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文档简介

—重阳节感恩活动方案重阳节感恩活动方案1

为大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,响应团县委《关于在重阳节期间开展"敬老爱老"志愿活动的通知》精神,推动志愿者服务活动在我校的持续开展,我校团委确定组织志愿者在10月16日开展志愿者活动,现将相关事宜通知如下:

一、指导思想

重阳节期间组织开展敬老爱老志愿者服务活动,进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,大力培育我校同学"老吾老以及人之老"的.道德风气。

二、活动时间

三、活动内容

1、组织志愿者到新圩敬老院慰问孤寡老人,帮忙敬老院清扫卫生,陪老人谈心聊天。

2、组织志愿者探望慰问我校部分退休老师。

四、活动布置:

1、到敬老院慰问孤寡老人

时间:10月XX日上午8点30分

负责:

参与人员:30名同学志愿者(带备清洁工具)

集中地点:学校教学楼中厅

拍照:

参与报名:10月XX日下午放学前到各班班特长报名,10月XX日课间操后各班班长将名单交学校团委2、慰问退休老师

时间:10月XX日上午8点30分

负责:

参与人员:6名同学志愿者

慰问物品选购:

集中地点:学校教学楼中厅

拍照:

参与报名:10月XX日下午放学前到各班班特长报名,10月XX日课间操后各班班长将名单交学校团委

五、活动要求

1、统一认识,高度重视,细心布置,认真组织,2、活动过程要留意安全。

3、要搜集好各类资料并以新闻稿的形式按时上报校团委,校团委将通过校内播送、校报等形式进行宣传,以强化宣传,扩大影响力。

4、活动结束后,以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的开展情况。

重阳节感恩活动方案2

重阳节,为每年的农历九月初九日,是中国传统节日。重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德。在重阳节组织孩子们与自己的爷爷、奶奶(外公外婆)一起联欢,用幼儿自己的方式表达对爷爷、奶奶(外公外婆)等老人的关怀和爱惜。

一、活动准备

1、搜集“我和爷爷、奶奶(外公外婆)在一起”的照片布置教室;

2、制作爷爷、奶奶(外公外婆)的礼品;

3、家长园地:请家长协作,激励幼儿在家里帮爷爷、奶奶(外公外婆)做力所能及的事情,培育关爱老人的情感;

4、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关怀老人笑哈哈》;

5、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。

奶奶夸我孝顺儿

小凳子,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。

奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。

奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。

奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。

大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。

二、各年龄段主题活动目标

(一)小班

1、明白重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;

2、在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受互相关爱的暖和和欢乐。

详细活动:学说一句祝愿的话,学一个感恩的儿歌。

(二)中班

1、明白重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;

2、愿意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关怀和节日的庆贺;

3、了解爷爷、奶奶对自己的.爱,激发关爱老人的情感。

详细活动:自制一件手工作品写上祝愿的话语。

(三)大班

1、通过调查、沟通等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;

2、主动参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;

3、在访问、对话中感受老人也需要关怀和帮忙,进一步激发关爱老人的情感。

三、小班活动方案

一、活动目标

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日;

2、培育宝宝从小有关怀爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事;

3、喜欢爷爷奶奶,情愿表达爱爷爷奶奶的情感。

二、活动过程

1、说说重阳节(了解重阳节的来历)

师:宝宝们,明白农历的九月初九是谁的节日吗

小九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。

2、明白重阳节的风俗

3、九月九日是爷爷奶奶的节日,我们可以为爷爷奶奶做些什么事我为什么要帮爷爷奶奶做事

4、我想对爷爷奶奶说句贴心话。

5、学习儿歌《九月九》:九月九,重阳到,爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈/爸爸夸我好宝宝。

6、爷爷奶奶我们爱你

为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。

四、中班活动方案

一、活动目标

1、简洁了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯;

2、明白要尊敬老人,情愿为老人献爱心;

3、通过教学活动,让孩子谈论自己如何关怀帮忙爷爷奶奶的,提高孩子交往力量和口语表达。

二、活动过程

1、了解重阳节的来历

2、明白重阳节的风俗:吃重阳糕

3、九月九日是爷爷奶奶的节日,我们可以为爷爷奶奶做些什么事我为什么要帮爷爷奶奶做事

4、引导幼儿为歌曲创编动作,进行情境表演。

老师激励幼儿依据歌词自己想动作,并能边唱边做动作。让幼儿大胆表演。

老师扮演奶奶,让幼儿边唱边表演,让幼儿感受尊敬老人,关怀长辈的欢乐之情。

5、老师以谈话的方式启发幼儿:你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子,还会帮他们做哪些事幼儿谈论后,老师进行总结。

6、教幼儿用替换词的方法,将倒茶、端凳子换成新词。如:拿鞋子、拿毛巾、穿针线、捶捶背等。

五、大班活动方案

一、活动目标

1、激发幼儿热爱爷爷、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感;

2、通过观看情境表演,学会关怀、帮忙爷爷、奶奶(外公、外婆);

3、通过与爷爷、奶奶(外公、外婆),共同游戏,交谈,增进祖孙间的感情,发展幼儿的交往力量。

二、活动过程

1、引出活动主题,欢迎老人。

今天是九月初九,是什么节日呢(重阳节、敬老节)

