大棚春番茄生产与管理培训课件

大棚春番茄生产与管理品种选择

培育壮苗

定植前的准备

定植

定植后的管理

采收品种的选择早熟或中早熟、耐寒、耐弱光，抗病常用品种：苏粉2号、西粉3号、农大早红、东农704、佳粉18号培育壮苗1.苗龄与播种期：⑴苗龄：

早熟品种65~70天为宜，中晚熟品种75~80天为宜⑵播种期

保护措施良好时:4月上旬定植，则需在1月下旬播种保护措施不完善时:4月下旬定植，则需在2月上旬播种苗床准备苗床面积：播种床：面积3~4m2，分苗床：面积50m2铺床土厚度:播种床:8~10cm,分苗床10~12cm床土的配置床土消毒苗床面积铺床土厚度床土的配置：播苗床：6份肥沃的田土+4份腐熟有机肥分苗床：7份肥沃的田土+3份腐熟有机肥

加入少量的陈炉灰渣、蛭石、草灰、珍珠岩

床土消毒苗床面积铺床土厚度床土的配置床土消毒:1)40%的甲醛300～500倍喷,密封5～7d，揭开晾2～3d气味散尽

即可使用.2)70%五氯硝基苯粉剂与50%福美双等量混合后消毒。

1立方米土+0.12-0.15kg混合药,拌入营养土中。3、播种①播种量：一般667m2播种20～30g。②浸种催芽：温汤浸种

③播种:

播前苗床浇透水，水渗后撒一层药土，将种子均匀撒播，播种后覆细土1cm。4、苗床管理温度管理发育时期白天温度夜间温度播种到出苗28～30℃16～18℃高出苗到分苗20～25℃13～15℃低分苗到缓苗26～32℃16～18℃高缓苗到练苗20～25℃13～15℃低练苗到定植20℃5～8℃最低水分管理播种——分苗：土壤不浇水。分苗当天播种床浇透水，多带宿土少伤根。分苗后——缓苗前：暗水分苗，有利于提高地温。缓苗后——定植前：见干见湿,原则是控温尽量不控水。分苗分苗时期：幼苗2叶一心时进行分苗密度：为10cm×10cm或8cm×8cm为宜。分苗方法：采用暗水分苗法，开沟移植或营养钵移植，以塑料营养钵或纸筒等容器分苗更好。倒苗与炼苗倒苗:

炼苗前先将幼苗切块，一块一苗，在切挖后到定植前进行1～2次倒苗。秧苗锻炼：

定植前7～10d进行秧苗锻炼，

白天不超过20℃，夜间降到5～8℃；定植前喷洒75%百菌清粉剂600倍液或75%代森锰锌可湿粉剂进行幼苗消毒通过炼苗增强适应低温环境的能力。壮苗标准苗龄：日历苗龄60～80天，形态：株高20cm，8～9片叶，根系发达，茎粗壮，节间短，叶片浓绿肥厚，第一穗花现蕾。没有病虫危害。定植前准备清茬消毒：用40%甲醛500倍液喷洒施肥：

施肥量（666.7m2）：有机肥3000kg＋过磷酸钙50kg＋磷酸二铵30kg，或三元复合肥50kg。施肥方法：有机肥的3/5撒施，2/5集中穴施。整地作畦先施入有机肥,待土壤化冻后,再进行春耕耙地，平整地，为减少土壤传染病害和线虫为害，番茄不宜连作。

定植前7～10d，可开始整地作畦。番茄可采用一畦双行也可采用一垄一行种植，垄宽一般是55～60cm。棚室消毒在番茄定植前棚室要全面消毒，用50%多菌灵600倍液+80%甲基托布津600倍液全面喷棚室及地面各部位;消毒的同时防治白粉虱。定植定植时间：棚内10厘米土温稳定通过10℃时，日平均气温稳定在10℃左右，最低气温在0℃以上便可以安全定植。注意：定植的前一天应对秧苗浇一次水定植密度：早熟品种每667㎡定值六千株左右，中晚熟品种每667m2定植4500株左右。定植后管理温湿度管理定植初期保持高温高湿环境以利于缓苗，不放风早上温度25-30℃，

