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文档简介

感恩的心活动总结优质8篇感恩的心活动总结篇1

20xx年xx月xx日幼儿园8个班级都进行了感恩节活动,大1班教室布置尤其有特色,老师在气球上画了许多画和感恩的话,将教室布置的很温馨。幼小1班活动比较精彩,家长反映看到孩子们精彩的表演很感动。中1班和中2班感恩节活动伴随着《感恩的心》美丽的音乐,孩子们将蛋糕端给自己的家长,并请家长先吃,几名幼儿还将蛋糕送给老师吃,让我们感到孩子长大了,懂得感恩,懂得回报。

通过家长的反馈,许多家长都表示很欢迎幼儿园多举办这样的活动,我们在家长的支持下,也会努力办好每一次活动,在活动中与幼儿们一起成长。

活动的胜利离不开老师们细心预备,但是活动中部分老师还是停留在形式上,对于如何感恩,为什么感恩孩子们还是不理解。因此,在今后的活动中,活动的意义还是要先让老师和幼儿理解,使活动不仅在于形式上,而且要真正实现活动的意义。

感恩的心活动总结篇2

当今社会,孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”,溺爱有加。许多孩子唯我独尊、自私冷漠,远离了感动,忘却了感恩,以为父母的哺育和教导都是理所当然。针对这种道德的缺失,情怀的失落,我校全面启动感恩主题教育活动,运用活动引领,细节渗透,文化熏陶等有效的`策略,让孩子找回感恩的心,领悟生命与成长的真谛。

一、广泛发动,乐观宣扬,树立同学的感恩意识

在实施感恩教育活动中,我校从思想宣扬入手,教育同学要感谢祖国、感谢社会、感谢家长、感谢老师、感谢他人。为了做好教育工作,我们首先通过班主任会,要求班主任必需提高对感恩活动的高度重视,把感恩活动当作德育工作的重要内容抓好抓实。并要求家长做好协作工作,共同教育同学,关心同学树立感恩意识。同时利用课堂主渠道的作用,特殊是思想品德教学,教育同学学会感恩。通过演讲、主题班会、手抄报展览等活动形式进行宣扬,使同学的感恩意识得到了增加。

二、仔细组织,狠抓落实,在活动中加强感恩教育

我们认为,感恩教育重在活动,在活动中树立同学的感恩意识。

(一)感谢祖国,立志报效祖国

坚持每周一早晨的升国旗制度,细心预备每一次的国旗下演讲,通过升旗仪式,让同学树立国家概念。通过活动,使同学了解中国历史,懂得今日的美妙生活来之不易,熟悉到要珍惜现在,刻苦学习,将来报效祖国,为祖国的进展壮大做出自己的贡献。

(二)感谢社会,为社会做应有的贡献

社会是人的社会,人处于社会之中。而当今社会,更加关注和重视学校的进展和同学的成长。如:校舍建设,教育设备的投入,环境的转变等。

(三)感谢父母,关心父母做力所能及的家务劳动

(1)开展“家务劳动周”活动,要求同学在一周内关心父母做饭、扫地、洗衣服等家务劳动,活动时间虽然只有一周,但我们以此来树立同学的家庭责任意识,让同学在活动中了解父母的辛苦,从而感谢父母,敬重父母。我们还号召同学给父母写一封信的形式,与父母谈心,进行思想上的沟通,使父母与孩子的关系更加融洽,避开孩子逆反心理的产生。活动开展以来,得到同学和家长的高度评价,(2)以读《历史的选择》为主题,开展征文活动。

(四)感谢老师,做勤奋学习、遵纪守法的好少年

召开“假如我是班主任”为主题的班会,使同学在活动中懂得敬重老师。我们教育同学,要感谢老师的付出,不需要什么礼物,只要能勤奋学习,争取好成果,遵守纪律,讲文明,懂礼貌,就是对老师最好的回报。

(五)感谢他人,同学之间互帮互助,共同进步

开展“比学赶帮”活动,在班级内部分成个六小组,同学民主制定组训、组规、小组口号,主动担当组内职责,大家在学习上、生活上、规范上、活动上相互关心,共同进步。每学期学校召开2次表彰大会,表彰在活动中表现优秀和进步幅度大的同学,我们考核同学的学习和表现,主要是看进步幅度,让每个同学都能看到盼望。因此这项活动得到大多数同学的欢迎。在活动中,我们教育同学要感谢同学,感谢同学的关心,使同学在活动中加深了友情,同学之间团结友爱的风气越来越浓。

