课题4化学式与化合价上课

化学式与化合价H2O水化学式化合价化学式的计算+1-2第一课时课题4化学式与化合价上课你知道下列符号表示什么物质吗？KClO3H2OCO2O2P2O5N2水二氧化碳氧气氯酸钾五氧化二磷氮气课题4化学式与化合价上课一、化学式如:水的化学式为氧气的化学式为二氧化碳的化学式为1、定义：用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子。H2OCO2O2课题4化学式与化合价上课只有纯净物才能用化学式表示其组成化学式的书写必须依据实验的结果①任何物质都有化学式吗？②同种物质可以有不同的化学式吗？一种物质只能用一个化学式来表示④化学式可以任意的书写吗？一个化学式不一定只表示一种物质，如红磷的化学式是P，白磷的化学式也是P.③一个化学式是不是只表示一种物质?课题4化学式与化合价上课表示水这种物质表示水由氢元素和氧元素组成表示一个水分子表示一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成课题4化学式与化合价上课微观意义：③表示物质的一个分子④表示物质一个分子的构成情况①表示一种物质②表示一种物质的元素组成宏观意义：2.化学式的意义课题4化学式与化合价上课例如：CO2表示物质二氧化碳表示二氧化碳是由氧元素和碳元素组成的表示一个二氧化碳分子表示一个二氧化碳分子是由两个氧原子和一个碳原子构成3CO2表示三个二氧化碳分子课题4化学式与化合价上课①H表示氢元素或一个氢原子③H2表示氢气这种物质；氢气是由氢元素组成；一个氢分子；每个氢分子由2个氢原子构成④2H2表示两个氢分子符号H、2H、H2、2H2各具有什么意义？②2H表示2个氢原子想一想：在元素符号和化学式前加上数字有什么意义？以及化学式的右下角的数字表示的意义？课题4化学式与化合价上课2H2O2个水分子一个水分子中含有2个氢原子化学式前边的数字表示分子个数（原子个数）右下角数字表示一个分子中含有的原子个数2Fe两个铁原子化学式中数字的含义课题4化学式与化合价上课1.元素符号之前加数字不再表示某元素，不再有宏观的意义，只表示原子的个数。2.化学式前加数字也不再表示该物质，不在具有宏观的意义，只表示分子的个数。2H2O表示２个水分子表示每个水分子中有２个氢原子3.化学符号右下角的小数字表示构成一个分子的原子个数。如课题4化学式与化合价上课

1.下列符号各具有什么意义（1）O（2）2O（3）CO2

（4）2CO2氧元素或一个氧原子2个氧原子表示二氧化碳这种物质；二氧化碳由氧元素和碳元素组成；一个二氧化碳分子；每个二氧化碳分子由2个氧原子和1个碳原子构成。2个二氧化碳分子练习:课题4化学式与化合价上课1.说出下列符号中红色数字的含义

CO2

SO2

H2SO4元素符号右下角的数字表示一个分子中所含的这种原子的个数。2.说出下列符号中“2”的含义

2N2N22NO2Mg2+3.以下哪些符号既有宏观含义，又有微观含义？各个数字表示什么意义？OO22O2O2CO22CO2练习:课题4化学式与化合价上课3.化学式书写原则:（1）以客观事实为基础，不可臆造（2）遵守化合价规则和化合物中正负化合价代数和为零的原则课题4化学式与化合价上课由不同种元素组成的纯净物叫做化合物。

如：二氧化碳（CO2）氧化铁（Fe2O3）高锰酸钾（KMnO4）由同种元素组成的纯净物叫做单质。如：氢气（H2）氮气（N2）红磷（P）由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素的叫氧化物。如:CO2Fe2O3单质、化合物课题4化学式与化合价上课4.化学式的书写方法：1)单质化学式的写法：

如Fe、Al

②由分子构成的单质，如气态或液态非金属单质，用元素符号及其右下角的数字表示，如O2、N2、H2、Br2

。

①由原子构成的单质，直接用元素符号表示金属单质稀有气体单质某些固态非金属如He、Ne、Ar

如P、C

课题4化学式与化合价上课2)化合物化学式的写法：

①氧化物化学式写法：一般氧元素写在右边,另一元素写在左边.如:H2O,CO2,HgO氧右它左.

