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天津第五十九中学2022-2023学年高二生物月考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.植物学家在培育抗虫棉时,对目的基因作了适当的修饰,使得目的基因在棉花植株的整个生长发育期都表达,以防止害虫侵害。这种对目的基因所作的修饰发生在A.非编码区

B.内含子

C.外显子

D.编码区参考答案:A2.下列关于腐乳制作的叙述,错误的是()A.毛霉可利用其体内的酶将豆腐中的蛋白质分解成小分子肽和氨基酸B.卤汤中酒的含量越高,杂菌繁殖越快,豆腐越易腐败C.用盐腌制腐乳的过程中,要控制盐用量,过低则难以抵制杂菌生长,导致豆腐腐败D.其制作过程可以表示为让豆腐上长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制参考答案:B【考点】K7:制作腐乳的科学原理及影响腐乳品质的条件.【分析】腐乳的制作原理:起主要作用的是真菌中的毛霉,适宜温度为15℃~18℃,代谢类型为异养需氧型;毛霉能够产生蛋白酶和脂肪酶,将蛋白质和脂肪分别水解成小分子的肽和氨基酸、甘油和脂肪酸.腐乳制作时,卤汤中酒的含量一般控制在12%左右,若酒的含量过低,不足以杀菌,若腐乳的含量过高,则会延长腐乳成熟的时间.【解答】解:A、毛霉能够产生蛋白酶,该蛋白酶能够将豆腐中的蛋白质分解成小分子肽和氨基酸,A正确;B、腐乳制作时,卤汤中酒的含量一般控制在12%左右,且酒精杀菌作用,B错误;C、用盐腌制腐乳的过程中,要控制盐的用量,盐的浓度过高会影响口味,过低则不足以抑制杂菌的生长,导致豆腐腐败,C正确;D、其制作过程可以表示为:让豆腐上长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制,D正确.3.假设一段信使RNA上有60个碱基,其中A15个,G25个,那么转录成该信使RNA的DNA分子片段中G和T的个数共有

A.15

B.25

C.40

D.60参考答案:答案:D4.下列有关科学方法在生物学中的应用说法错误的是

A.通过假说—演绎法揭示了分离定律

B.类比推理方法证明基因在染色体上

C.建立数学模型解释种群的数量变动

D.实验法探究酵母菌细胞呼吸的方式参考答案:B5.下面关于植物细胞工程的叙述,正确的是①叶肉细胞脱分化后可形无定形成状态的薄壁细胞

②叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织

③融合植物叶肉细胞时,应先去掉细胞膜

④叶肉细胞离体培养时,可以表现出全能性A.①②

B.②③

C.①④

D.③④参考答案:A6.现代生物进化理论认为生物进化的实质是(

)A、染色体变异

B、种群基因频率的改变C、生存环境的改变

D、种群基因定向变异参考答案:B7.高等动物激素与植物激素的主要区别在于(

)A.有无特定分泌腺体

B.是否种类多样和特异性高C.是否微量高效

D.是否有调控代谢活性参考答案:A8.基因工程操作过程中,基因的“针线”是指()A.解旋酶 B.限制性核酸内切酶C.DNA聚合酶 D.DNA连接酶参考答案:D【考点】基因工程的原理及技术.【分析】基因工程的工具:(1)限制酶(分子剪刀):能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂.(2)DNA连接酶(分子针线):连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键.(3)运载体(分子运输车):常用的运载体:质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒.【解答】解:(1)在基因工程的操作中,“分子手术刀”是限制酶.(2)基因的“针线”是指DNA连接酶.(3)“分子运输车”是基因进入受体细胞的载体(或运载体),常用的运载体包括质粒、动植物病毒、噬菌体等.故选:D.【点评】本题比较基础,考查基因工程的相关知识,重点考查基因工程的工具,要求考生识记基因工程的操作工具,根据题干要求作出准确的判断,属于考纲识记层次的考查.9.有关物种的叙述正确的是(

