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文档简介
1/120XX幼儿园世界环境日活动策划方案120XX幼儿园世界环境日活动策划方案⒈秩序(由杏林义工负责)⒉到场(杏林义工与西林幼儿园共同负责)⒊道具(组织者与西林幼儿园共同负责)⒋退场(杏林义工与西林幼儿园共同负责)
2幼儿园世界环境日活动方案20XX活动准备:故事《菲菲、妈妈和咪咪》、儿歌《果皮箱》
1、教师设定一个设定一个情景:请一个小朋友把掉在地上的垃圾捡起来。然后进行提问:刚才那个小朋友做了一件什么事情呢?(把地上的垃圾捡起来)
2、教师:小朋友,请你们说说我们能不能随便把垃圾丢到地上去呢?
3、教师:今天老师带来了一个故事,故事的名字叫《菲菲、妈妈和咪咪》,里面就讲到了一个小朋友,我们一起来听一听这个小朋友是怎么样做的,哪些地方做得不对,哪些地方做得好。
(3)、菲菲为什么不好意思把果皮、纸袋扔到地上了呢?可是她后面又把垃圾丢到了哪里呢?
(4)、菲菲把垃圾丢到窗对不对呢?后面又发生了什么事情呢?
教师小结:菲菲开始把画画的纸丢到了地上,后来妈妈帮她扔进了垃圾篓,之后菲菲就不好意思再丢了,因为地上又被妈妈弄干净了。可她又把果皮丢到了窗户外面,咪咪从那里经过就滑倒了。最后菲菲也改正了,跟妈妈说了对不起。妈妈也对她说:只要改正了就还是好孩子。
3、教师:小朋友,我们用完、吃完的垃圾能不能随便乱丢呢?垃圾它们也有家,你们知道它们的家在哪里呢?
教师:你们都能在什么地方能看到果皮、垃圾箱呢?这些果皮垃圾箱都有什么作用呢?
1、教师:小朋友,你们平时在家里面或者是在外面,手上吃完的果皮和垃圾会丢到哪里去呢?
2、教师:如果你们在路上或者是小区里面看到有垃圾在旁边,我们是不是也可以顺手把它丢进垃圾箱呢?
3、引导幼儿要爱护环境,增强幼儿的环保意识。
3幼儿园“世界环境日”活动方案通过幼儿园世界环境日活动,让孩子们知道6月5日是世界环境日,树立保护环境的意识。下面是月末为大家整理的幼儿园世界环境日活动方案,希望对你有帮助。
幼儿园世界环境日活动方案
活动目标:
1、了解6月5日是世界环境日,培养幼儿初步爱护环境的意识。
2、让幼儿初步了解环境与人类的关系,使幼儿从小萌发环保意识,做个环保小卫士。
活动准备:电脑图片若干,有关环境保护的公益广告,环境被污染的视频
活动过程:1、出示电脑图片,引导观察,你知道这个图案说的是什么意思吗?世界环境日是每年的几月几号?你知道世界环境日是怎么来的?
2、理解世界环境日的来历:提问:6月1日儿童节,那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?1972年6月5日联合国召开了有113个国家参加的“联合国人类环境会议”,会上提出了“只有一个地球”的口号,讨论了保护全世界环境的行动计划,为了纪念大会的召开,当年联合国做出决议,把6月5日定为“世界环境日”。“世界环境日”主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境。因为只有一个地球,让全人类都来保护地球妈妈。
3、了解20XX年世界环境日的主题:
每年的世界环境日都有一个主题,今年的主题是:“绿色消费你行动了吗?”,倡导人们少开车,即“出行尽可能步行或骑自行车或乘公交车,少开或少乘小轿车,减少机动车尾气排放,让我们共同生活的这座城市“天更蓝、水更清、地更绿”。绿色环保行动。
4、“世界环境日”我应该做什么?
作为一个小朋友,我们应该如何保护地球妈妈,为环境保护做一件事,如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。
5、说说日常生活中有哪些破坏环境的行为?“怎样使大家都行动起来保护环境呢?”幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境,那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。观看相关视频及公益广告,保护环境从娃娃做起。并开展以小手牵大手,倡导全社会进行保护环境的活动。
幼儿园世界环境日活动方案
设计意图:
礼仪在我们的日常生活中占有越来越重要的地位,但是礼仪方面又牵涉很多,在教学过程中老师要注意多个方面来全面发展孩子们各方面的能力。因此就想到设计一堂礼仪活动—世界环境日,主要是针对目前我们国家的大环境,让小朋友们树立要爱护环境的意识。
教学目标:
1、让幼儿知道世界环保日的日期,并了解其意义。
2、培养幼儿良好的礼仪行为。
核心要素:马路上公园里遇杂物要捡起
瓜果皮废包装分分类投进箱
教学准备:
1、各种废弃物,垃圾桶,笤帚,簸箕;
2、“请爱护环境”的牌子,“请不要随地乱丢废弃物”的牌子。
教学过程:
一、导入活动。
教师课前布置好一个场景,教室的地面上有很多废弃物。
关键步骤:
1、带幼儿进入教室,让幼儿感受教室环境。
2、教师提出问题:
“小朋友,你们喜欢这样的教室吗?”
“你们为什么不喜欢课室现在这个样子呢?”
“我们怎么做才能把课室变干净呢?”
“如果你和家人去公园或走到路上,手里有垃圾怎么办呢?”
“看见别人乱丢垃圾,小朋友应该怎么做?”