②金属和非金属组成的化合物：一般金属元素排在左边,非金属元素排在右边.如：NaCl,KCl,ZnS.金左非右课题4化学式与化合价上课5.化学式的读法单质：读元素的名称。Fe：铁，Al

：铝化合物：一般从右往左读作某化某。NaCl:氯化钠有时还要读出各种元素原子的个数.

CO：一氧化碳，SO2：二氧化硫,Fe3O4：四氧化三铁若是气体在元素名称后加“

气”。

O2：氧气，N2：氮气课题4化学式与化合价上课练一练写出下列物质的化学式铜磷氦气四氧化三铁氯化钠CuPHeFe3O4NaClAuSNeHgOKCI读出下列物质的名称金硫氖气氧化汞氯化钾课题4化学式与化合价上课练习：写出下列物质的化学式硫氧气二氧化硫氯化钾氯化氢氧化铜氖气SO2SO2KClHClCuONe课题4化学式与化合价上课物质名称氯化钾五氧化二磷氮气氦气氧化镁化学式物质名称氧气氖气碳氯化钠二氧化硫化学式物质名称高锰酸钾氢气四氧化三铁氩气化学式KClP2O5N2HeMgOO2NeCNaClSO2KMnO4H2Fe3O4Ar课题4化学式与化合价上课1．下列化学式中，书写错误的是（）（A）氧化钙（OCa）（B）氧化镁（MgO）（C）三氯化铁(FeCl3)（D）三氧化硫（SO3）2．化学式Fe3O4的读法是（）（A）铁三氧四（B）三铁化四氧（C）四氧化三铁（D）三氧化二铁

课堂练习：AC课题4化学式与化合价上课3、下列化学式是否正确，错则更正。氮气—N氖气—Ne2

氧化镁—MgO二氧化锰—MNO2

氟化钠—FNa

N2NeMnO2NaF☺课题4化学式与化合价上课

4、天然气的主要成分是CH4。下列四位同学在讨论化学式CH4的意义，其中错误的是（）

表示甲烷这种物质表示1个甲烷分子表示甲烷由碳氢两种元素组成表示甲烷气体由1个碳原子和4个氢原子组成（A）（B）.（C）.（D）.D课题4化学式与化合价上课第二课时课题4化学式与化合价上课二、化合价1.定义：

化学上用“化合价”来表示原子之间相互化合的数目。2.化合价的表示方法-2例如：用化学用语表示-2价的氧元素R+nR-nO课题4化学式与化合价上课原子团：作为一个整体参加反应的原子集团（就好象一个原子一样），原子团也叫做根。注意：①原子团不能单独存在；②带电荷的原子团也是离子。NaOH、

