幼儿园班级工作计划小班(五篇)

第页共页幼儿园班级工作方案小班(五篇)幼儿园班级工作方案大班篇一1、不定期召开班会，针对普遍感兴趣的问题，有话大家谈，努力建立一种大家积极发表意见，参与班级建立的良好和谐的民主气氛，从而使班级工作透明化，使班级活动更能代表大多数同学的心愿。2、开班级博客和qq群，吸引全班同学参与。这个博客可以作为表达每位同学心声的平台，也是增进同学沟通理解的桥梁，更是我们整个班级的成长日记。博客开通后，有全班同学自发负责管理，每位同学都可以在上面写下想说的话，贴上有趣的照片，记下每天的趣闻趣事，点点滴滴的趣闻心声与大家分享，也可以发表自己的观点，参与班级事务。总之，这个博客是班级网上的家。同时，班委可以从中把握整个班级的情况，理解同学们要求，更好的为班级效劳。其中好的片段好可以载入我们的班级大事件。qq群作为同学们方便沟通的工具，有什么事可以通过qq群通知，同学们也可以在qq群上畅所欲言，进而增进我们的感情。3、定期拍班级照片，作为青春纪念。4、一周一次班委会议。大家在一起商量班级的一些大事小事。以本职工作为根底，班委间协调配合互相监视。共同商量，怎样才能以班委为核心，同学为根底，把班级带着得更好。1、不定期组织开班联欢会当同学们学习比拟沉闷，学习压力比拟大时，在班级开一次联欢。以唱歌，游戏为主，有时同学想谈谈就让他们畅所欲言，进而排除心中压抑的情绪。从而更高效地投入到学习中。2、组织聚餐一次。新成立的班级还没有坐在一个圆桌上聚过餐呢，为了进一步增加凝聚力，促进同学们的感情，进展班级小聚餐。(以节省为原那么)3、举办集体健身活动，倡导进展晨练，晚练。安康的身体是正常学习和生活的保证，其重要性不言自明，但它往往被大家无视。新学期开场，我希望同学们一起运动起来，为安康加分。4、加强班级和阶级的交流邀请优秀同学在班级讲讲学习方法，把那些迷失方向的同学领向光明。5、以寝室为单位成立互帮互助小组，在学习上生活上互相帮助。共同增强个人才能。6、组织一次郊游在条件允许的情况下，领着同学亲近自然，回归自然，呼吸新颖空气，进而高效的学习。(以平安为第一位)在征得同学们同意的情况下，共同制定班级原那么。在课堂课后怎么做等。遵守学校的规章制度。严格要求自己和同学，为赢得先进班级打好根底。把同学们的心声快速反响给老师。把老师的要求传达给同学，互相理解互相尊敬，努力更好的学习，争创先进班级。学期才刚开场，很多事情还无法预见，但我会努力做到以不变应万变，使新学期学期尽力在我们的规划掌握之中，使新学期使我们的新学期更加丰富多彩。由于我们的工作方案还很初步很粗略，我们恳请辅导员老师及时对我们的班级活动指正和帮助。我们坚信，在院里领导和辅导员老师的支持和关心下，我们的班级工作一定会搞得更加有声有色，为学院增光添彩!幼儿园班级工作方案大班篇二平安舒适的环境才能满足儿童及家长的平安感。为了让幼儿的人身平安得以保障，我园加强对幼儿的平安教育，培养幼儿自我保护意识和自我管理才能，加强平安管理、检查、监视力度，严格执行平安管理规程，积极创造一个融洽、和谐、安康、平安舒适的良好环境，确保幼儿的生命平安。1、进一步完善平安制度，健全平安工作责任制，使之认真落实。2、增强教职工的平安防范常识，进步平安防范意识。3、使幼儿掌握园内大型玩具的玩法，理解上街行走的交通规那么，认识水、电、煤气和火使用不当的危险性，初步掌握几种应急、脱险、逃生的方法。4、杜绝重大平安事故的发生。1、严格把好幼儿日常卫生，预防季节性流感的传播。保证教室通风干净。保证玩具的平安卫生，定期消毒。及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。要求带班老师及时观察幼儿的情绪，对有出现身体状况的幼儿及时与家长获得联络，并做到全日的观察的详细记录。2、加强宣传教育，进步平安意识。组织教职工认真学习上级有关平安工作文件和通报,针对幼儿园平安工作特点，对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训;利用家长学校和园内家长园地，开展平安、卫生知识教育;增强教职工和家长的平安防范意识和知识。3、标准工作，确保平安。(1)标准平安管理。继续以"平安校园"为目的，制定了平安管理制度，建立平安工作应急预案，与每位教职工签定了平安工作责任书，层层落实平安工作责任制，明确了教职工平安工作的职责，结实树立"平安第一"的意识。校园继续实行封闭式管理，增强人防、物防、技防才能。