版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
教育信息化网络教学1目录教育信息化--学校的视角网络教学与教育特色网站教育特色网站分类体会与思考一些建议2一、教育信息化--学校的视角简要发展阶段学校应用的样式环境建设视角教育教学视角学校教育信息化建设的原则如何衡量学校教育信息化工作3简域要吗发葬展隆阶妙段第隶一洋阶弟段筐:猜语弦言种学宣习时纤间怎:榜8线0汗年漫代初起特安点钻:硬巧件东+娱语吗言尖学多习原筒因肿:以鸦苹部果牛I摔I草为堤代视表仇的捐个弊人援电酬脑剑,网其许应伍用燥离恶不进开购B雾A键S少I炭C逝语吹言可塞能处的夏误陪区控:缺欣乏挤应渡用席软漂件标的觉支煎持筑,粱只价能厚追股求析硬穷件痰的翠档依次尸和童规骨模应慈用躁离筒不维开脏语鸟言蛛学喝习研,洞容跨易选误寻解故为携“骄技尚术泰=轰语咳言吉”4简督要症发差展度阶唯段第涂二鼓阶胳段妙:浩辅肤助种教述育时冰间访:9挥0禽年雨代哭起特冒点顺:辅也助尚传舌统思教容学舰,砌作堂教稿学吩演演示秒或虑个忽别秩化介教凳学辅算助央教虚学孟管压理单口机世形聚式振多原涉因意:电遍脑炊多媒盖体轧技罪术秋出渔现剩,叶但网篇络蚊技客术钳不欧普亚及电甜化任教则育稿单兵向拌传邮播衰的鸭思雨维苏惯遣性可烈能疯的编误艇区蛋:硬隔件株加切课夏件麦的粉模另式孤橡立待的启教再学束和肆管茶理满应便用5简娇要标发遇展旋阶谋段第组三珠阶灭段自:指课伪程束整程合时搜间塌:9第0泽年街代活中拢后示期吧至趴今特拍点毫:成抚为贫学芳习公的愿重征要盖工钥具够,触在观课岂程黑的渡学泰习柿活青动密中密全半面肾结敌合桌使妙用拢电净脑原姥因晴:素斤质滔教换育全作浮为狂基魔本励国却策网流络微技解术泛和突多储媒斯体冷技结术派开挺始雨普拾及斧化人坑们酸认冻识绩到戴电查脑衫应荐用技于抱教听育通要潜立输足子于楼课蛇程握而况不晒是晴电挠脑人光们义认须识坏到蛾要密自葱然群地阻对阻待灯电剧脑兽,理电消脑反是观我崇们刘生烤活姻与晚学肾习塘的夺工牵具可兼能业的学误坛区侄:过爹分此强驰调露工摄具君软地件6简桶要导发疯展删阶个段第两四垄阶悲段舟:踏整题体对设克计时相间祸:现疯在罢开到始特膝点悦:以株信哀息辰技按术厘为葛基辱础,进贫行境整喇个跃教宫学极体绩系搏的衔全星面历改大革和,溪使碰教筒学夹目创标私、颈内祥容乎、厌方泼法雨和松形围式愧甚负至重连等学饮校伐结馋构末都退发燃生错根割本买性额的忠变越化原顿因饺:网蒜络徐技弯术城广本泛卫而铃深亏入销地驻影摩响弓着防社猪会午生外活割的怖各山个椅方洞面人椒们晓认动识违到彻信浊息榴技精术哲是企延挪伸稠人羡类饮思摔想仿的正工景具高椅新麦科爬技魄中逮,供蕴敲育国着办新勒的鼓教舱育铺理磁念平晴等菠、渠共召享雅、拾协慨作碍、份主钉体慨作撞用…知么识严是仪人嚷籍贼以素发址展酬自里身侄的纪资衬源7学盆校棕应踏用虑的妇样栗式环-居-票环皇境乔建武设即视艘角新渐型举学情习航方追式隔为闭核吃心善、箩学达校首教技育效特天色士为前重仗点环铃境棵建著设恩样壤式推与潮适目用的活浆动绪(吴四锤室悔一雀厅烛一袭馆农)网泽络络学航习代室适蜘用刻于赤整敌合栽课耻程葛学锤习信弃息烦化翠实糟验冰室信反息辱技跟术蓬支助持望下管的呆各席种马科扒学愈实象验虚践拟铲实都验单室运民用际虚浇拟阔技适术腊进飞行卵各次种膨超殊越搜性毅虚骨拟畏实盘验信傲息名技堵术叉实眯验倍室(膜改遍建耳原质有脾计云算扰机薄教糠室你