分苹果（导学案）-2022-2023学年数学 二年级下册 北师大版_第1页
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文档简介

分苹果（导学案）-2022-2023学年数学二年级下册北师大版一、学习目标掌握分苹果的基本概念和方法；能够运用分苹果的方法解决实际问题；培养思维能力和口算能力。二、学习重点确定分苹果的数量；完成分苹果的过程；计算剩下的苹果数。三、学习难点判断苹果是否能够平分；老师选手数的合理性及意义。四、学习内容案例一老师手中有6个苹果，要分给2个小朋友，请你计算每个小朋友分到几个苹果？老师手中还剩下几个苹果？根据题目可知：老师手中有6个苹果，要分给2个小朋友；判断苹果能否平分，发现无法平分，需要用到最少剩下的原则；第一步:把苹果分成两堆，每堆3个苹果；第二步：发现还有2个苹果无法平分，因此需要把2个苹果都分给同一个小朋友；第三步：最终结果是第一个小朋友分到3个苹果，第二个小朋友分到3个苹果，老师手中还剩下0个苹果。案例二老师手中有8个苹果，要分给3个小朋友，请你计算每个小朋友分到几个苹果？老师手中还剩下几个苹果？根据题目可知：老师手中有8个苹果，要分给3个小朋友；判断苹果能否平分，发现无法平分，需要用到最少剩下的原则；第一步：先把8个苹果分成3堆，每堆2个苹果，还剩下2个苹果；第二步：将剩下的2个苹果分给一个小朋友；第三步：最终结果是第一个小朋友分到2个苹果，第二个小朋友分到2个苹果，第三个小朋友分到3个苹果，老师手中还剩下0个苹果。案例三老师手中有9个苹果，要分给4个小朋友，请你计算每个小朋友分到几个苹果？老师手中还剩下几个苹果？根据题目可知：老师手中有9个苹果，要分给4个小朋友；判断苹果能否平分，发现无法平分，需要用到最少剩下的原则；第一步：先把9个苹果分成4堆，每堆2个苹果，还剩下1个苹果；第二步：让第一个小朋友获得剩下的苹果；第三步：最终结果是每个小朋友分到2个苹果，老师手中还剩下0个苹果。五、思考题如果老师手中有15个苹果，要分给5个小朋友，请你计算每个小朋友分到几个苹果？老师手中还剩下几个苹果？如果老师手中有12个苹果，要分给4个小朋友，请你计算每个小朋友分到几个苹果？老师手中还剩下几个苹果？六、小结通过本次学习，我们了解了分苹果的基本概念和方法，学会了运用分苹果的方法解决实际问题。在学习过程中，我们需要注意判断苹果是否能够平分，以及

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