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文档简介

大班主题活动——飞向太空教案飞向太空教案

大班主题活动飞向太空教案主要包含了活动目标，活动预备，活动过程，活动延长等内容，让幼儿熟悉宇宙太空的神秘，扩展幼儿的学问，诱发幼儿对太空的探究和奇怪   心，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，下面是飞向太空教案。

活动目标

1、让幼儿熟悉宇宙太空的神秘，扩展幼儿的学问。

2、诱发幼儿对太空的探究和奇怪   心。

3、培育幼儿的制造力和想象力。

4、使幼儿对探究自然现象感爱好。

5、充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发觉、探究和沟通的爱好。

活动预备

1、供应给幼儿介绍太空的资料图书、录象、电脑

2、设计好的大幅“将来太空城”的图片。

3、各种大型积木，橡皮泥，彩纸，皱纸，各种废旧材料等。

4、录音机、磁带。

活动过程

1、感知太空。

（1）老师扮演星姐姐“小伴侣们好，我是宇宙太空的星姐姐，我知道你们很想知道我住的地方究竟是什么样的，所以，今日我就邀请你们到太空去做客，你们兴奋吗？那我们怎么去呢？（坐飞船、航天飞机等）

（2）幼儿随音乐一起做律动“坐飞船”，然后自由地围坐在一起。

（3）查看关于介绍太空的资料，激发幼儿学习爱好。

“现在，我们来到太空资料厅，请你们自己去查看关于太空的介绍，好吗？幼儿自由选择，借助各种媒体感知太空的神秘。

2、构思太空城。

（1）请幼儿叙述刚看到的或以前了解到的有关太空的学问，老师适当关心补充小结。

（2）老师出示“将来太空城”的图片。

“小伴侣们，现在星姐姐住的太空里来了许多新伴侣，有各种人造卫星、太空飞船、卫星空间城，等到不久的将来，我住的太空也将变成一座漂亮的太空城。

你们看，这就是我设计的“将来太空成”，这里也有学校、工厂、商店、消遣场所、街道，到了那时，你们就可以每天和星姐姐住在一起了，你们兴奋吗？”

（3）幼儿大胆想象“将来太空成”

“那星姐姐请你们帮帮忙，帮我再设计几座太空成好吗？”幼儿自由设想、构思，并相互争论沟通。

3、建筑太空城。

（1）老师关心幼儿分组，让幼儿开动脑筋，利用各种材料进行建筑。

（2）幼儿分工合作，老师巡察指导。

（3）请几名幼儿代表说说自己建筑的太空成，共同观赏漂亮的太空成，并给它取名，挂牌，然后幼儿和星姐姐一起在太空城前留影。

4、听音乐坐飞船回到地

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