)①一个种群就是一个物种

②具有一定的形态结构和生理功能,能相互交配且产生可育后代的一群生物个体③隔离是新物种形成的必要条件④在物种形成的过程中,地理隔离和生殖隔离是同时出现的A.①②③B.②③C.②④D.①④参考答案:B试题分析:物种是指能在自然状态下相互交配、产生可育后代,并与其他物种存在有生殖隔离的群体;种群是指生活同一地区的同种生物的所有个体.而物种则是指分布在一定的自然区域,具有一定的形态结构、生理功能,而且在自然条件下能相互交配繁殖,并能产生可育后代的一群生物个体.在异地的物种形成过程中,一般是由长期的地理隔离才能导致出现生殖隔离;而在同地的物种形成过程中不需要地理隔离就会形成生殖隔离.解:①一个物种包括许多个种群,①错误;②物种是指有一定的形态结构和生理功能,能相互交配且产生可育后代的一群生物,②正确;③隔离分为地理隔离和生殖隔离,生殖隔离是新物种形成的必要条件,③正确;④在物种形成的过程中,一般是由长期的地理隔离才能导致出现生殖隔离,④错误.则说法正确的有:②③.故答案为:B.考点:物种的概念与形成.10.乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次,其目的是A.使机体积累更多数量的疫苗

B.使机体产生更多种类的淋巴细胞C.使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞

D.使机体产生更强的非特异性免疫参考答案:C11.下列哪种细胞的全能性最容易得到表达

A.青蛙的皮肤细胞

B.胡萝卜的韧皮部细胞C.小白鼠的肝脏细胞

D.人皮肤的生发层细胞参考答案:B略12.右图为南极某海域的食物链。据图判断正确的是A.此食物网共有6条食物链B.硅藻既是生产者,又是分解者C.磷虾在不同食物链上都属于同一营养级D.严禁过度捕杀蓝鲸由于其对该食物网影响最大参考答案:C13.某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时,以“研究××病的遗传方式”为子课题。下列调查的遗传病与选择的方法最合理的是(

)A.多指症,在学校内随机抽样调查

B.苯丙酮尿症,在市中心随机抽样调查C.血友病,在患者家系中调查

D.青少年型糖尿病,在患者家系中调查参考答案:C14.下列关于基因工程的叙述,错误的是()

A.重组质粒的形成是在生物体外完成的

B.基因工程培育抗虫棉的原理是基因突变

C.反转录法合成的目的基因不具有与RNA聚合酶结合的位点

D.基因治疗是把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中参考答案:B15.一个健康的人处于寒冷的冬季,分泌量会明显增加的腺体是(

)①垂体②甲状腺③胰岛

④性腺A.①②

B.②③

C.①③

D.②④参考答案:A16.下列关于脱氧核苷酸各成分间连接关系中,正确的是(

)A、磷酸—脱氧核糖—含氮碱基

B、脱氧核糖—磷酸—含氮碱基C、磷酸—含氮碱基—脱氧核糖

D、磷酸—核糖—碱基参考答案:A17.单倍体育种能明显缩短育种年限,该育种方法主要依据的遗传学原理是A.基因自由组合

B.基因突变

C.染色体变异

D.基因重组参考答案:C试题分析:单倍体育种是属于染色体成倍的减少,原理是染色体变异,故选C。考点:本题考查染色体数目变异等相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。18.蚕豆病是伴X染色体隐性遗传病。某蚕豆病男孩的父母、祖父母、外祖父母中,除父亲患有该病外,其他人均正常。该男孩的蚕豆病基因来自A.祖父

B.祖母

C.外祖母

D.外祖父参考答案:C19.高等动物和人的内环境必须保持相对稳定,下列各项生理活动中,与内环境稳态没有直接关系的是A.通过汗液和尿排泄代谢废物

B.血液运输氧气和代谢废物C.将食物残渣形成粪便排出体外

D.血液中的CO2增加,会使呼吸加深参考答案:C20.已知子代基因型及比例为1YYRR:1YYrr:1YyRR:1Yyrr:2YYRr:2YyRr,按自由组合规律推测双亲的基因型是(

)A.YYRR×YYRr

B.YYRr×YyRrC.YyRr×YyRr

D.Yyrr×YyRr参考答案:B略21.基因型为AaBb的个体进行测交,后代中不会出现的基因型是()