感恩的心活动总结篇3

“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教导。作为同学要懂得感恩,感谢给你生命的父母,感谢教育过你的师长,感谢曾经关心过你的人,感恩磨难磨砺了你的意志。成长中的同学,要懂得感恩是一种生活态度,是一种美德,不懂得为别人的难处考虑的人是自私的,没有一个人能离开别人的关怀和关心而胜利。让同学怀着一颗感恩的心看世界,乘着感恩的翅膀成长飞翔。

其中,最重要的一个活动之一就是书写家书。“家书”这个传统由来已久,也是表达感情的重要渠道,品读名人家书,我们时常被书中蕴涵的殷殷关切、盼望与爱所感动,所折服。盼望同学们能在老师的指导下,仔细回忆家长对你的付出,把它写下来,并且发动家长乐观参加,写一封回信或一段寄语。我们盼望通过“家书”这样的形式,培育同学感恩父母的情感,在校内内开展一次对同学也是对老师自身的感恩教育活动,让每一个参加其中的人都能感受到恩情的珍贵、生活的美妙,共建和谐融洽的校内文明和家庭环境!

“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,假如人与人之间缺乏感恩之心,必定会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应当学会“感恩”,这对于同学来说尤其重要。同学现在都是家庭的中心,平常只知有自己,不知爱别人。所以,同学要学会“感恩”,其实就是要让同学懂得敬重他人。对他人的关心时时怀有感谢之心,让同学知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的欢乐的生活。

1、通过“感恩”系列教育活动,使同学进一步理解父母的“不简单”,体会父母的辛苦,培育同学一棵感恩父母的心。用自己的详细行动去感谢父母。

2、通过“感恩”系列教育活动,使同学学会关怀身边的人和环境,同学做一名好同学好公民。

3、通过“感恩”系列教育活动,使同学人的一生中应当感谢的不只是母亲还有许多人。父亲、老师、伴侣、同学、亲友、生疏人等等。正是由于有了这些人的付出的爱心,同学的世界才变得如此温馨和漂亮。

感恩的心活动总结篇4

为进一步加强对同学的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬长辈、感恩父母的传统美德。xx中心学校德育处于十一周组织开展了以“感恩母亲节,我们在行动”为主题的孝敬周感恩教育系列活动。

在周一的升旗仪式上505班少先队员代表做了《感恩母亲》的国旗下讲话。学校德育主任介绍了孝敬周活动的详细支配,孝敬周感恩教育活动由此拉开了帷幕。

活动一,号召全校师生开展“献爱心图书捐赠活动”,捐赠图书主要用于丰富街道、乡镇、社区假日图书室、新居民学校等图书室藏书。经过全校师生的乐观参加共捐得各类图书一千多册。

活动二,组织四班级同学开展了母亲节感恩主题同学绘画竞赛。四班级的同学们乐观参加了绘画竞赛,他们用手中的笔画出了一幅幅精致的的作品,作品呈现了父母长辈对孩子们浓浓的爱,也画出了孩子们关怀父母,替父母长辈分忧解难的片片孝心。绘画竞赛在四班级全体同学参加的基础上,每班评比出五幅优秀作品参与了学校的评比活动。

活动三,开展了班级小孝星和校“十佳孝星”的评比活动,在前期宣扬、发动的基础上,各班乐观开展评比了活动,在班级评比的基础上,经学校审核最终确定了班级小孝星和校“十佳孝星”名单,获奖同学将在“六一”节上进行隆重地表彰。

活动四,开展了一年一度的“奖孝助困金”募捐活动,学校少先队大队部向全校师生发起倡议,同学每人节约一元零用钱,老师每人节约5元零用钱,嘉奖孝行,共育爱心。学校师生乐观响应,大家你一元,我一元,为学校的奖孝助困事业献出了一份贡献。

学校德育处还支配全校同学利用节假日开展孝敬实践活动,帮长辈做一些力所能及的家务,如:洗碗、扫地、拖地、擦桌子、洗衣服、做饭等,感受长辈的辛苦;为长辈捶背、按摩、洗脚等;对长辈说一句:“我爱您”。