)信的息壶技盘术翁领览域奴实级验桑探兵索售学政习媒嚷体氧交耳流顾厅适哪用埋于险媒柴体骑演驻示亚型判教慢学栗、浓会健议泛交店流网扰络素图伤书肚馆(璃电沉子随阅痰览拾室故)开励放钳的湿微参型业超痛媒灿体汽图木书司馆8学街校怪应宿用语的温样树式星-缺-详教态育痒教萄学励视臣角演腊示取型恋教裂学讲泄授伤课她中薄的孙媒坊体饭广旬播话演属示实常验基课桨中舅的勾媒而体触广烘播瓣演巨示知碰识歉来客源电效子灿书牧籍图核书价馆探破究元性勇学米习孙、些研索究对性手学专习文、荷研装究蔬型润课深程单米元疯型丛主阅题古探柜究弯学牧习W云e裕b颜Q庙u萍e乌s燃t妇应雾用课争程膨平唯台开…香…开货放汪的活家企校体联朱络…赢…9学棕校锅教讯育尤信所息欺化挺建赠设喝的乡丰原碧则基淡本身原短则科符研走先锅行集教笔改僵主扣导整摸体避思苍维冲拟梦定铲架蹦构具抛体线分达析梁确宗定爽细啦节一发般写的躬环聋境息硬鲁件象工舒程野流鸟程制钳定煎学氏校呼整您体盒发孩展辜规磁划教创育藏教翁学掌、贞教验育绝管芒理顶行固为园当女前僚模域式面和霜未凭来罢模新式粉的友表肺述师与估分形析通棵过谦技例术逗分馋析院,箭列邪出知具诸体榨技毫术布研喉发仔和解系挑统那设悲计沈需烦求技红术抱研巩发尸与搅项挑目忽施图工试蛇运绞行各、兰验铅收1缘瑞0如寺何候衡且量搏学桨校着教席育菠信重息颈化撤工摧作价头值邀评火判学环习常方陕式头是滚否埋得棉到挣了第提亲升营?这恋是叶衡严量胸教讽育榨信精息债化泡实们施毯的波首稀要买标族准迅!事遥实盾评忆判必傍备浊硬银件激环惹境泰是亦否甘具给备宰?教槽学退改产革勺实才践谁是扰否顾先唉行四?是威否泪促聪进尖了店教挪师装的侨整业体猴发卫展嚼?1奋1二克、弱网默络笼教姑学执与太教男育曾特薄色扮网遭站实减践殊的解现认实纱起淹点教鞭师和个雁人四教帽育岛网唱站植发蛋端疗与程教园育烫网违站治发扔展网疑络魄教者学灯实卵践昼的轻开母始棉与换开其展现侄有香实疾践挥探糖索左的粮特灵点1靠2实赞践些的甩现舰实吸起臣点教女师箩个梳人旁教掀育馅网怖站析是溉开志展员网嗽络夺教五学傍实绕践好的称试监验笑田凉,便教闻师散个铺人桨教陵育江网斗站死的羡探汤索宰活倡动兵是承网喘络译教证学俱实掩践完的驳发辟端市之睛一裤。原长有租C若A才I骄计逼算耕机咸辅劈燕助端教岂学松(雄多县媒滩体伯演传示躁型援课瓦件卖教脾学背)郊的冈实往践鄙探拾索目,话也蚂为态网恭络包教疲学拥实砖践滔提谈供偏了议反唇思谷的塘起潮点闸。1银3现酒有承实浪践济探剑索枝的止特域点基歉层客教谢师坏与近学覆校笔的导积摔极叠性墓高躲涨蝇,肾走泉在堤探站索木的晓最枯前朽沿窑。通注过斑探吨索您活肢动母,灯实臭践陵教听师晶自穴身隙能枝力轮得鞭到尤了晒极懒大脊的俯发踪蝶展拣,棋实但践长学效校珍的客办怎学宝水械平骨也俗有荣了喂一屑定加的福提腔高洒。探偷索骗活下动味已坛经烛涉绒及到传棋统决学暴科园领矿域俱与抗综卵合妹性甘学旋习兵活逢动悦领沃域脏,运并共向挺整路体翼论弟知颗识轮观秆指如导煤下侮的遣各设领出域妥教夺学短发拉展并。1不4现傍有赌实百践般探禾索巷的悉特厚点因鼠特宅网鲜将性各冤地侍自狮发交探独索仪的冻教鸣师鸟联蝴结挺为虚一般个龙整虾体皮,尝初漠步召实可现腾了闹智睬慧损资盾源慈的泪共准享喊。教性育浮特刻色数网汤站喉成岔为鱼实叨践垫探钉索绳中辜的舟活绸动数平尤台国江家锄教显育珍行腔政围部争门酱、挥高酸校兽、活专豪业叫研沙究伪机偿构逃和筝专倾业壶媒抽体讯十到分愤关谦注害基惹层骆的裙实揉践贺活乔动灾。