Ca(OH)2

、Cu(NO3)2、NH4NO3、BaSO4、CaCO3、H3PO4根：离子：OH－：NH4＋：NO3－：CO32－：SO42－：PO43－：氢氧根离子铵根离子硝酸根离子碳酸根离子硫酸根离子磷酸根离子注意:如果化合物中某个原子团数目大于1，要用括号括起来，再在括号的右下角标上原子团数目，如Mg(SO4)2。课题4化学式与化合价上课元素元素符号常见化合价元素元素符号常见化合价钾K+1氢H+1钠Na+1氟F-1银Ag+1铝Al+3钙Ca+2溴Br-1、+1、+5、+7镁Mg+2氧O-2钡Ba+2硫S-2、+4、+6铜Cu+1、+2碳C+2、+4铁Fe+2、+3硅Si+4铝Al+3氮N-3、+2、+4、+5锰Mn+2、+4、+6、+7磷P-3、+3、+5锌Zn+2课题4化学式与化合价上课根的名称根的符号常见化合价硝酸根NO3-1氢氧根OH-1硫酸根SO4-2碳酸根CO3-2磷酸根PO4-3铵根NH4+1课题4化学式与化合价上课1.化合价有正价和负价之分2.化合物里正负化合价的代数和为03.单质里，元素的化合价为04.原子团的化合价在数值上等于原子团所带的电荷数注意课题4化学式与化合价上课3.化合价的一般规律（1）在化合物里氢元素通常显+1价、氧元素-2价。（2）金属元素在化合物中通常显正价。（3）非金属元素与氢元素和金属结合形成化合物时显负价、与氧元素结合时显正价。（4）单质里元素的化合价为零。（5）同一元素可以有不同的化合价在不同的化合物里，可能显示相同的化合价，如SO2CO2有些元素在相同的化合物里可显示不同的化合价，如NH4NO3。-2-2-3+5课题4化学式与化合价上课一价氢氯钾钠银二价氧钙钡镁锌三铝四硅五价磷二三铁，二四碳二四六硫都齐全铜汞二价最常见条件不同价不同

单质为零永不变一些常见元素化合价口诀一些常见原子团的化合价负一硝酸氢氧根负二硫酸碳酸根负三记住磷酸根正一价的是铵根课题4化学式与化合价上课Na+Mg2+Al3+F-O2-NaMgAlFO1.离子符号和化合价的表示方法不同：离子：数字在前，“＋、-”号在后；写在右上角。化合价：数字在后，“＋、-”号在前；写在元素符号正上方2.离子符号中数字1可省略，化合价中数字1不能省比较并找规律+1+2+3-1-2区别：位置不同，写法相反联系：同种元素的化合价与离子的电荷，通常数值相等，正负相同。4.化合价与离子符号表示方法的比较课题4化学式与化合价上课Mg2+Mg+2整体：表示（一个）镁离子2+：表示每个镁离子带两个单位正电荷表示化合物中镁元素的化合价为正二价课题4化学式与化合价上课

5.对符号周围数字的探究请先写出下列符号中数字“2”的意义，然后试着归纳总结符号周围数字的意义。符号O22O

Mg

2Mg2+2H2O意义

归纳①符号的前面的数字表示几个分子、原子或离子。②

③

④

符号的右下角的数字表示分子中的原子个数符号顶上的数字表示元素的化合价符号右上角的数字表示离子所带的电荷数+2课题4化学式与化合价上课第三课时课题4化学式与化合价上课物质HClO4P2O3CO2H2S原子个数比1：1：42：31：22：1根据以上的规定，你能推算出上述几种物质中其他元素的化合价吗？课题4化学式与化合价上课例题:已知O为-2价,求Fe2O3中铁元素的化合价.

解：设Fe2O3中铁元素的化合价为X2X+（-2）×3=0练习：已知SO4为-2价,求FeSO4中铁元素的化合价.（依据：化合物里正负化合价代数和为0.）可变价元素的化合价必须根据计算才能确定。X=+33.化合价的应用(1)根据化学式，确定元素或原子团的化合价。课题4化学式与化合价上课确定物质中某元素的化合价例2、试确定氯酸钾中氯元素的化合价【思路】先写出化学式KClO3设未知数解：设KClO3中Cl的化合价为X列等式(正负总价和为0)+1+X+(-2)×3=0解答

X=+5答：氯酸钾中氯元素的化合价为+5+5（依据：在化合物中正负化合价的代数和为零。）课题4化学式与化合价上课练习1：求KMnO4和K2MnO4中Mn元素的化合价(+1)×1+x+(-2)×4=0X=+7(+1)×2+Y+(-2)×4=0Y=+6解：设KMnO4中Mn的化合价为X

