作文这真的让我着迷课件

文题解析审题:解读题目的内涵。“这”是什么呢？意味着某种特殊的东西或者经历，蕴含着某种特定的痴迷的情绪，因此，本次作文的写作对象必须是具有某种特殊性的。“真的”是“非常”“实在”“特别”的意思，是一种饱满的喷薄的情绪，是一种急需宣泄而出的感情，因此，本次的作文在感情层面应该是“一往情深”的。“着迷”是指难以舍弃的爱，那必须是美的、善的、打动人心的内容。立意:明确写作的重心。综合起来，题目提供的写作范围比较开发，“这”可以具体为某个物件，比如说一本名著、一种美食、一处旅游胜地等等，也可以理解为一段特殊的经历，比如学习健美操，参加学校的社团等等，还可以将其抽象为某种志向、情趣，比如阅读,也可以都可以概括为宏大的叙事，比如自然、生命，抒写对大千世界、美好生命力的赞扬与渴望。选材:凸显个性化思考。这个题目学生都有话可说，但是区分度很高。这个区分度基于两个因素:一是能否综合把握题目中的关键词语的语意轻重“真的”“着迷”有程度很重的意思，这需要一定的渲染能力。二是选择写什么决定了能否写出新意，写出深意。学生只有具备较高的审题能力，才能关照到题目中的每一个字，防止写作时有失偏颇或者流于肤浅。思路点拨思路一:选择平日里让自己着迷的一件事来写，开篇点题。然后交代着迷的原因，详写的部分可以选择一个着迷的片段进行细节描写。思路二:可以选择两三个片段式的内容来写，构成并列式结构，突出自己着迷的程度和原因。思路三:可以写成抒情散文，将侧重点放在对着迷事物的赞美上，在赞美中表现自己着迷的原因。优秀范文这真的让我着迷音乐真是让我着迷。我，一个天生就喜爱音乐的女孩，对音乐有着一种特殊的感情和执著。不论是古典的还是现代的音乐，我都喜欢。古典的音乐，其实都很经典，听完让人回味无穷；而现代流行乐，可以让我们感受到一种青春的活力，所以，它很吸引年轻人。没事儿的时候，我就放一些优美的曲子，然后躺在沙发上，什么都不做，就听音乐，这也挺好的。不过呢，在我疲惫的时候，大多都是听古典的音乐，因为那样能让我更加放松；在我高兴的时候，当然就听流行一点的了。在流行乐当中，我最钟爱许嵩的抒情曲和MJ的摇滚乐，没办法，谁叫我也属于有点多愁善感，野性的人呢？我就喜欢这种无拘无束、自由自在、意韵悠长的感觉，就当是爱同类吧！我还喜欢用音乐来表达我的情绪。每当心情不好的时候，我都会鬼使神差似的走到电脑前坐下，熟练地打开播放器，熟练地寻找曲目，熟练地按动播放键。我陶醉在其中，忘掉了所有的忧愁，不知不觉，心情也好多了；当我心情很好的时候，我也会去听歌，当然，这时候听得都是欢快的曲子，我要用这欢乐的音乐来表达出我内心的喜悦。爸爸妈妈常常都说，要想知道我的心情，听我播放的曲目就知道了。的确，我很喜欢用音乐来表达我的情绪，心情不同，听的曲子也就不同。难过的时候我听的曲子不免带了点忧伤的味道；但在我快乐的时候，听的所有曲子都很明快，让人一听就明白我此时是多么的高兴。“我真幸运！”我常常在心底对自己说。“不是吗？我生在了这个音乐丰富的年代，可以听到自己想听的音乐，可以理解自己爱的音乐，可以随时听一两首令自己满意的曲子，生活真是太美好了！”父母为了培养我对音乐的感情，让我去学习乐理，去学习二胡。我才发现，原来看似不起眼的音符，却在此起了很大作用！顺序的不同，决定曲调节奏，这是乐理给我对音乐的理解；节奏的快慢，指法的对否，音调的对否，影响着曲子的整体，这是二胡给我对音乐的理解！也因此，我更爱它了，音乐是如此的神奇，使我的生活充满趣味！我不敢想像，要是这个世界上没有音乐，那该是多么的枯燥无味啊！没有音乐，就没有快乐，世界也就会死气沉沉的，毫无生气，音乐对我们来说真是太重要了！我的世界就是用一个个曲调，一种种动听的声音组成的。我喜欢音乐，喜欢沉醉在里面，喜欢去理解它背后的故事，喜欢把自己一个人关在屋子里听自己最爱的乐曲……总之，一切的一切，只要和音乐有关，我都愿意去感受、去理解、去实践。