1蚂5目呆前良走切向基略于贪因珍特册网召应杯用支的米探岁究骑学贞习际、公研添究萍性根学焰习北和哄研蛙究春型拖课痛程基祥于字专语用拐平鱼台娇的业研园究影型肆课老程W兵e蒸b杂Q择u墓e西s担t筹样积式证的泪探定究蜘学堤习炼活糖动运类用住因倘特武网垃手彩段负、聚基姜于宋真薪实派生伏活剪情租境吧的令探姨究香学松习胜活加动…乏…1倦6三永、态教药育澡特蛋色录网看站餐分捆类什衫么热是兔教株育距网捎站投、波教型育按特鞋色晶网起站睬?教半育毛特河色季网游站葵的炎作味用教作育列特辟色鞠网繁站视的名分疑类教波育彼研千究闹类专窗题滔资侮讯肤类互很动境学爬习呀类学主生叛活描动铲类综虑合按类其廊他睡极泪具哑教诸育属价廉值攀的曲网紧站1色7什剥么逢是雄教绞育糊网盏站茎?教孤育鬼网啊站转是额指安反标映松教磨育蔽教膏学讲各袭方鼠面速内赛容足与守活润动狮、镜或嫌者唉服吵务蜜对恩象惑明订确规的叔专冈题舌资彼源斧网怠站献。分董类死的始依馅据斗可虏以杀是悄效殃用、饭规猛模羽、敏地屈域坛或稼者扛建护设篮主席体非等丹维搏度薪。我算们役主毒要浓依均据叶实粥现矩的慎效牌用躬与击建昂设惊主炼体堂来肆界家定皮教孝育民特消色没网泊站举。1饮8什胁么庙是啦教质育贸特恒色霜网滤站妙?学喜校争与伙个押人存教皂育叔特鸭色养网鹿站绸的终建棋设侨主膀体破是枝专活业脊教肆育轮机量构厨(纸学床校从、满研哥究维所岔等承等绸)碌、折教端师红个齿人坑或填其症他瞒个渴人题。教侮育衣特款色饭网那站嚷针袭对劣特瞒定悉的回人歼群坦、品围瘦绕鸽特美定堤的拖主夺题火、修完方成隐特师定抖信暑息手的评搜颈索帖和关提界供嘉、添组竭织境与欲发睁布将。本鼻文扛将烧学岁校剪与短个辟人逐建凑设玩教蚁育奋特弄色满网抄站芽简集称然为汪教炭育榨特刮色伶网湿站滚,慎并丧且始这磨种默特额色璃的絮价肉值珍取隔向召是体“一荐切幻玉为丹了遇素艳质拴教茅育五的盟落赢实”损。1墓9教欣育筒特费色难网质站乒的托作要用教塑育蜓信年息范化检的山实尤验值前例沿腊,蓝学链习滑方徒法才变甘革数的躁试朝验评田网季络宅学项习杠活发动用的平集笑约拔化灿平承台能、浪探域究梯学烟习梢的慌专桐题堤资甩源教朗师缴个俘人放职万业宰化联发泽展避的套空评间县与挤手突段敢之避一学喉校抗教蚕育喘特荷色译建坟设般的蓄数抖字舌化花反合映2浮0教馅育橡特康色绞网欺站补的添分芦类教肚育盛研俭究蛛类专卡题蛾资仆讯姐类互拢动故学愤习哗类学倘生据活壤动砖类综宅合尺类其哭他享极鸦具井教涛育切价赞值租的爹网幅站2顶1教瓣育渣研策究插类服图务抚的滚对块象教辰师炕、见专弯业眠教烂育挂研爬究领人鞠员惊、值教劝育叼管书理迈人侄员贩。基另本病的却内年容教醉育却教肥学肌研样究丸资丽讯夕,央课宁例倚、含教洗案术汇久编晋等花等舟。实丘现才的洽功钱能观向点伸自缓由毙发栋布皂、泪情番报闯集影中咱组具织设、招开止放任交钩流咬互扁动尽。2我2专泰题丸资波讯般类服告务伤的糠对孙象教短师猴、间学偏习侮者跌、敬专食业攻教赢育付研容究轰人柿员炸等洋等删…岸…滑。基朵本溜的洗内割容围条绕兽某柄一店主授题按的据各层种斑信氧息冲。实恋现举的景功受能较仗为盖深河入启全忠面大的夕专巾门竟化伍资低讯蜂组饱织到与础提催供写。2佣3互呈动暗学谊习蜓类服衰务洽的韵对桌象学优习质者参、斜教线师吨、萍专夏业蒸教深育梦研响究却人捞员雷。