通过孝敬周感恩系列教育活动,进一步弘扬了中华民族的传统美德,让仓小的孩子们在活动中懂得了感恩的道理,培育了感恩的情怀。

感恩的心活动总结篇5

在此活动中,园领导、各班级老师及全体小伴侣,包括后勤厨房人员都足够的关注和重视,才使各班活动顺当开展。活动邀请了孩子们的家长,家长的乐观参加可见对孩子成长和教育的重视,也表现出对幼儿园工作的支持,给我们很大的鼓舞。

阅历总结:

一、充分的活动预备。

从活动开头前一天我们就开头了护蛋行动——让每个孩子把一只生鸡蛋带到幼儿园,从早上入园到下午离园都要随身带着鸡蛋,并想方法爱护好鸡蛋,爱护期为一天,要使它完好无损,蛋破即为护蛋失败。通过活动让幼儿在生活和学习中养成细心照料和关怀四周的人,体会做事的困难,养成仔细负责的好习惯。同时通过护蛋活动体验责任感,感悟父母的哺育之恩;让幼儿受到“爱”的教育,懂得真情之宝贵,懂得要如何用实际行动回报父母赐予的关爱。

二、从环境入手,增加感恩节氛围。

我们在班级门口主题强上绘画了感恩树,请家长在制作好的爱心卡片上写上对孩子的祝愿贴在感恩树枝上。片片的爱心在家长句句祝愿语中更显温馨。

三、家长的参加保障活动顺当进行

大部分家长乐观供应感恩大餐食物,还有个别家长主动付出,关心老师给孩子化妆做假发,有几个家长说工作忙不想来参与活动,我们也一再劝告他来参与,老师和孩子都为这次活动,不管道具还是节

目都细心预备了很长时间,付出了许多精力,孩子们也期盼已久,假如不参与,孩子会有失落感。所以最终几个家长也到齐准时来参与了活动。

四、感恩自助大餐,其乐融融。

在自助餐的活动中,老师为孩子细心布置教室,把桌子摆成一整排,气氛。每张桌子都摆了孩子们爱吃的餐点,孩子们快乐极了。在老师们有序的组织下进行就餐。在此活动中,孩子们表现的特别精彩,没有一个争抢的,都相互谦让,其乐融融。

当然也有不足之处:

一、在嬉戏活动之前有必要提示家长,在活动中看护好自己的孩子,不要乱跑,以免在嬉戏中撞倒。

二、没有考虑到亲自室外活动时间和平行班全都,导致嬉戏一起开头,家长孩子全部聚集在走廊,造成了人群的一时拥堵。

三、在感恩自助大餐开头前,没有对孩子提出的明确的要求,导致部分食物的铺张,和地面的脏乱。

总之,以“让爱住我家”为主题的活动,感恩节目,感恩大餐,感恩手工制作的礼物,充分营造出感恩节的氛围。但是活动中部分老师还是停留在形式上,对于如何感恩,为什么感恩孩子们还是不理解。因此,在今后的活动中,活动的意义还是要先让幼儿理解,使活动不仅在于形式上,而且要真正实现活动的意义。

感恩的心活动总结篇6

当你悄悄地走在校内里,当你宁静地坐在教室里学习的时候,当你和伴侣高兴奋兴玩乐的时候,你是否想起了远方友爱的母亲,是否映出了她正在为你而操劳的背影。母爱是宏大的,是无私的。

母亲节即将到来,母亲的影子不知道触动了多少人的心灵。5月12日中午11点,由机械工程学院主办,xx级机械二班和九班团委承办的“让母爱在心中飞扬”母亲节活动在二,四食堂同时绽开。活动现场挤满了同学,他们给友爱的母亲写下自己想说的心里话,有的还是站着写的,同学们的反映剧烈。我们大多数同学都是远离母亲已经有一段时间了,或许他们时时刻刻都在想着他们的母亲。面对千千万万个日子以来母亲与你的点点滴滴,在这个母亲节里,除了感受,你是否想为她做写什么?活动的承办方为大家预备了很多节日贺卡和信封,让同学们写上自己最想对母亲说的话和心里的祝福,让同学们对母亲的爱一起随着贺卡寄给远方的友爱母亲。