对了,重阳节是我们中国特有的传统节日,这天人们都喜欢干什么(登高、强身健体。)

那敬老节又是谁的节日呢为什么要敬老,要尊重长辈呢

请你问问爷爷、奶奶(外公、外婆)年青时是做什么工作的。

老师小结:原来,他们年青时为社会做了很多工作,许多的奉献。关爱老年人是全社会的共同责任“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,尊敬、赡养和爱惜老年人是中华民族的传统美德。

爷爷、奶奶(外公、外婆)不光对社会有奉献,还很关怀我们。谁能说说爷爷、奶奶(外公、外婆)是怎样关怀我们的

我们又要怎样关怀他们呢(幼儿谈论后答复。)

今天,我们进行“敬老联欢活动”引导幼儿向老人们问好,表示欢迎。

2、幼儿送贺卡给老人

老师:前几天,我们特意制作了精致的贺卡,等会儿送给爷爷、奶奶(外公、外婆),感谢他们对我们的关怀,好吗

3、表演、共享活动

为爷爷、奶奶表演节目、送好吃的给爷爷、奶奶。

向爷爷、奶奶说一句祝愿的话。

重阳节感恩活动方案3

一、活动主题:感恩重阳——"心系老人,情暖万家"重阳节活动

二、活动目的

(1)明白重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;

(2)愿意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关怀和节日的庆贺;

(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨,使孩子们体验到了尊老爱老的.美妙情感。

三、活动时间:20XX年10月8和9日

四、活动地点:涵芳艺术幼儿园各班教室

五、活动对象:幼儿、爷爷奶奶、全体教职工

六、活动准备:

七、亲子活动大致流程

八、各年段详细活动流程:

小班段

(一)活动时间:10月8日下午2:30—4:20

(二)活动流程:

1、开场白:尊敬的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小好友,你们明白今天是什么节日吗(重阳节)对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日欢乐”!那么,你送什么礼品给爷爷、奶奶过节日呢那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!

2、小好友为爷爷奶奶献茶;

3、宝宝给爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩,宝宝亲亲爷爷奶奶;

4、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、夹球走;

(1)小脚踩大脚游戏规章:小好友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

(2)击鼓传花游戏规章:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小好友手里,哪个小好友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

(3)夹球走活动玩法:用双腿夹住球向前行走,看哪组先到达终点。

5、食物共享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃);师:从前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,如今我们长大了,会做许多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小好友最会剥橘子,剥的最快。

6、节目表演:(幼儿故事、幼儿歌舞等);

7、送上自己的礼品给爷爷奶奶。

8、全体唱《感恩的心》结束。

中班段

(一)活动时间:10月9日上午9:00—11:00

(二)活动过程

1、欢迎爷爷奶奶的到来

亲爱的爷爷奶奶,外公外婆:欢迎你们来参与"心系老人,情暖万家"重阳节活动。

2、老师引入

老师:小好友,儿童节是谁的节日

小好友:我们的

老师:噢,小好友真棒,那你们明白重阳节是谁的节日呢

小好友:爷爷奶奶,外公外婆。

老师:好,今天我们跟爷爷奶奶,外公外婆们一起过节,好吗

小好友:好。

3、帮爷爷奶奶捶捶背,捏捏肩

播放音乐《给爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩》,幼儿帮爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩5分钟,并亲亲爷爷奶奶们。

4、与爷爷奶奶一起跳亲子广场舞

播放音乐《爱的世界只有你》,在老师的带着下,幼儿与爷爷奶奶们一起跳亲子广场舞

5、与爷爷奶奶一起制作亲子相框(所需材料8号前完成)

激励幼儿与爷爷奶奶一起制作亲子相框。

6、结束语

感谢爷爷奶奶们的到来,你们辛苦了!

大班段

(一)活动时间:10月9日下午2:30—4:20

(二)活动过程:

1、主持人致辞(主持人:吴琼)

主持人讲话,幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。

2、幼儿献歌给老人

幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲,如歌曲《爷爷为我打月饼》,各班老师而定。

3、与爷爷奶奶一起跳亲子广场舞

4、幼儿为爷爷奶奶打水洗脚,给爷爷奶奶捶捶背,捏捏肩,(通知洗脚盆爷爷奶奶自带!)

5、幼儿送上为爷爷奶奶制作的礼品(所需材料8号前完成)

6、老师总结

重阳节感恩活动方案4

一、设计思索

农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、欢乐。他们需要的或许并不是你的钱物,不是礼品,而是你一声深情的问候……创立一个爱老敬老养老助老的气氛,需要全社会的参与,儿童是祖国的将来,为了更好地从小培育他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关怀和爱惜。

通过这些活动,可以帮忙幼儿丰富以下经验:

①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。

②爷爷、奶奶非常关怀小好友,我们也应当尊敬爷爷、奶奶。

③每个小好友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

④重阳节有很多奇妙的传奇、故事和诗词。

二、活动准备:

1、搜集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;

2、和爷爷、奶奶说句静静话;

3、制作爷爷奶奶的礼品。

4、家长园地:请家长协作,激励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培育关爱老人的情感;

5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关怀老人笑哈哈》

6、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。

附儿歌:奶奶夸我孝顺儿

小凳子,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。

奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。

奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。

奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。

大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。

三、各年龄段主题活动目标

小班:

(1)明白重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;

(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受互相关爱的暖和和欢乐。

详细活动:学说一句祝愿的话,学一个感恩的儿歌。

中班:

(1)明白重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;

(2)愿意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关怀和节日的庆贺;

(3)了解爷爷、奶奶对自己的`爱,激发关爱老人的情感。

详细活动:自制一件手工作品写上祝愿的话语。

大班:

(1)通过调查、沟通等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;

(2)主动参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;

(3)在访问、对话中感受老人也需要关怀和帮忙,进一步激发关爱老人的情感。

活动目标:

1.明白九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节学问

2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱

3.培育孩子从小敬老爱老的美德X

4.通过社区活动,锤炼孩子的社会交往力量和口语表达。

活动准备:

1.大班联系好敬老院并准备一些零食。

2.制作寿星卡

3.幼儿调查表

4.重阳糕120块

活动时间:20XX年10月16日上午9:30

活动内容:

一.中小班邀请爷爷奶奶来园做客

1.了不得的爷爷奶奶。

(1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)

(2)小班请爷爷奶奶说说平常是怎么关怀爱惜你的。

2.给爷爷奶奶表演节目。

3.爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)

4.我喂爷爷奶奶吃块糕

通过活动,帮忙幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关怀我们,我们也应当尊敬爷爷、奶奶。③每个小好友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

二.大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶

商量:

1、活动准备2、实践活动:(1)大胆地与四周的老人打招呼,并会主动邀请老人。(2)我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼品等。我身边的爷爷奶奶调查表

我调查的是华诞—月——日属相

1、最喜欢

吃的东西

2、他的爱好是

3、最想见的人

4、还有什么不顺心的事

5、最想让我为你做的一件事

备注:可以用画画、文字的方式来记录。

重阳节感恩活动方案5

同学们:

大家好!每天,我们迎着朝阳上学,沐浴着夕阳回家,不知不觉已走进了这秋风送爽,瓜果飘香的日子,迎来九月初九重阳节。我们登高望远,感觉天上那么的蓝,山是那么的青,大地到处是金灿灿的丰收景象。置身于这样舒服的环境中,真叫人心旷神怡!可你明白“重阳节”登高的由来吗

传奇古时分,有个地方显现了瘟魔,每年农历的九月初九就会出来传播瘟疫,让老百姓苦不堪言。一位名叫桓景的年轻人,决心要除掉瘟魔。他历尽千辛万苦,找到山里的神仙,努力地跟神仙学习武艺。一年后,农历九月初九前夕,桓景就要下山了。临行前,神仙不仅送给他一把青龙剑,还给了他一包茱萸叶和一瓶菊花酒。回家后,桓景给全村每个人一片茱萸叶,让每个人都喝了一口菊花酒,这样大家就不怕妖魔了。九月初九这天,瘟魔又象往年一样显现了,桓景与它搏斗了整整一天,终于砍下了瘟魔的头,从今,当地的百姓不再受瘟魔的熬煎。为了世世代代纪念桓景,也为了庆祝大家重新过上幸福安静的日子,每年的农历九月初九人们便臂插茱萸,肩背菊花酒,外出登高。这便是传奇中“重阳节”登高的'来历。

新时期的重阳节被给予了新的含义,成为敬老、爱老、助老的“老人节”。古往今来,我们有很多敬老爱老的故事;古有木兰代父参军、黄香扇枕温席、王祥卧冰求鲤,孟宗哭竹生笋的佳话;今有陈毅探母等感人肺腑、润人胸襟的故事。人人都会老,家家有老人。尊重老人,事实上就是尊重我们自己!

队员们,伴着我国老年人口的急剧增多,维护敬老爱老这一中华民族有传统美德更显重要.让我们用一颗真诚的敬老之心,感人的助老之行向老人们献上我们的一分心愿!

XXX学少先队大队部

二零XX年九月二十七日

重阳节感恩活动方案6

一、设计思索

农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、欢乐。他们需要的或许并不是你的钱物,不是礼品,而是你一声深情的问候…….创立一个爱老敬老养老助老的气氛,需要全社会的参与,儿童是祖国的将来,为了更好地从小培育他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关怀和爱惜。通过这些活动,可以帮忙幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关怀小好友,我们也应当尊敬爷爷、奶奶。③每个小好友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。④重阳节有很多奇妙的传奇、故事和诗词。

二、活动准备:

1、大绳一根,小绳若干;花手绢;橘子若干。

2、音乐《感恩的.心》、《小苹果》、《嘚啵嘚啵得》、《好娃娃》。

3、现场作画纸。

4、家长园地:请家长协作,提前激励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培育关爱老人的情感;

三、各班级主题活动

小班:游戏《拉个圆圈走走》(小一班和小二班)给爷爷奶奶捶捶背(小三班、芽芽班和小五班)

中班:游戏《蹲蹲乐》(中一班和中二班)《丢手绢》(中三班和苗苗班)

大班:把戏跳绳(大一班和大二班)现场作画(大三班、果果班和大五班)

集体活动:舞蹈表演

四、详细活动程序

总指挥:孙东凤祁丰鸽

(一)活动主持:祁巧利宫萌萌

安全管理:全体班主任

音乐播放:王艳玲

节目督导:李璐璐

摄像:潘晓会

(二)活动对象:幼儿、祖父母、老师

(三)活动时间:20XX年10月21日

(四)活动地点:敬老院

(五)活动流程:

1、请爷爷奶奶入坐。

2、老师:爷爷奶奶真辛苦,今天是爷爷奶奶的节日,我们一起来给爷爷奶奶过节好吗

3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐;

4、老师和小好友一起唱歌《好娃娃》。

5、把戏跳绳表演。

6、舞蹈表演。

7、做游戏。

8、现场作画。

9、宝宝给爷爷奶奶捶背(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃)。

10、送上自己的礼品给爷爷奶奶。

11、集体合影留念。

(六)伴随《感恩的心》结束。

重阳节感恩活动方案7

一、活动目的:

“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,为引导少年儿童孝亲敬老、学会感恩,树立良好的家庭美德观念,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史任务感,我校特在重阳节之际,针对全体同学,开展以“孝满天下感恩情,喜迎XX促和谐”为主题的重阳节敬老行动。

二、活动时间:

10月11——10月18日

三、活动对象:

全校少先队员及一班级同学

四、活动内容:

1.风俗我了解

各班主任组织同学通过阅读书籍、上网搜寻、收看新闻等方式了解重阳节典故及风俗(登高、吃重阳糕、赏菊并饮菊花酒、插茱萸和簪菊花等),也可以背背关于重阳节的诗词(如《九月九日忆山东兄弟》)。

小百灵播送站利用周五播送,在节目中介绍重阳节相关风俗。

2.典范我学习

组织同学搜集、沟通发生在自己身边的孝亲敬老,感恩于行的感人故事。

3.孝歌我来唱

组织同学学唱(低班级赏识)一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选。(如《九九女儿红》、《九月九的酒》,见FTP少先队工作“重阳节的歌”文件夹)

4.卡片寄真情

组织同学制作“孝亲感恩卡”,并在卡片上写下想要对父母、长辈说的祝愿语、最想表达的`话。(二至三班级各班推举两张交学校大队部)

5.清茶表孝心

建议同学回家给爷爷奶奶(外公外婆)爸爸妈妈献上一杯茶,做些力所能及的家务;也可以和父母商议一起给爷爷奶奶(外公外婆)过一个特别的重阳节。

6.爱屋以及乌

号召四——六班级各班同学组成一个或几个雏鹰假日小队,在重阳节那天走进敬老院或社区(村)探望孤寡老人,可以给他们送上小礼品、表演节目、清扫卫生等,让他们过一个欢乐的重阳节。

大队部组织大队委员分组给社区(村)里的孤寡老人送上重阳糕(由大队部统一运用垃圾回收得来的钱购置)。(参与活动的大队委员撰写活动体验日记)

五、总体要求:

1.高度重视,主动参与。各班级要充足认识敬老爱老活动对同学弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,主动发动,广泛发动,使尽可能多的同学参与到活动中来。

2.细心组织,周密布置。各班级要结合实际,围绕各项重点活动,细心设计活动方案,认真组织开展,要充足考虑班级同学的特点,注意活动安全性、实效性。

3.广泛宣传,强化教育。各班级在活动过程中要充足发挥家长的力量,注意资料(如活动照片)的积累,主动撰写新闻报道,进行广泛、有效的宣传。

重阳节感恩活动方案8

一活动背景:

伴着科学的快速发展,人们的生活节奏也加快起来。在工作、学习中劳碌的我们却慢慢忽视了整日孤守在家中的老年人,和他们之间的沟通和相处越来越少;坐在空荡的屋子里,面对着电视里面温馨而幸福的画面,他们是孤独的、孤独的,眼泪无声无息地滴在时间的海洋里,日积月累,他们却从来没有埋怨什么,而是默默地承受着……

二活动目的:

为呈现测绘协会青年志愿者的时期精神风貌,服务于社会,制造和谐家园。推广:敬老爱老,爱心奉献,文明礼仪的服务活动精神。让我们保持志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神;同时,提高自己对生活的体会以及对社会的深层了解和认识,尽己所能,不计酬劳,帮忙他人,培育一种一心一意服务于社会的实践力量和公益性的服务力量。施行志愿者精神传播和弘扬先进文化,为建设团结互助、公平友爱、共同前进的`美妙社会奉献力量。

三活动宗旨:

1、促进青年和老人之间的沟通,更好地互相了解,尽其所能帮忙需要帮忙的社会群体(老人或残疾人),让世界充满关怀和爱心,让老人们在爱的气氛中安度晚年。

2、让我们的爱心和青春的活力随时传递,更好地了解社会,从而真正地感受生活,专心服务社会,呈现风姿卓越的新一代青年风貌。

3、用尊老、爱老的服务精神去感染和教育身边的年轻人,时辰呼吁他们都行动起来,成为志愿者中恳切和尽心尽职的一员,共创和谐大家庭。

四活动开展及详细流程:

1、活动开头前一天召开“敬老爱老”发动大会,确定参与活动的人员人数,并对活动进行布置,宣传以及留意事项等,另外应交待活动主要内容,相关程序及意义。

2、活动当天08:00全部协会青年志愿者到中心广场集中,进行青年志愿者志愿启动仪式。

3、动身时间活动当天08:20志愿者成员带上相关资料用具以及所需物品,谨而有序地排列,从学院门口动身,严谨遵守交通规章,前往人民公园。

4、活动当天08:50成员到到达公园门口后集合,并清点人数,按各部门分配工作任务并交代详情情况。到相应的位置进行活动

5、活动当天09:00在人民公园里面进行志愿者活动和义务劳动

(1)分组参与老年人课程(包括打羽毛球、下棋、跳舞、做早操等)。

(2)利用休息时间与老年人进行互动活动(包括与老年人谈谈生活、爱好爱好以及生命历程等,同时各自开拓思维地向老年人生活中的一些常识)。

(3)在与他们的沟通中,要做好相关的笔录,然后依据每位老年人讲解并描述的生活大事,都应机智地从主动的一面去帮忙进行分析和讲解,让老年人保持一种乐观快乐的心态。

(4)活动期间应讲解自己对生活的体会,同时表达青年对老人的关怀、敬、爱和祝愿。

(5)在活动期间应保持环境的清洁和气氛的稳定,给老年人一个洁净舒适的环境。

(6)活动当天11:00活动完毕后,组织参与活动的老年人和本协会的志愿者一起和唱一首《感恩的心》作为谢幕曲,让“爱“在老人们心中永远温存,唱响爱的福音。

五活动留意事项:

1、志愿者在与老人的沟通中要留意语言的用词得体,保持一种主动乐观的心态,语气随和,明确沟通目的,切忌让老人感到不快乐或难受的心情。

2、志愿者在参与课程学习时要留意观看老年人的活动习惯,并在需要时主动主动地帮忙老人解决身边的问题。

3、在活动过程中,志愿者应向老人阐述有关志愿者方面的相关学问,帮忙老人排忧解难,让他们深入了解和体会生活的意义以及志愿者活动的精神和意义。

4、在返回学校之前,应让老年人皆安全退场或先离开后,志愿者应认真清理公园,做一次义务劳动,不得损坏公园里的公物,不得先行离开,按去的次序安全返回学校。

六活动应急大事及相应措施:

1、若在活动期间,天气突然发生巨大改变(如下雨)时,全部志愿者不得发生暴跳的画面或者处处乱跑动等行为,应保持冷静和次序,等候组织干部的布置和指令方可离开公园。

2、假如在前进过程中遇到交通事故等重大大事时,应按时稳定人员次序和心情,然后拨打120求助或立刻送往附近医院进行救助。(注:在来回的过程中,全部参与者应有序地跟随队伍,不得擅自离开队伍过公路)。

3、在与老人沟通过程中如有看法冲突现象,要做好相关处理,不能引起周边环境的混乱和老人的不良心情。

4、遇到身边老人身体不适或晕倒现象时,应按时实行相应的措施(如人工呼吸,压人中等)。

5、若社团成员不当心与出界人士发生任何冲突和冲突时,请组织工作人员务必快速妥当的解决,(注:社团人员必需严格要求自己,留意自己的行为举止,不能损坏社团形象)。

七人员调配与职责布置:

1、活动总负责人:测绘协会会长

3、活动协调人:秘书部、会长团

4、活动宣传:宣传部负责人:部长

5、活动过程中进行监督人员:会长团

6、维护治安及交通安全人员:常务委员长,各部部长

重阳节感恩活动方案9

一、活动设计

农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫"老人节",尊老、敬老是中华民族的传统美德。

重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、欢乐。他们需要的或许并不是你的钱物,不是礼品,而是你一声深情的问候……创立一个敬老爱老养老助老的气氛,需要全社会的参与。

"家家有老人,人人都会老",关爱今天的老人,就是关怀明天的自己。

儿童是祖国的将来,为了更好地从小培育他们敬老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷奶奶、社区的老人们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关怀和爱惜。

二、各年龄段活动目标

小班

(1)明白重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的.情感;

(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受互相关爱的暖和和欢乐。

详细活动:学说一句祝愿的话,学一个感恩的儿歌。

中班

(1)明白重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;

(2)愿意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关怀和节日的庆贺;

(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。

详细活动:自制一件手工作品写上祝愿的话语。

大班

(1)通过调查、沟通等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;

(2)主动参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;

(3)在访问、对话中感受老人也需要关怀和帮忙,进一步激发关爱老人的情感。

三、活动准备

1、搜集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;

2、和爷爷、奶奶说句静静话;

3、制作爷爷奶奶的礼品;

4、家长园地:请家长协作,激励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培育关爱老人的情感;

5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关怀老人笑哈哈》;

6、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。

附儿歌:

奶奶夸我孝顺儿

小凳子,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。

奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。

奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。

奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。

大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。

活动一:奶奶夸我孝顺儿

主要触及领域:语言

建议班级:小班

一、活动目标

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日;

2、培育宝宝从小有关怀爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事;

3、喜欢爷爷奶奶,情愿表达爱爷爷奶奶的情感。

二、活动过程

1、说说重阳节(了解重阳节的来历)

师:宝宝们,明白农历的九月初九是谁的节日吗

生:九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。

2、明白重阳节的风俗

3、九月九日是爷爷奶奶的节日,我们可以为爷爷奶奶做些什么事我为什么要帮爷爷奶奶做事

4、我想对爷爷奶奶说句贴心话。

5、学习儿歌《九月九》:

九月九,重阳到,爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈/爸爸夸我好宝宝。

6、爷爷奶奶我们爱你

为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。

活动二:给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿

主要触及领域:艺术

建议班级:中班

一、活动目标

1.在学会念童谣的基础上,尝试匹配旋律演唱歌曲。

2.能依据歌曲的内容创编动作进行表演,增进对爷爷、奶奶的情感。

二、活动准备

幼儿学习过童谣《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

三、活动过程

1.回忆童谣的内容。

2.赏识歌曲的旋律,尝试用拍手表现歌曲的节奏。

3.学习演唱歌曲。

(1)自由尝试随歌曲的旋律进行配唱。

(2)赏识老师演唱歌曲。

(3)集体学唱歌曲。

4.依据歌曲的内容创编动作进行表演。

(1)依据歌曲内容商量表演动作。

(2)扮演角色进行表演唱。

活动三:我要帮爷爷奶奶做些事

主要触及领域:语言

建议班级:中班

一、活动目标

1、简洁了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯;

2、明白要尊敬老人,情愿为老人献爱心;

3、通过教学活动,让孩子谈论自己如何关怀帮忙爷爷奶奶的,提高孩子交往力量和口语表达。

二、活动过程

1、了解重阳节的来历

2、明白重阳节的风俗:吃重阳糕

3、九月九日是爷爷奶奶的节日,我们可以为爷爷奶奶做些什么事我为什么要帮爷爷奶奶做事

4、引导幼儿为歌曲创编动作,进行情境表演。

老师激励幼儿依据歌词自己想动作,并能边唱边做动作。让幼儿大胆表演。

老师扮演奶奶,让幼儿边唱边表演,让幼儿感受尊敬老人,关怀长辈的欢乐之情。

5、老师以谈话的方式启发幼儿:你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子,还会帮他们做哪些事幼儿谈论后,老师进行总结。

6、教幼儿用替换词的方法,将倒茶、端凳子换成新词。如:拿鞋子、拿毛巾、穿针线、捶捶背等。

活动四:我为爷爷、奶奶做饺子

主要触及领域:艺术

建议班级:中、大班

一、活动目标

1.尝试用团聚、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。

2.养成良好的操作习惯,明白将油泥整理洁净。

二、活动准备

1.各颜色泥、泥工板。

2.《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带。

三、活动过程

1.谈话,引起制作爱好。

2.学习做饺子的方法。

3.商量运用油泥的规章。

4.在音乐声中,为爷爷、奶奶制作饺子。(老师指导个别幼儿把握对折捏边的方法)

5.互相赏识制作的饺子。

活动五:我和爷爷、奶奶过重阳

主要触及领域:综合

建议班级:大班

一、活动目标

1、激发幼儿热爱爷爷、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感;

2、通过观看情境表演,学会关怀、帮忙爷爷、奶奶(外公、外婆);

3、通过与爷爷、奶奶(外公、外婆),共同游戏,交谈,增进祖孙间的感情,发展幼儿的交往力量。

二、活动准备

1.幼儿已有过重阳节的初步经验。

2.邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。

3.重阳糕,幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼品,幼儿排练的童谣、歌曲等节目,爷爷、奶奶准备的节目。

三、活动过程

1、引出活动主题,欢迎老人。

今天是九月初九,是什么节日呢(重阳节、敬老节)

对了,重阳节是我们中国特有的传统节日,这天人们都喜欢干什么(登高、强身健体。)

那敬老节又是谁的节日呢为什么要敬老,要尊重长辈呢

请你问问爷爷、奶奶(外公、外婆)年青时是做什么工作的。

老师小结:原来,他们年青时为社会做了很多工作,许多的奉献。关爱老年人是全社会的共同责任“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,尊敬、赡养和爱惜老年人是中华民族的传统美德。

爷爷、奶奶(外公、外婆)不光对社会有奉献,还很关怀我们。谁能说说爷爷、奶奶(外公、外婆)是怎样关怀我们的

我们又要怎样关怀他们呢(幼儿谈论后答复。)

今天,我们进行“敬老联欢活动”引导幼儿向老人们问好,表示欢迎。

2、幼儿送贺卡给老人

老师:前几天,我们特意制作了精致的贺卡,等会儿送给爷爷、奶奶(外公、外婆),感谢他们对我们的关怀,好吗

3、表演、共享活动

为爷爷、奶奶表演节目、送好吃的给爷爷、奶奶。

向爷爷、奶奶说一句祝愿的话。

重阳节感恩活动方案10

一、指导思想

通过形式多样、富有实效的敬老、爱老主题活动和良好的社会气氛的渲染,呈现孙小少年尊老、敬老的精神风貌,进一步营造敬老、爱老、助老的社会风气;激发全体队员敬老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老延长到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史任务感,传承中华美德,主动投身到和谐社会建设中来。

二、活动对象

身边的'老人们

三、参与对象

全体孙桥小学同学

四、活动布置

依据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的主题活动,通过活动呈现学前少年孝老爱亲的良好精神风貌。

1、“念亲恩”——重阳节感恩活动

以中队为单位,以主题团队活动的形式,在重阳节前后开展以“念亲恩”为主题的活动,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。