K2MnO4中Mn的化合价为Y答：KMnO4和K2MnO4中Mn元素的化合价分别为+7、+6。课题4化学式与化合价上课H2、O2、H2O、AgCl、HgO、FeO、Fe2O3、Al2O3、SiO2、P2O5、KOH、

NaNO3、NH4NO3、BaSO4、CaCO3、1.标出下列单质或化合物中元素的化合价（如果是原子团的，直接写出原子团的化合价）：00＋1－2＋1－1＋2－2＋2－2＋3－2＋3－2＋4－2＋5－2＋1－1＋1－1＋1－1＋2－2＋2－2练习:课题4化学式与化合价上课2.标出下列化合物或单质中氯元素的化合价HCl

Cl2

HClOKClO3KClO4元素在不同的化合物中元素的化合价不同3.标出下列化合物中图上氮元素的化合价

NH4NO3

NH3N2在同一化合物中元素的化合价可以不同．－１０＋１＋５＋７－３＋５－３0

练习:课题4化学式与化合价上课（2）根据化合价写化学式（正价先，负价后，标出价，找个数）例题1：已知磷有种氧化物，其中磷元素的化合价为+5，写出这种磷的氧化物的化学式②十字交叉法注意：只有确实知道某种化合物存在，才能根据元素的化合价写出它的化学式，切不可就用化合价写出实际上不存在物质的化学式。①最小公倍数法方法：依据：在化合物中正负化合价的代数和为零。课题4化学式与化合价上课方法一、最小公倍数法例题1：已知磷有种氧化物，其中磷元素的化合价为+5，写出这种磷的氧化物的化学式①写出组成化合物的元素符号，正价的在前，负价的在后。PO②求出正负化合价绝对值的最小公倍数。5×2=10③求出各元素的原子个数。最小公倍数化合价数值＝原子个数④把原子个数标在各元素符号的右下角PO105＝2102＝5P2O5课题4化学式与化合价上课(2)根据化合价，写出化合物的化学式。方法：十字交叉法“排标叉查”排列元素正价在前负价在后标出元素的化合价交叉价数检查代数和是否为零3.化合价的应用课题4化学式与化合价上课已知磷元素有两种氧化物，其中磷的化合价分别为+3和+5,写出这两种磷的氧化物的化学式【思路】(1)先写元素符号(正前负后)(2)标出各元素的化合价(正上)(3)把化合价数值化为最简(4)把化简后的数字交叉写在相应元素符号的右下角(1省略不写)POPO+3-2PO+3-2P2O3POPO+5-2PO+5-2省略+3-2+3-2P2O5+5-2一排顺序二标价.价数交叉写右下.约简价数作角码.总价为零去检查.步骤：课题4化学式与化合价上课注意：1.写化学式时正价元素或原子团在前，负价元素或原子团在后元素。2.化学式中各原子间个数一般要最简整数比，但也有特例，如：H2O2的化学式中原子个数不能化简。3.若同一个根有两个或多个时，应先用括号括起，再在右下方标上数字，若为一个时，括号和数字“1”都省略。课题4化学式与化合价上课例题2：已知硫的两种氧化物中硫元素的化合价分别是+4，+6，写出这两种氧化物的化学式。SO+4-2SO+6-2方法：十字交叉法SO2SO3先约简，再交叉。课题4化学式与化合价上课练习2：已知R元素有两种氧化物，其中R元素的化合价分别为+3、+2，写出这两种R的氧化物的化学式拓展练习：思路:RO+3-2R2O3RO+2-2RO答：这两种氧化物的化学式为：

R2O3、RO课题4化学式与化合价上课已知:Al为+3价,O为-2价,写出它们的化学式已知:C为+4价,O为-2价,写出它们的化学式已知:Ca为+2价,OH为-1价,写出它们的化学式已知:Mg为+2价,SO4为-2价,写出它们的化学式注：原子团作为一个整体，当个数不为1时要用括号括起来练习:课题4化学式与化合价上课判断下列化学式是否正确：ANaSBKClO3

