与问题回答和解释，老师通过情境回复小结。教学扩展教师可以在教学过程中加入一些活动，例如：教师可以带领学生制作一份自己喜欢的食谱。教师或学生可以带来一些食物，让学生品尝并分享自己是否喜欢。教学评价根据学生在课上的表现评价，并布置一些相关的作业，例如：教师可以让学生拓展对比Doyoulike?的问句，例如“Ilike”，“Helikes”等，并要求学生在课后练习。教师可以组织学生，制作一个有关食物的PPT，并配上音频。教学反思此教师应该带领

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