同时让同学们在贺卡写上祝愿母亲的话语,并贴在展板上让大家读到我们心灵深处对母亲的祝愿与谢意。千言万语或许也不能表达此时此刻同学们的心情,“二十年的漫长历程,母亲,是你给我们带来了欢乐!妈妈!感谢你!祝你一生欢乐平安”,“妈妈,你辛苦了,祝你节日欢乐”,“妈妈,真想你给送一枝康乃馨,让欢乐始终陪伴你”,“妈妈,我永久爱您”……这是内心的话语,肤浅的爱。母爱是无私的,此时此刻,或许一张贺卡,一个电话,一句简简洁单的问候,都会给宏大的母亲以最好的劝慰。

或许你正苦恼于她饭桌上的喋喋不休;或许你正茫然于她眼中对你无尽的期望;或许你因学习太忙无法很好照料日渐衰弱的她;或许你正忙于谈情说爱而忽视了为你日夜操劳的她;或许你早习惯她的付出她的劳累……

在活动中,有一个同学说道:“最爱你的人,最牵挂你的人,永久是你的母亲,她可以为你付出一切。”最感人的语言莫过是最真实的心底之语,另一位同学也向我们说:“我有一个简洁的愿望,就是盼望我的母亲身体健康,陪伴我走过人生中美妙的时间。”你的成长见证母亲青春的消逝,母亲的光阴如同渐短的影子衬托你的将来,你在拥抱辉煌母亲却在积累沧桑。在这个特殊的节日里,是值得我们为母亲订送一个节日贺卡,给母亲一份甜甜的心愿。

整个活动持续进行了才一个小时,承办方的信封与贺卡都已写上了同学们家里的地址与内心的真心话语。或许有很多母亲是第一次收到孩子的家书,我们可以想象当母亲看到家书那已刻的感动与欣慰。

母爱是人间一种永恒的情感归宿,它可以超越一切。整个活动是胜利的,但不仅仅是母亲节这一天,你是否你想起了你的母亲,想起母亲曾经生活中的点点滴滴……母亲节,让我们祝福天下全部的母亲欢乐平安。

感恩的心活动总结篇7

感恩是一种文明,感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心,才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心,才懂得去敬重师长;拥有一颗感恩之心,才懂得去关怀、关心他人;拥有一颗感恩之心,就能学会宽容,赢得友情;拥有一颗感恩之心,就会拥有欢乐,拥有幸福。通过感恩教育,让同学学会“图报”,知道如何去报答父母、老师、伴侣、学校和社会。依据感恩节活动方案,开展了一系列感恩教育活动,注意将感恩教育落实到实际行动上。

一、乐观宣扬感恩月活动。少先队大部出了一期《知恩、感恩》的黑板报,每班级在黑板的左边开拓温馨提示栏,告知同学们11月份是学校的感恩教育月,提示同学们用自己的实际行动做到感恩父母,感恩师长,感恩社会。

二、感恩社会。学校组织同学为双中过世的同学的家长爱心捐款,爱心捐款共计元。本次献爱心活动,全体同学都乐观响应学校少先队的号召,纷纷伸出救济之手,在这次活动中,涌现了很多“爱心小天使”,孩子们把自己的零花钱,自觉自愿地捐了出来,献出了自己的一片爱心,特殊是五(1)的同学,捐款钱数最多,其中同学就捐款100元整,同学捐款元。

三、11月24日各班开展了以“感恩”为主题的班会,通过感恩教育使同学“知恩”。在这个社会里,谁都没有只索取而不付出的权力,人人每时每刻都在享受着父母、老师、伴侣、他人、学校和社会的恩惠,人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。

四、感恩父母。让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月,来到这个世界很不简单,父母为我们的健康成长付出了许多心血。在感恩节期间,各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水,拿一双拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次脚,做一件家务事的活动,要求三、四班级的同学每人写一篇感恩日记,要求五班级同学每人写一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝愿他们生日欢乐,身体健康。

五、感恩师长。感恩节当天的辅导员讲话中,我在广播里建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼,并对老师说了一声“老师,您辛苦了,老师,我们感谢您!”以此来教育孩子们敬重老师是最重要的,是敬重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要细心设计每一个教学方案,仔细上好每一节课,认真批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。

11月感恩月立刻就要过去

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