主题团队会——20XX年10月8日(星期三)午会课、

活动主题:“小小贴心话”(一、二班级)“吟诵重阳诗”(三、四班级)“三分钟小故事演讲”(五班级)。

活动内容:

1)小小贴心话。每位同学将自己对父母、长辈说的祝愿语或最想表达的话语进行沟通。

2)吟诵重阳诗。(组织同学吟诵重阳诗词两首)。

3)三分钟小故事演讲。请同学讲解并描述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的故事。

2、“重阳节感言”——说说你过重阳节的感受。

3、组织一到五班级同学代表,以及大队委员前往孤老处、敬老院,为老人捶捶背,和老人聊聊天,帮老人梳梳头,向老人送礼品,为老人清扫卫生。

重阳节感恩活动方案11

一、设计思索

尊老、敬老是中华民族的传统美德,我园将结合重阳节(农历九月初九)开展关于“尊老、敬老”为目的的主题活动,创立一个爱老敬老养老助老的气氛。为了更好地培育孩子们尊老爱老的优良习惯,我园将在重阳节前夕,组织孩子们与爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的.方式表达对爷爷、奶奶等老人的关怀和爱惜。

二、活动目标

①初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义

②懂得尊敬爷爷、奶奶的道理

③鼓励每个小好友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意

三、活动准备:

1、“我和爷爷奶奶照张相”—幼儿园免费为爷爷奶奶和幼儿合影一张,幼儿自制节日礼品

2、通知爷爷奶奶、外公外婆来幼儿园参与重阳节亲子活动

3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面

4、准备桔子、菊花茶、重阳糕点等食物

5、家长园地:请家长协作,激励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情,培育关爱老人的情感

6、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关怀老人笑哈哈》音乐:《《相亲相爱的一家人》》

7、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》《小凳子,你莫歪》

四、活动时间

参观敬老院——10月11日上午9:30

园内敬老大联欢——10月12日上午9:30(幼儿园操场)

五、活动过程(一)

(园内活动)

1、欢迎爷爷奶奶入坐

2、老人代表致辞幼儿代表、老师代表致辞

3、全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐

4、部分小好友为爷爷奶奶献茶;

5、幼儿表演节目

6、老少同乐亲子游戏《小脚踩大脚》《击鼓传花》

7、送上自己的礼品给爷爷奶奶,向爷爷、奶奶说一句祝愿的话

8、全体唱歌《相亲相爱的一家人》

9、活动结束

六、活动过程(二)参观敬老院

活动过程:

1、大合唱《唱歌祖国》

2、幼儿代表、老师代表致辞

3、敬老院领导致辞

4、全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐、园长赠予礼品

5、幼儿表演节目

6、幼儿送上自己的礼品给爷爷奶奶,向爷爷、奶奶说一句祝愿的话

7、全体唱歌《相亲相爱的一家人》

8、参观敬老院

9、活动结束,返回幼儿园

附儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》

小凳子,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。

《小凳子,你莫歪》

小凳子,你莫歪,我扶爷爷坐下来。我为爷爷捶捶背,爷爷夸我好乖乖

以上是《幼儿园20XX年重阳节感恩活动方案》的范文参考具体内容,主要描述奶奶、爷爷、活动、幼儿、幼儿园、代表、老人、自己,觉得好就请(CTRL+D)珍藏下。

重阳节感恩活动方案12

一、活动目的

敬老是中华民族的传统美德,为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风气,激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史任务感,主动投身到和谐社会建设中来,我校特在重阳节之际,针对我校全体同学,开展以敬老为主题的重阳节感恩活动。

二、活动时间

20XX年10月19—10月23

三、活动对象

我校全体少先队员四、活动主要内容

1、认真做好宣传工作:学校利用10月19(周一)的国旗下讲话,大力向全校少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义。

2、利用播送等方式,沟通重阳节传统风俗及敬老的感人故事。

3、10月9日中队为单位,班队课上各班开展以敬老为主题的.班队课,自主设计活动方案,进行美德教育,引导全体同学孝敬父母长辈,学会感恩。

4、利用课外活动的时间,每位同学制作一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝愿语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。

5、在广阔少先队员中开展“二个一”活动。即:为老人做一件好事、听老人讲一个过去的故事。

活动总结:

一、通过国旗下讲话对此次活动做了一次全校总发动

10月19日早上的升旗仪式上,五班级二班许正欢同学为全校师生作了以“继承中华传统美德弘扬尊老爱幼新风”为主题的国旗下讲话,全校900多名师生认真倾听了这次讲话,每位参与升旗仪式的师生都接受一次传统文化教育,并收到了良好的教育效果。

二、组织开展形式多样的主题班队会活动

10月20日下午第三节课,我校以班为单位召开了形式多样的重阳节主题班队会,活动要表达在重阳节的文化,包括诵读历代尊老爱老经典诗词、爱国主义诗篇、颂扬炎帝文化和周秦文化的诗词,让同学逐步了解重阳节的文化风俗,感受传统“孝”文化魅力,增加爱国主义情感。