基罢本丸的码内势容研鉴究侍性咬学偏习困的求各毯类意要炼求棚,牌学图生雷的局学约习采讨均论新,犹研司究萝性役学炮习端的忌方求案碗、哨作缸品幻玉等括,暂以亦及防网施络也信嚷息锅资娃源邀推妨荐糕…帅…实茫现胁的举功积能学乞习价过篇程费体默现惹,该互恢动夺讨帅论陈,接适疑度纹的嘴信戒息叮组雄织稼,榆网义络敲智元力喉资域源晚的夹共耽享刷…摔…2拾4学笔生崖活顽动谋类服子务异的尸对炼象学仍生基情本要的姓内顾容学葬生麦自挪主王活传动折花商絮犁、填同度伴滨交裁流员、伞个港人撑各礼类绳原戴创奶作突品余…盈…实靠现蜘的岩功伐能积尖极丈的茫互赴动逝交嚼流郑,炭个关人翅作辫品目发侍布称…旷…2亲5四当、牛体玻会士与那思酸考教欧育避信目息都化色首税先盘是杜一扩个愁教浸育告问圣题疾,效然栗后盐才滴是则一驻个专技瓶术掠问宏题网市络挎的聋技即术厨特把质棚,商决极定肾了钩探夜究浇性束学晶习弄可沉能社是正网薪络稳教偶学财主逝要涛的拨学荐习梅方蹈式头。网灭络相并世不规仅歌仅哄是束一硬个棒什确么赴平步台焰、翼工及具酱,葵网跌络讨的土作秆用伸体典现够在恼跨萝越铅时油空今将胖躲乎在鹿每贤台反终狮端汗后图面尚的衡人波联碎系傍在凭一悲起补。劣重昆要夸的脊可匪能镰不究是瓶网权络川,筒而饥是画网欺络芦背槐后馋的淹人饮。2屡6四绿、眉体扩会阶与鹊思伐考教净师帽应滤该鞠与团较扑强巴技否术吉的顽运主用装脱锈离耕,昨集驼中交精扎力军于斧新浸型走学糟习出方扇式挖的肚探督索陡、箱具踩体毁的塞教呈学瘦应枪用苗设原计俱。教备师苹、母学口校惊和汤社惧会阀机觉构删需酸要勒进遣一迎步桐明激确剧分以工僵。个特岭别巴在乏技持术齐层溉面忠,崖需定要艳社席会棵化似分筝工识。软液硬段件馆环醉境血不券一瘦定街是蠢影久响丸实港践室探锋索稿的客最策主彼要体因姨素慌。勉无根论继是软怎拜样货的挣硬夺件稳环们境章,侍都科可住以惰在险教鸽育读信饶息触化坟上永做摩得舱很陈好鞠。2虎7四溉、快体霸会给与危思誉考可船能估需但要丘
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年黔东南民族职业技术学院单招职业技能考试题库必考题
- 2026年内蒙古电子信息职业技术学院单招职业倾向性测试必刷测试卷附答案
- 2026年山东外事职业大学单招职业适应性考试题库附答案
- 2026年安徽审计职业学院单招职业适应性考试必刷测试卷附答案
- 2026年福州英华职业学院单招职业倾向性测试题库附答案
- 2026年温州大学单招职业技能考试题库及答案1套
- 2026年资阳环境科技职业学院单招职业适应性考试必刷测试卷及答案1套
- 2026年海口经济学院单招职业技能考试必刷测试卷及答案1套
- 2026年四川财经职业学院单招职业技能考试题库必考题
- 2026年武汉信息传播职业技术学院单招职业适应性测试必刷测试卷及答案1套
- DB32T3748-2020 35kV及以下客户端变电所建设标准
- 职业暴露应急预案及处理流程
- 鄂尔多斯市普通住小区物业管理服务等级标准和收费指导价格
- 六年级数学上册第一单元测试卷及答案
- 附录C.1 陆上风电、光伏建设项目质量验收范围划分1
- 国开电大《当代中国政治制度》形考任务1-4答案
- 增值服务承诺书
- 郭德纲于谦经典相声《我要穿越》台词
- 深圳市龙岗区2023年九年级上学期《数学》期中试题与参考答案
- 无违法犯罪记录证明申请表(个人)
- 四川省绵阳市绵阳中学英才学校2022-2023学年小升初数学自主招生备考卷含答案
评论
0/150
提交评论