CK2ClDNaCO3（3）：根据化合价判断化学式的正误：+1-2+1-1+1-1+1-2A、C、D错误，B正确如何改正？依据；化合物中各元素的正负化合价代数和等于零课题4化学式与化合价上课（4）：根据物质结构确定元素化合价，再确定化学式例：某元素X的核电荷数为13，Y元素的核电荷数为17，则两种元素所形成物质的化学式为_____+13283+17287AlCl3Al3+Cl-Al+3Cl–1课题4化学式与化合价上课已知元素M的氧化物化学式为M2On，则M的氯化物的化学式为＿＿＿＿。MCln判断下列化学式是否正确，错则更正。

MgO2、NaO、Ba2O2、K(OH)2、NaCO3、

CaCl、AgCl2MgONa2OBaOKOHNa2CO3CaCl2AgCl练习:课题4化学式与化合价上课小结化学式判断化合价书写正负总价和为0一般原则：符号、标价、约简、交叉课题4化学式与化合价上课第四课时课题4化学式与化合价上课水由什么构成的？水有质量吗？水分子有质量吗？原子的质量很小，分子的质量也很小，原子可以用相对原子质量来表示它的质量，那么分子呢？问题？

水分子的质量是否可以用氢原子的质量和氧原子的质量来表示呢？课题4化学式与化合价上课如何理解相对分子质量1、是化学式中各原子的相对原子质量的总和2、是分子的相对质量3、它的单位也是1相对分子质量概念：化学式中各原子的相对原子质量的总和，就是相对分子质量。（符号为Mr）【说明】每种纯净物的组成是固定不变的，所以，每种纯净物的相对分子质量也是固定不变的。如：H2：2

O2：32

H2O：18

CO2：44

课题4化学式与化合价上课三、有关化学式的计算1、计算物质的相对分子质量（Mr)书写格式：O2的相对分子质量=16×2=32(NH4)2CO3的相对分子质量=96H2O的相对分子质量=1×2+16=18例题1:计算02、H2O、(NH4)2CO3的相对分子质量=(14+1×4)×2+12+16×3相对分子质量=（相对原子质量×原子个数）之和练习：CO2、N2、Ca（OH）2的相对分子质量

课题4化学式与化合价上课2、已知化合物R2O3

的相对分子质量是160，求R的相对原子质量。设R的相对原子质量为XX×2+16×3=160X=56解：答：R的相对原子质量为56练习:课题4化学式与化合价上课2、计算化合物分子中原子个数比例：求二氧化锰（MnO2）中锰原子和氧原子的个数比。MnO2中Mn和O的原子个数比为1∶2

求CuSO4·5H2O中铜原子、硫原子、氧原子和氢原子的个数比。

CuSO4·5H2O中Cu、S、O和H的原子个数比为1∶1∶9∶10

练习：计算下列化合物分子中原子的个数比(NH4)2SO4、FeSO4·7H2O一般按化学式中原子的顺序课题4化学式与化合价上课例题2:计算硝酸铵中各元素的质量比m(N):m(H):m(O)=14×2:1×4:16×3在NH4NO3中=28:4:48=7:1:123、计算物质组成元素的质量比元素质量比=(相对原子质量×原子个数）之比例如：在二氧化碳（CO2）中碳元素质量︰氧元素质量=12︰（16×2）=3︰8解：课题4化学式与化合价上课练习：某物质的化学式为RO2，R元素与氧元素的质量比为3：8，求R的相对原子质量？解：设R的相对原子质量为XX∶16×2=3∶8X=12答：R的相对原子质量是12课题4化学式与化合价上课