总之,本次重阳节活动,在学校领导的重视下,在全校师生的共同协作下,内容丰富,形式多样,收到了料想的效果。

重阳节感恩活动方案13

一、活动主题说明

活动主题:晚霞映朝晖,夕阳情更浓

活动目的:常言道“父爱如山、母爱如水”,又有“人间百善孝为先”。在这九九重阳节(老人节)的来临之际,我科开展这次敬老爱老活动,一方面能够陪伴老人们度过一个开心的节日;另一方面通过借助在活动现场刻画美满的生活片段,引发老人们对美妙生活的眷恋,增加享受健康的乐趣;同时也能够呈现我科风采,提升我科形象,打造医院品牌。

二、活动时间、地点

时间:10月21日重阳节15:00X17:00

地点:五邑中医院18号楼5楼老年病科怡情歌舞厅

三、参与对象

我科住院老人及其家属以及全体医务人员(医生、护士、护工等)。

四、活动重点环节、卖点及亮点

1、九九重阳自古有郊游、登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸风俗,但结合我科老人们的实际情况,选取了三大内容:歌舞赏识、健康宣教、游戏互动(表演者/成功者有奖)。

2、到会的每位老人赠予精致的小礼品一份。

3、茶歇(水果、蛋糕、饮料/茶水等)。

五、相关道具、会场布置

1、会场装饰,突显重阳节主题:晚霞映朝晖,夕阳情更浓

2、会场装饰:彩色气球、彩带、重阳字帖、背景墙

3、茶歇用品:水果、蛋糕、饮料/茶水、水果盘、纸巾等

4、音响装备的到位、主持人演练(韦主任、黄进淑)现场拍照负责人、小礼品以及奖品的购置等

六、活动流程

14:40—16:05文艺演出

14:40—15:00开场前:循环播放(重阳节相关音乐)

15:00—15:05主持人介绍活动主题、宣读活动流程

15:05—15:15舞蹈赏识:《一曲红尘》

15:15—15:20独唱:《我们在太行山上》

15:20—15:25两人唱:《红军不怕远征难》

15:25—15:35手语舞:《感恩的心》

15:35—15:45男女对唱:《月亮代表我的心》

15:45—15:55合唱:《明天会更好》

15:55—16:05舞蹈赏识:《精忠报国》

15:20—16:05台下茶歇时间

6:05—16:10健康宣教(陈召钦主讲)

16:10—17:00游戏互动

16:10—16:30击鼓传球(橡皮球/足球/篮球)(表演篇)

游戏规章:老人家排排坐,鼓声响起,球从左到右挨次下传,鼓声停止,球所在该老人需小表演(唱歌、舞蹈、讲故事均可,获得掌声者有奖品

16:30—16:50骰子比大小(运气篇)

游戏规章:老人们按座位挨次/自愿参与者扔骰子,俩俩分组(组内pk)一局决胜败,胜出者俩俩再挑战,最终成功者获得奖品

16:50—16:55抽奖环节:

老人们的床号为自身的'号码,主持人抽出一、二、三等奖。

16:55—17:00谢幕

七、活动留意事项:

合唱训练;20XX/10/219:00X11:00布置会场;各科室人员听从任务分配;活动时工作人员统一服装,主动鼓掌,制造场效。

20XX年欢庆九九重阳节文艺演出任务分配

一、参与者:韦继政、黄进淑、魏玉凤等老年病科全体医务人员

2.装饰用品、礼品奖品的购置(魏)

3.落实表演地点、音响装备、表演节目、表演人员等(韦继政、黄进淑)

4.20XX/10/21任务分配及布置明细(见下述)

5.经费预算:1500元

6.20XX/10/19歌曲预演(黄进淑)歌曲文件汇总(魏)

三、任务分配及布置如下:

(一)布置会场:21号上午9:00X11:00

1.背景墙(魏、曾、朱、叶、易)

2.搬桌椅(护长、珍、君、冯)

3.(10:00开头)装音响、电脑装备(韦),负责联系电脑中心杰、

音响电工昌哥

4.奖品包装、抽奖箱及抽奖号码设置(雅诗、冯)

(二)礼品、茶歇用品及其他用品的现场准备(14:40X15:00)

1.14:40X15:00活动开头前播放重阳节相关音乐、活动音乐的播放(朱)

2.茶歇品放置(14:40雅诗)水果及糕点(21号中午购置召钦、魏)

3.14:50X15:00引领老人们就座(珍、君、虹等)

4.接送舞蹈人员:14:20到达培英高中接8人,活动后送回(曾、钦)

5.分发礼品:刘晴、区嘉颖(15:00开场时)

6.茶歇品分发或自取:(负责人:晓茵、崔月、锦清等)(15:20X16:05)

7.活动演出拍摄者:黄霓、慧慧

8.游戏击鼓(珍)传花(球)(曾)/投骰子道具的放置(魏)游戏击鼓者(珍),游戏环节负责人(主持人、魏)

(三)表演结束后现场整理(全体医护人员)

(四)通讯稿撰写:魏

关于老年病科“20XX年欢庆九九重阳节文艺演出”的通知

为了丰富老人的节日生活、营造愉快的节日气氛,在这九九重阳节(老人节)的来临之际,我科将举办“晚霞映朝晖,夕阳情更浓”为主题的文艺演出。现将相关内容通知如下:

一、活动时间、地点

时间:10月21日重阳节15:00X17:00

地点:五邑中医院18号楼5楼老年病科怡情歌舞厅

二、参与对象

我科住院老人

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