晚上温度15-17℃，空气湿度60％-80％进入结果期，白天控温20-25℃，超过25℃放风，夜间保持15-17℃随着外界气温的逐渐升高，要逐渐加大通风量肥水管理--水定植浇足“压根水”。缓苗期根据土壤状况浇1～2次“发根水”。缓苗后至开花前适时浇1～2次“提苗水”。从见花到开花座果，应适当控水，即不干则不浇水。待第一批果长到3cm左右时浇一次“稳果水”，以保证果实膨大的需要，这次灌水一定要掌握时期。进入盛果期后，每批果实开始膨大时，都要浇1～2次“壮果水”，水量可适当增大肥水管理--肥1.5～2.5cm时，结束蹲苗，尿素150kg和硫酸钾150～225kg，还可用0.2%～0.3%磷酸二氢钾进行叶面喷施。进入盛果期，需进行第2次浇水施肥，每次施肥随浇水每公顷施尿素150kg或硫酸铵375kg在盛果期水肥既要充足，又要均匀，不能忽大忽小，否则易产生空洞果和脐腐病果植株调整--吊蔓时间：定植两周后开始搭架或吊蔓整枝方式

单干整枝法的优点为：适合密植栽培，早熟性好，技术简单易掌握摘叶：后期要及时地打掉下部的病叶、老叶、黄叶及病果和畸形果。防止落花落果蘸花处理：按每1kg水中加10～20mg的2，4—D配制好溶液。涂花处理：是用毛笔蘸取2，4—D溶液涂到花柄即可。人工催熟：秧上催熟：0.1%～0.2%

乙烯利溶液涂果。可以提前3～5d成熟。秧下催熟：在转色期把果实采下，用浓度为0.2%～0.4%的乙烯利溶液喷洒或蘸果，然后用薄膜封严，可提早6～8d转红，病虫害防治番茄生产中常见病害有早疫病、晚疫病、灰霉病、病毒病、立枯病等常见虫害有白粉虱，棉铃虫等农业防治：培育壮苗，提高抗逆性；合理轮作、间作；加强温湿度调控，合理灌水；高畦栽培，清洁田园；高温季节利用太阳光曝晒，消灭土壤中有害生，风口覆盖防虫网等番茄早疫病药剂防治75%百菌清可湿性粉剂600倍液、58%甲霜灵

.锰锌可湿性粉剂500倍液喷雾处理。粉尘法：用5%的百菌清粉尘剂，每亩次1公斤。烟剂法：用45%百菌清烟剂或10%速克灵烟剂每亩次200—250克白粉虱对白粉虱的防治应以农业防治为主，温室第一茬种植白粉虱不喜食的芹菜、蒜苗等较耐低温的作物.培育无虫苗，育苗前彻底熏杀残余虫口，清理杂草和残枝；在通风口密封防虫网，控制外来虫源。白粉虱对黄色敏感，可在温室内设置黄板诱杀成虫，每亩地放置30—35块，置于行间可与植株高度相同药剂防治可选用25%蚜虱统熏杀或25%蚜虱螨熏杀1000倍液，或用12%的科顺烟剂、30%的白粉虱烟剂熏杀采收

番茄从开花到果实成熟的时间为早熟品种40～50d，中晚熟品种50～60d。番茄果实在成熟过程中可分为4个时期，即绿熟期、转色期、成熟期和完熟期（亦称软熟期）

绿果期

果绿色，果实充分膨大。

白熟期

果面显白，果已不再膨大。

成熟期果实基本全部着色，但还有绿果肩

完熟期果实全部着色，果肉变软。种子完全成熟，含糖增加，风味最佳。园艺技术2013.10.23培训该怎么做？——快速入门篇TraintheTrainer什么是培训?培训技巧培训实施培训评估TraintheTrainer什么是培训?培训准备培训技巧培训评估什么是培训?破冰游戏培训师的角色培训流程成人学习的模式破冰游戏的目的集中学员注意力打破僵局,让学员有归属感消除学员间陌生感了解学员，为开始培训做铺垫破冰游戏领导者诊断者咨询家主持人观察者专家监督员演员辅导者组织者培训师的角色培训需求分析培训设计培训实施培训评估培训跟踪培训流程