在我的体内，流淌着音乐的血液，我的每一寸肌肤都和音乐有着密不可分的联系。我相信总有一天，我会拥有一对音乐的翅膀，带我飞到属于我的音乐天堂．音乐啊音乐，你真让我着迷！这真的让我着迷同学们，你们一定都有令你们着迷的事情吧！就拿我来说吧，种花最让我着迷。那还是我上三年级时候的事了。有一天，学校发给每个班几颗郁金香的种子，让我们比赛看谁种的花最好看，王老师也发给我了一颗。我一拿到种子，心里别提有多高兴了。可是，我看着这颗只有5厘米左右的小种子，将信将疑地想：就这黑色的、又不好看的种子，能长成一朵美丽的郁金香吗？回到家后，我将它小心翼翼地放在了花盆里，又盖了一点土，铺在了它小小的“身子”上，只露“头”，我再拿起杯子，从鱼缸里取了点水，浇在土上。一切大功告成！我捧着花盆，来到了阳台上，将盆轻轻地放在台子上，让它尽情地沐浴着阳光的温暖……我每天给它浇水施肥，两个月过去了，渐渐地，渐渐地，我惊讶地发现一点绿色泛了出来，一天，两天，三天……绿色的茎越长越高，还长出了五片小叶子。每天中午一放学或是一写完作业，我都会静静地趴在阳台上，默默地看郁金香，我真想看看一颗不起眼的小黑种子，是怎么样长成一株30厘米高的郁金香的。又过了一个星期，茎上竟然长出了一个可爱它一瓣一瓣的展开了花瓣，让人尽情地欣赏它。两个多月的种花时间结束了，我种的花得了第一名，还在学校展览出来了呢！我可高兴了！这让我更有信心种好每一盆花。今年春节，爸爸给我买了一瓶“风信子”，我也同样让它开出了一朵朵紫色的小花。这让我更有了成就感，喜欢上了种花。种花让我着迷，但我觉得那一朵朵美丽的、让我有了成就感的花朵更让我着迷。这真的让我着迷在这五彩缤纷的世界里，有很多美好的东西让人着迷，有的人着迷游戏，是因为它能给人带来感观的刺激；有的人着迷音乐，是因为它能愉悦身心；有的人着迷于旅游，是因为能在行千里路之中神游于自然。而我，在书中既找了到视觉的快感；又能寻觅乐曲的优美；更能在博览群书中感悟人生。就因为这些，我更着迷于看书。唐代的刘禹锡在《陋室铭》中写到：“山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵。”这“仙”、“龙”都在《格言全集》里藏着呢！那是一堂班主任上的讨论课，整个教室人声鼎沸，在大街上也能听见。然而我却正被《格言全集》深深地吸引住了。书里流淌着智慧的河流；书里展现出让人仰止的高山；书里飞腾着哲学的翅膀。这时书上的一句格言让我震憾：“要让你自己的主见征服世界，不要让世界来俘虏你”（莎士比亚语）。就因为我太喜欢这句话，便忍不住拍案而起，在课堂上大吼了一声：“好！太好了，真是写得太棒了！”顿时，原本喧嚣的教室突然戛然而止，变得鸦雀无声，连一根针掉在地上也能听见，全班同学用异样的眼光“直射”着我，班主任老师发话了：“好什么呀，我在叫你们讨论，什么叫写得太棒你倒是说说看。”我连老师让我讨论哪个问题都不知道，怎么可能说得出来呀！片刻后，老师已经走到我跟前，我这才意识到，那本《格言全集》还在桌上呢！便下意识地往抽屉里塞，但已经来不及了。“把书拿出来！”许老师瞪着我，生气地说道。“我……”“不用说了，下课到我办公室来。”只好应了一声道：“噢。”此刻我心情的沮丧可想而知，这能怪我吗？只因这书里有“仙”有“龙”啊！随后的课,我一点也听不进去，因为那本书被——收了！！！“叮铃铃……”我期盼已久的下课铃终于响了。我赶忙走进办公室。还没等到我说话，许老师就长篇大论：“我还以为什么书让你这么着迷呢？竟然上我的课都看，原来是一本《格言全集》啊！早就说过了，不是不准看，只是课堂上不能看课外书，……”我只好不停地“嗯……嗯……嗯……”答应着，说实在的,许老师说些什么，我连一句也没听进去，心里只期盼着快把书还给我吧！我的目光一刻也没离开过许老师手中拿着的《格言全集》，生怕那本书长了翅膀飞了似的。半小时后，许