3、已知某氮氧元素组成的氧化物中，氮与氧的质量比是7：16，该化合物的化学式为

。解:设化学式为NXOY,14X16Y=

716XY=12∴该化合物的化学式是NO2NO2练习:课题4化学式与化合价上课物质的相对分子质量该元素的相对原子质量×该元素的原子个数元素的质量分数4、计算物质中某一元素的质量分数=×100%注意事项：①质量分数——用百分数来表示②意义:每100克物质中含有某元素的质量变形：物质质量=元素质量元素质量分数课题4化学式与化合价上课例题3:计算硝酸铵中氮元素的质量分数。解:在NH4NO3中N的质量分数=氮的相对原子质量×氮原子个数硝酸铵的相对分子质量×100%14×214×2+1×4+16×3×100%==2880×100%=35%答：硝酸铵中氮元素的质量分数为35%（意义：每100克硝酸铵中氮元素的质量为35克。）课题4化学式与化合价上课1、150千克的硝酸铵中有多少氮元素？解:在NH4NO3中=14×214×2+1×4+16×3×100%=2880×100%=35%∴150千克的硝酸铵中含有的N元素的质量为150千克×35%=52.5千克答：150千克的硝酸铵中有52.5千克氮元素。练习:N的质量分数=Ar(N)×2Mr(NH4NO3)

×100%课题4化学式与化合价上课在NH4NO3中=14×214×2+1×4+16×3×100%=2880×100%=35%∴X×35%=100吨X=285.7吨答：285.7吨的硝酸铵中有100吨氮元素。练习:2、多少吨的硝酸铵中含有100吨的氮元素？解:设质量为X的硝酸铵中含有100吨的氮元素.N的质量分数=Ar(N)×2Mr(NH4NO3)

×100%课题4化学式与化合价上课5、元素质量与化合物质量的相互换算某元素的质量=化合物的质量×某元素的质量分数某元素的质量分数＝×100%

该元素的总质量化合物的质量化合物的质量=某元素的质量÷某元素的质量分数课题4化学式与化合价上课180g×

×100%

=20g

答：180g水中含20g氢元素。1×21×2+16练习：232克四氧化三铁中含铁元素多少克？解：180克水中含氢元素的质量为：有关相对分子质量的计算:可先列式计算；也可直接在列式中的分母计算例：180克水中含氢元素多少克？单位要代入运算某元素的质量=化合物的质量×某元素的质量分数课题4化学式与化合价上课例：多少kg尿素【CO(NH2)2】中含有5kg氮元素？答:需要10.7kg的尿素。含有5kg氮元素的尿素的质量为：CO(NH2)2的相对分子质量=12+16+(14+1×2)×2=60解：化合物的质量=某元素的质量÷某元素的质量分数课题4化学式与化合价上课答:需要10.7kg的尿素。另解：设质量为x的尿素中含有5kg氮元素练习：硫酸亚铁可用于治疗缺铁性贫血。某贫血患者每天需补充1.40g铁元素，服用的药物中应含硫酸亚铁的质量至少为多少克？CO(NH2)2的相对分子质量=12+16+(14+1×2)×2=60X=10.7kg课题4化学式与化合价上课相对分子质量=（相对原子质量×原子个数）之和元素质量比=（相对原子质量×原子个数）之比某元素的质量分数＝×100%

该元素原子的相对原子质量×个数化合物的相对分子质量某元素的质量==化合物的质量×某元素的质量分数化合物的质量==某元素的质量÷某元素的质量分数公式总结课题4化学式与化合价上课解题要点根据化学式的计算要注意：（1）正确书写化学式；（2）准确理解化学式中和式前数字的含义（3）元素符号之间用“＋”号，元素符号与数字之间有“×”号。（4）掌握根据化学式计算的公式，掌握规范解题的格式。（重点！）（5）理解整体与部分的关系（6）理解纯度的概念，掌握不纯物质中元素质量与其质量分数的相关计算。课题4化学式与化合价上课审题细心列式有理计算有序格式规范运算准确课题4化学式与化合价上课例：1kg尿素［CO(NH2)2］中所含的氮元素质量与多少kg碳酸氢铵［NH4HCO3］中所含氮元素质量相等?6、依据化学式求不同物质中含相同元素的质量解：设NH4HCO3的质量为x.x=2.63kg答：1kg尿素中所含氮元素的质量与2.63kgNH4HCO3中氮元素的质量相等练习：多少克氧化铁与23.2克四氧化三铁中含铁量相等？课题4化学式与化合价上课解：设质量为x的氧化铁与23.2g四氧化三铁中含铁量相等，则练习：多少克氧化铁与23.2克四氧化三铁中含铁量相等？解得：x=24g答：24g氧化铁与23.2g四氧化三铁中含铁量相等。X·