A.AaBbB.aabbC.AABbD.aaBb参考答案:C22.下图所示对燕麦胚芽鞘进行的各种处理(图中锡箔套、锡箔帽不透光,云母片不透水),其中能产生向光性弯曲生长的是

A.甲和乙

B.乙和丙

C.丙和丁

D.甲和丁参考答案:B23.稳态的生理意义是

A.使体温维持相对恒定

B.使体液的PH保持相对稳定C.使内环境的渗透压处于相对平衡

D.是机体进行正常生命活动的必要条件参考答案:D24.下列哪项符合四分体的含义()A.一个细胞中每4条染色体B.两对同源染色体含有4条染色单体C.一个细胞中每4条染色单体D.一对同源染色体含有4条染色单体参考答案:D【考点】61:细胞的减数分裂.【分析】减数第一次分裂前期,同源染色体两两配对形成四分体,因此一个四分体就是一对同源染色体,由此可判断一个四分体含2条染色体(2个着丝粒),4条染色单体,4个DNA分子.【解答】解:减数第一次分裂前期,同源染色体两两配对后形成含有4条染色单体四分体.因此一个四分体就是含有4条染色单体的一对同源染色体.故选:D.【点评】本题考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,尤其是减数第一次分裂前期,掌握四分体的概念及其中的数量关系,能结合所学的知识作出准确的判断.25.下图表示血糖调节的部分过程。a~d表示化学物质,E~K表示生理过程。下列有关叙述不正确的是()A.据图调节胰岛B细胞分泌的信号分子有a、c和葡萄糖B.②可以是葡萄糖转变为非糖物质,过程K所起的作用是促进C.肝细胞和肌细胞都有激素c的受体D.过程F、J传递物质a、d的载体分别是传出神经和体液参考答案:C据图调节胰岛B细胞分泌的信号分子有a神经递质、c胰高血糖素和葡萄糖,A项正确;当血糖浓度升高时,胰岛B细胞分泌的胰岛素增加。此时②可以是葡萄糖转变为糖原或者非糖物质转,过程K所起的作用是促进血糖消耗,B项正确;胰高血糖素c与肝细胞膜上的受体特异性结合,促进肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖,使得血糖浓度升高。但肌细胞膜上没有相应的受体,C项错误;过程F是神经调节,传递物质a神经递质的载体是传出神经,过程J是激素调节,传递物质d胰岛素的载体是体液,D项正确。【点睛】本题结合人体内血糖的调节示意图,考查血糖调节、神经调节和体液调节等知识,要求考生识记血糖的来源和去路,能正确分析题图;识记体液调节和神经调节的区别和联系,能结合所学的知识准确答题。据图分析,血糖浓度过高或过低可直接通过传入神经E将兴奋传递给血糖调节中枢,经过中枢的综合和分析,将兴奋通过传出神经F或G传递给胰岛A或B细胞,促使它们分泌相应的激素胰高血糖素c或胰岛素d,从而直接调节血糖相对稳定;血糖含量变化时,还可直接或者间接地刺激胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素,通过体液的运输作用于靶细胞上的受体,进而调节血糖。26.下列关于核酸知识表示正确的是A.B.C.D.参考答案:D27.分泌蛋白合成及分泌过程顺序正确的是A.内质网→囊泡→高尔基体→囊泡→膜外

B.囊泡→内质网→高尔基体→囊泡→膜外C.囊泡→高尔基体→内质网→囊泡→膜外

D.高尔基体→囊泡→内质网→囊泡→膜外参考答案:A28.美国科学家目前在实验室里培育出一种类似于细菌的“人造细胞”。这种简单的“细胞”并不是真正的生命体,不能分裂和分化.但能连续数日生成蛋白质。蛋白质是构成人体所有细胞的基本物质,人体中最重要的活性物质如酶、激素、抗体等也是由蛋白质组成的,下列关于蛋白质的叙述中,正确的是:A.蛋白质是肽链以一定方式形成的具有复杂空间结构的高分子化合物B.蛋白质就是一种多肽C.每种蛋白质都由20种氨基酸组成D.每种蛋白质都含有C、H、O、N、S、P、Fe等元素参考答案:A29.将一个细胞中的磷脂成分全部抽提出来,并将它在空气和水界面上铺成单分子层,结果发现这个单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。这个细胞最可能是