成人学习的特点经验导向自我导向成果导向成人学习的模式

成人学习的障碍工作经验的影响自我中心/习惯难改实用主义成人学习的模式成人学习的方法让他自己愿意改变在亲自操作中学习调整思考的角度成人学习的模式成人学习的原则通过感官来学习重复加深印象多互动和参与，避免枯燥轻松的环境更易学TraintheTrainer什么是培训?培训准备培训技巧培训评估培训前的准备

场地布置物料准备设备检查自我准备培训前的准备

场地布置物料准备设备检查自我准备培训前---场地布置鱼骨式马蹄形课桌式会议式桌椅的摆放

鱼骨式讲台以学员为中心,互动性强容易形成小团体培训前---场地布置

马蹄形严肃认真很正式，须有很好的技巧打破僵局不利于小组讨论与互动培训前---场地布置讲台

课桌式讲台坐位角度比较统一

以讲师为中心不利于小组讨论与互动培训前---场地布置

会议式讲台正式

以讲师为中心气氛严肃培训前---场地布置合理安排桌椅摆放重要性

确保以学员为中心

确保培训效果达到最佳确保学员在培训过程中感觉舒适,集中精神培训前---场地布置培训前的准备

场地布置物料准备设备检查自我准备

签到表学员手册课程评估表白板纸计时器。。。。。。

培训所需书面资料课程所需练习纸以及培训道具白板笔、铅笔、橡皮培训小礼物样品。。。。。。培训前---物料准备培训前的准备

场地布置物料准备设备检查自我准备测试投影仪（清晰度，屏幕大小等）

空调的温度视听器材（DVD,音箱，光碟）茶点或其它

电脑调试（电脑接线，网线是否连接好）

室内的灯光明暗度培训前---设备检查

器架培训前的准备

场地布置物料准备设备检查自我准备培训前---自我准备

熟悉培训内容和流程形象-着装/面貌/发型振作精神,消除紧张情绪TraintheTrainer什么是培训?培训准备培训技巧培训评估培训中

各类培训技巧

有效培训方法培训中

各类培训技巧

有效培训方法

演讲技巧身体语言和语言表达技巧提问技巧培训中－各类培训技巧

演讲技巧身体语言和语言表达技巧提问技巧培训中－各类培训技巧演讲技巧条理性实际性可信性生动性

明确的顺序：一是一，二是二如第一、第二、第三……，不能“还有一点……”、“然后……”

有技巧的转换词、游戏、故事如“刚刚我们……

现在……”演讲技巧－条理性GreetingSelf-introTopictimeAgendaQ&A问候听众自我介绍介绍主题议程时间分配提问时间演讲技巧－条理性－开场白

了解店铺货品情况；联系观众经历；说明好处。演讲技巧－实际性分享真实案例提供实物做试验提供证明等多方信息演讲技巧－可信性提问；图片,影音资料；故事,案例；通过非口头形式进行强调；用语音语调阐述重要性。演讲技巧－生动性

演讲技巧身体语言和语言表达技巧提问技巧培训中－各类培训技巧身体语言

55%语言7%语调38%身体语言技巧身体语言技巧动作手势姿势姿态面部表情身体移动目光交流身体语言技巧－关键词面部表情自然真诚，面带微笑目光交流自信友好，照顾全场姿势姿态站姿平稳、精神抖擞动作手势自然大方、运用得当位置移动合理适度，活跃气氛语音语调语气语速语言表达技巧语音快慢得当，适度停顿抑扬顿挫，富于感情语速语气坚定自信，详略有别语调声音宏亮，吐字清晰语言表达技巧－关键词