=23.2g×课题4化学式与化合价上课7、有关混合物中元素质量或元素质量分数的计算纯度：即混合物中某物质的质量分数纯度＝×100%

纯净物的质量混合物的质量元素的质量=混合物的质量×纯度×该元素的质量分数①元素的质量分数＝×100%②

该元素的质量混合物的质量混合物中:把①代入②可得：元素的质量分数=纯度×该元素的质量分数课题4化学式与化合价上课例：某种含硫酸亚铁的药物可用于治疗缺铁性贫血。某贫血患者每天需服用这种含27.14%硫酸亚铁的药物112mg，则每天他摄入的铁元素质量是多少？这种药物中铁元素的质量分数是多少？解：他每天摄入铁元素为112mg×27.14%×=11.2mg答：他每天摄入的铁元素的质量为11.2mg，这种药物中铁元素的质量分数为10%铁元素的质量分数为=10%元素的质量=混合物的质量×纯度×该元素的质量分数课题4化学式与化合价上课例：某不纯的硝酸铵样品（杂质不含氮）中NH4NO3的质量分数（即样品的纯度）为80%，计算该样品中氮元素的质量分数。解：该不纯硝酸铵样品中氮元素的质量分数为答：该样品中氮元素的质量分数为28%。

××100%=28%14×28080%元素的质量分数=纯度×该元素的质量分数课题4化学式与化合价上课国家质量标准规定市售尿素CO(NH2)2含量在96%以上为达标一级产品，现某商店出售的一批尿素化肥，其含氮量为45%，通过计算说明这批尿素可否按一级产品出售？解：设该化肥中尿素的质量分数（纯度）为a答：这批尿素可按一级产品出售。∵96.4%＞96%∴该批尿素可按一级产品出售

××100%=45%14×260aa=96.5%课题4化学式与化合价上课相对分子质量=（相对原子质量×原子个数）之和元素质量比=（相对原子质量×原子个数）之比某元素的质量分数＝×100%

该元素原子的相对原子质量×个数化合物的相对分子质量某元素的质量==化合物的质量×某元素的质量分数化合物的质量==某元素的质量÷某元素的质量分数公式总结混合物中元素的质量分数=纯度×该元素的质量分数混合物中元素的质量=混合物的质量×纯度×该元素的质量分数课题4化学式与化合价上课5.化学式的读法：从右往左读两种元素组成的物质读为“某化某”

如：CaCl2

MgO由非金属元素和氧元素组成的物质，读为“几氧化几某”如：

P2O5SO2

金属元素和原子团组成的物质,读为“某酸某”

如：CaCO3

CuSO4

NaNO3氢原子和原子团组成的物质，读为“某酸”。如：H2CO3H2SO4金属元素和氢氧根组成的物质，读为“氢氧化某’’如：NaOH

Ca(OH)2

Cu(OH)2

Fe(OH)2课题4化学式与化合价上课某化某：指该物质中含两种元素某酸某：指该物质中含“某酸根”原子团氢氧化某：指该物质中含“氢氧根”原子团某化亚某：某酸亚某：氢氧化亚某：化学式读法规律:指该物质中某正价元素有两种化合价，且取该元素较低的化合价。当一种元素在不同的化合物中有两种变价时，低价读作“某化亚某”，高价读作“某化某”．如：FeO读作氧化亚铁，Fe2O3读作氧化铁．课题4化学式与化合价上课读出下列化学