A.白细胞

B.蛙的红细胞

C.蛔虫的体细胞

D.乳酸菌参考答案:D30.蛋白质的分离与纯化是蛋白质研究的重要技术。下列有关叙述不正确的是()A.根据蛋白质分子不能透过半透膜的特性,可将样品中各种不同的蛋白质分离B.根据蛋白质所带电荷性质的差异及分子大小等,可通过电泳分离蛋白质C.根据蛋白质相对分子质量的大小,可通过凝胶色谱法分离蛋白质D.根据蛋白质的分子大小、密度不同,可通过离心沉降法分离蛋白质参考答案:A31.关于群落演替的叙述,错误的是A.人类活动可以影响演替的方向和速度

B.森林阶段动物的分层比灌木阶段的简单C.原生演替可发生在从来没有植被分布的地带

D.森林阶段对太阳光的利用比灌木阶段更充分参考答案:B32.桑基鱼塘是将低洼稻田挖深作塘,塘内养鱼,塘基上种桑;用桑养蚕,蚕粪肥塘,塘泥肥田肥桑,从而获得稻、鱼、蚕三丰收。这是哪一方面的典型例子

)A、维持原有的生态平衡

B、根据人类需要建立新的生态平衡C、加速生态系统的物质循环

D、加速生态系统的能量流动参考答案:B33.受精作用最重要的意义是

A.增加了生物的变异性

B.保持了前后代体细胞质的相等 C.保证了细胞核大小的稳定

D.维持前后代体细胞中染色体数目的恒定参考答案:D34.下列事实能体现细胞全能性的是A.棉花根尖细胞经诱导形成幼苗

B.单细胞的DNA在体外大量扩增C.动物杂交瘤细胞产生单克隆抗体

D.体细胞核移植培育“多莉”绵羊参考答案:A35.调节人体生命活动的最高级中枢和体温调节中枢分别是A.大脑半球和小脑

B.大脑皮层和下丘脑C.小脑和垂体

D.中枢神经系统和下丘脑参考答案:B36.下列细胞结构中,在普通光学显微镜下分辨不出的是(

)A.染色体 B.液泡 C.核糖体

D.叶绿体参考答案:C37.下图是某高等动物种群增长曲线,对其理解合理的是A.图中0~a段是种内斗争限制了种群增长B.图中a~b段,幼年个体明显多于老年个体

C.该种群增长率越来越大

D.如果该物种是海洋经济鱼类,适当捕捞应使种群数量降至a点以下参考答案:B38.软骨发育不全为常染色体显性遗传病,基因型为HH的个体早期死亡。一对夫妻均为该病患者,希望通过胚胎工程技术辅助生育一个健康的孩子。下列做法错误的是(

)A.首先经超排卵处理后进行体外受精

B.从囊胚中分离细胞,培养后检测基因型C.根据检测结果筛选基因型为hh的胚胎D.将胚胎培养至原肠胚期后移植到子宫参考答案:D39.生物变异的根本来源是

A.基因突变

B.基因重组

C.染色体变异

D.基因的分离参考答案:A略40.农贸市场上新鲜的白菜、萝卜、菠菜、活鸡、猪以及附在上面的细菌等微生物,它们共同组成一个

A.种群

B.群落

C.生态系统

D.以上都不是参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.某种野生植物有紫花和白花两种表现型,已知紫花形成的生物化学途径是:A和a、B和b是分别位于两对染色体上的等位基因,A对a、B对b为显性。基因型不同的两白花植株杂交,F1紫花∶白花=1∶1。若将F1紫花植株自交,所得F2植株中紫花:白花=9∶7。请回答:(1)从紫花形成的途径可知,紫花性状是由

对基因控制。(2)根据F1紫花植株自交的结果,可以推测F1紫花植株的基因型是

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