3、带领小朋友们一起把教室里面的垃圾捡起来,扔进垃圾桶,让幼儿感受整洁的教室。
二、“世界环保日”的由来。
1、“世界环保日”的日期和由来。
2、认识环保标志。
教学延伸
1、给小朋友们讲解一些自然的灾害,让幼儿提高环保意识。
2、老师带领幼儿来维护幼儿园的园内环境,走出教室,大家一起清理垃圾,并把它们扔到垃圾桶里去。
3、在老师的带领下,把“请爱护环境”、“请不要随地乱扔废弃物”等牌子,摆放在幼儿园相应的位置上,以提示其他幼儿也来一起爱护环境。
4幼儿园世界微笑日活动方案世界微笑日活动方案20XX20XX年5月8日即将来临,我们又将迎来一年一度的“世界微笑日”。这是一个令人心情愉快的节日,一切干戈都将止息,只为了一个微笑。微笑是语言,不必太多交流,一个微笑让复杂变得简单,让纷争变得祥和,让污秽变得洁净……
微笑简简单单,但贵在真心,贵在真意。
学会微笑,学会真心真意微笑,也就学会了存世最基本但也最好的技能!
1、为了让学生了解“世界微笑日”这个节日,如成立的背景、意义;
2、让学生学会微笑,让争吵为微笑代替,让彼此间的不谅解化为理解;
3、以微笑来感染彼此,让学校氛围变得温馨,更适合学生学习。
20XX年5月8日08:00——18:00.
1、在今明两天要将活动的准备物品备齐。如气球100个、彩灯50盏、灯线、奖励奖品、展板三块、海报三张。尤其要注意将图文展的内容选好,并着手制作。注:各年级都要有分配。
2、各班的教室领导要拟好通知,告知班上的学生。
08:00——全校集合,校长在国旗下讲话,致活动开幕词。接着年级组长将各年级的准备活动节目上报,并致祝福词。优秀学生代表致辞。
08:40——活动开始。全校师生欣赏各年级选派的节目,如歌舞、朗诵、小品、相声等。应节日即可,不必过分铺排。
10:30——节目结束,活动告一段落,回各班休息。
10:50——到大礼堂观看“世界微笑日”图文展。
14:00——结束午休,进行下午活动。这一阶段是进行主题“微笑”的答辩比赛,分年级在各自选好的场地进行。
16:00——答辩比赛结束,年级组长总结发言。接下来观看与“微笑”相关的电影,如《东成西就》等。
18:00——电影结束。全校集合,校长做活动总结发言。发言结束后散会。活动到此结束。
520XX年幼儿园世界环境日活动方案教师课前布置好一个场景,教室的地面上有很多废弃物。
“如果你和家人去公园或走到路上,手里有垃圾怎么办呢?”
带领小朋友们一起把教室里面的垃圾捡起来,扔进垃圾桶,让幼儿感受整洁的教室。
给小朋友们讲解一些自然的灾害,让幼儿提高环保意识。
在老师的带领下,把“请爱护环境”、“请不要随地乱扔废弃物”等牌子,摆放在幼儿园相应的位置上,以提示其他幼儿也来一起爱护环境。
6世界环境日活动策划方案环保离我们大家都很近,近到每个人的一举一动,近到每个人的衣食住行。节能环保是我们每个人、每个家庭应负的责任。让绿色环保走进家庭,开展家庭节能环保活动,享受现代绿色生活,不仅是千千万万家庭成员的执着追求和自觉选择,而且对保护环境、维护生态平衡,也具有着重要的作用。双休日,我和爸爸妈妈一起制定了一份家庭每日环保方案,从节约用水,节能节电,垃圾分类等方面来规范家庭成员的各种行为。
一、节约用水
1.刷牙时,用水杯接水后,关了水龙头再刷牙。
2.淘米用来浸菜或洗碗,洗完菜的淘米水可用于浇花或拖脏的地。
3.残余茶水用来浇花。
4.沐浴要抓紧时间,全身淋湿后就关掉水龙头,用肥皂或浴液搓洗,一次冲洗干净。
5.用洗衣机集中洗涤多件衣物,少量小件衣物可手洗;使用适量优质低泡洗衣粉,可减少漂洗次数;洗衣机尽量选择快洗,节约用水用电。
6.厨房炊具食具上的油污,先用纸擦除,再洗涤。洗蔬菜瓜果,控制水龙头流量,改不间断冲洗为间断冲洗。
7.家用小轿车清洁时,不用水冲,改用湿布擦,太脏的地方,也可用洗衣物过后的余水先冲洗。
二、节电节能
1.调整电冰箱调温器旋钮。夏季昼夜室内温度变化较大,睡前可转到“1”字,白天再拨回“4”字位置,同时电冰箱应放置在阴凉通风处,以保证散热片很好地散热。
2.把空调温度调高1℃。一般温度设定以28℃为宜,使用空调的睡眠功能。
3.使用电热水器应尽量避开用电高峰时间。夏天可将温控器调低,改用淋浴代替盆浴。
4.家里尽量使用节能灯。
5.家用电器不处在待机状态。不用的家用电器拔下电插座。电视机的亮度适当调低。
6.减少使用家庭轿车,尽量用自行车、步行、公交车出行。
三、垃圾分类
1.坚持家庭垃圾分类,分为:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾。
2.把废旧报纸、作业本、书本、饮料瓶等可回收利用的物品集中编写,到一定量时卖给废品回收站
3.厨房垃圾的处理,尽量用可降解塑料袋,蔬菜水果废弃物可以制作环保酵素。
4.家庭的废旧电池,电板,扔进社区旧电池回收箱,由环保局的工作人员作专业的处理。
以上是我制定的家庭每日环保方案。家庭是
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