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9古代科技耀我中华(说课稿)简介本次课程内容主要是介绍古代中国在科技方面的发展历程,透过展示古代中国的伟大造物和创新成果,让学生了解中国科技文明源远流长、源于民间、历久弥新的事实。通过学习这些古代科技,能够让学生更好地认识和了解中国的科技文化,培养学生爱国敬业、面向未来的发展思维。教学目标能够了解中国古代相关科技知识,增加相关知识储备能够理解科技在古代以及现代社会中的重要性能够掌握课本知识,理解文章内隐含的道德意义能够培养学生的团队协作、交流表达和解决问题的能力教学重点和难点教学重点了解中国古代相关科技知识理解科技在古代以及现代社会中的重要性掌握课本知识,理解文章内隐含的道德意义教学难点进行批判性思维建立团队合作,营造积极的学习氛围将古代科技与现代科技相结合进行学习和讨论教学过程课前准备教师准备相关课件和教学实物做好课堂准备,提前检查课堂设备和材料导入环节进入课堂后,教师向学生们介绍本次课程主题,并强调古代科技与现代科技的关系。引导学生启发思考,让学生们简单介绍自己对古代科技的认识,了解学生的前置知识和思考习惯。正文环节通过课件展示古代中国的杰出科技,如造纸、火药、指南针等,让学生了解古代中国的科技水平。阅读课本相关文章,分组进行讨论,让学生们就文章中涉及到的道德意义展开讨论。教师提出问题,带领学生进行思考和探究,如:古代科技是如何影响中国历史的?古代科技和现代科技有着哪些联系和区别?等。开展实践活动,如现场制作纸张、制作小玩具等,让学生亲身体验古代科技。总结环节将学生的学习成果进行总结,回顾课程内容,让学生感受到科技的魅力和价值。同时,让学生思考如何在今后的学习、生活中运用科技知识。评价方式通过课堂评价和调查问卷的方式进行评价。总结通过本次课程的学习,学生能够进一步了解中国古代科技的发展历程和成果,了解科技在历史和现代社会中的重要性。同时,通过小组讨论和实践活动的组织,能
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