演讲技巧身体语言和语言表达技巧提问技巧培训中－各类培训技巧

提问的好处使学员积极参与,增加互动，活跃气氛集思广益，启发思维突出重点了解学员掌握程度提问技巧封闭式:回答者只需回答“是与否”开放式:让回答者更详细的陈述所要表达的内容泛问式:询问的对象广泛,希望得到更多答案指定式:指定固定人员回答

提问的方式提问技巧提问后学员没有回答回答的是错误答案回答的答案不清晰，很模糊学员所问的问题自己不知道答案喜欢争辩的学员

提问的尴尬提问技巧“提问后学员没有回答”重复所提问的问题对所提问题给予提示指定某人回答提问技巧“回答的是错误答案”肯定该学员的发言行为询问其他学员是否有不同的答案给予适当的提示，再次提问提问技巧“回答的答案不清晰，很模糊”肯定赞扬其回答重复模糊部分的答案，再次询问其他学员意见提问技巧“学员所问的问题自己不知道答案”把问题转给大家，从中寻找答案需要再查阅资料后给回复坦白说不知道提问技巧“喜欢争辩的学员”保持冷静，肯定其提问的价值告诉其时间有限，愿意课后私下交谈提问技巧培训中

各类培训技巧

有效培训方法知识技巧态度有效的培训促成学员什么改变？能力有效培训方法讲授法头脑风暴小组讨论角色扮演案例分享多媒体店铺实地有效培训方法讲授法讲授法目的系统的向学员传递知识,观点或信息适用解释科技、产品概念，总结其好处，优点，强调卖点讲授法的实施技巧条理清晰提问总结生动丰富讲授法

学员学习被动效果受培训员的水平影响

有利于学员系统地接受新知识容易掌握和控制学习的进度同时对许多人进行培训头脑风暴头脑风暴目的通过集思广益寻求答案适用没有一个统一的原则或者固定的答案、标准的课题头脑风暴的实施过程明确阐述问题提出见解会后总结记录头脑风暴的实施技巧随时记录思维发散，但主题不发散鼓励发言限制时间不许评价！讨论评价支持宣扬提问皱眉咳嗽冷漠叹气规则一创造性见解评价异想天开！——说出能想到的任何主意规则二规则三越多越好！——重数量而非质量见解无专利！——鼓励综合数种见解或在他人见解上进行发挥规则四集思广益，团队的叠加性！头脑风暴

点子生成机会多气氛活跃

往往量多而质不高时间难控制小组讨论小组讨论目的让学员通过交流自己找到答案，说服自己适用有明确的答案和观点生成小组讨论的方法方法：一般为4-6人，要有一名组长及一名记录员。时间为10-30分钟注意事项：注意背景资料围绕主题观察指导鼓励不爱讲话的人发言不要让1和2个学员控制讨论总结/补充/评价小组讨论是否成功在于是否是工作中常发生的？是否具有思考性？是否能让全员参与讨论？小组讨论

给学员提供相互交流机会鼓励学员发表自己的观点增加团队合作集思广益

容易跑题学员水平会影响培训效果时间难控制角色扮演角色扮演目的了解学员的理解程度和学以致用的能力适用在基础理论/原则讲授之后，简单易行，可操作角色扮演流程介绍确定角色扮演人选，扮演者各自阅读背景资料讲师向所有的观察员介绍角色的背景资料，以及观察重点进行角色扮演，观察员进行观察和记录角色扮演后，学员反馈讲师进行最后总结角色扮演是否成功在于情景案例是否真实学员是否全情投入讲师点评是否有指导意义角色扮演的运用时机放在培训讲授之后了解学员理解程度和学以致用的能力角色扮演

有助于训练学员实操技能提高学员观察能力和解决问题的能力

强调个人表演效果受设计内容的好坏影响模拟练习与真实情况有差距过多的消耗时间案例分享案例分享目的考查学员分析和解决问题的能力，引导学员总