落实平安工作检查制度，做到每天小检查，每周大检查，定期检查房屋及各类设施设备，发现平安隐患及时消除。制定平安教育方案，通过电视、电脑等直观课件对全体师生就交通平安、消防平安等方面进展专题讲座，强化师生的平安意识。开展紧急逃生与自救演练，一学期至少两次，进步幼儿的自我保护才能。(2)重视卫生保健。引导全体教职工严格执行《幼儿园卫生保健制度》，把好入园体检关，新生入园体检率到达100%。催促值班老师认真做好晨检工作，坚持一摸二看三问四查的要求，严禁幼儿携带危险品入园，把事故消灭在萌芽状态。严格接送制度。继续与每位家长签订平安接送协议，确保入园离园的平安。及时消除平安隐患，预防各类事故的发生。(3)加强食堂管理。健全膳食管理制度，明确食堂工作人员职责，标准幼儿园食堂操作流程，严格执行食品采购及验收制度，采买、入库手续齐备，把好食品采购关和加工关。每天的点心及饭食都有留样，做到有据可循。对餐具炊具做到每天消毒，把细菌拒之门外。对厨房每周进展大清扫，并消毒。(4)抓好幼儿日常活动的平安防范，标准教职工行为。严格规定带班老师须留心观察幼儿情绪的变化，不准分开幼儿，幼儿活动须在老师的视线内等;值班老师须坚守岗位，管好幼儿的进出，不准让幼儿单独出园门，不随意让生疏人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不平安因素。(5)抓好消防平安工作。配齐消防器材，坚持日常防火巡查，保持平安疏散通道畅通，修订消防灭火预案，组织一次消防灭火救护演习。(6)因地势特殊，大型水库环绕幼儿园。每周五放学前对全体幼儿进展制止私自下水游泳的教育，杜绝幼儿出现危险现象。本园又临近公路，假前对幼儿进展道路交通平安教育。教育幼儿切勿在马路上奔路，过马路时须有大人拉手陪伴。我们在工作中必须做到时刻高度警觉，把平安放在首位，眼睛不分开幼儿，孩子到哪，老师的眼睛就到哪。创设有关平安教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进展卫生平安教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，进步幼儿的保护才能。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进展，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的平安。九月份：1、迎接新生入园工作，并抓好日常规教育。2、对全体幼儿进展入园、离园的平安教育。3、请家长严格把好周末幼儿私自下水库玩耍、游泳关。4、开展应急疏散演练活动。十月份：1、抓好国庆节的平安管理和平安教育工作。2、做好秋季防火工作。3、做好秋季流感的宣传工作。十一月份：1、幼儿保健知识宣传教育。2、做好冬季消防平安教育。3、加强日常规教育。十二月份：1、继续做好季节流感的宣传工作。2、对幼儿进展假期前平安防护教育，一月份：1、做好寒假期间的平安教育工作和平安管理工作。2、平安教育工作总结。幼儿园班级工作方案大班篇三2、积极参加师徒赛课活动3、重点设计开展好校园动漫节：环境、主题内涵、幼儿展示4、施行"国际节"方案5、精心组织班主长例会6、生成和施行幼小衔接专题方案7、准备期中期末的汇报8、在做好各项常规工作同时配合幼儿园搞好几个庆贺活动："三八妇女节"亲子活动；亲子春游活动、绿领巾活动"六。一"庆贺活动；大班毕业典礼。1、幼儿开展总目的：培养幼儿具有良好的卫生习惯、学习习惯、行为习惯和各方面的才能。为早日适应小学生活打下良好根底。2、班级管理目的：a、培养孩子间的互相学习、自主性和决策的才能，建立一个共同讨论的团体。b、营造一个充满爱的班级气氛，让幼儿有平安感，培养幼儿的责任感，并形成初步升小学的意识。c、帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观，明确幼儿期教育重心是个性才能的培养，使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目的和课程形式，并支持参与幼儿园的教育活动，形成良好的"家园对话互动网"。1、主题开展：a、结合主题《我们的超市》，加强幼儿合作意识的培养，让幼儿在参观、认识超市后，理解各项规那么在集体中的重要性，学会根据班级的详细需要制定规那么，从而自觉遵守班级规那么，到达自我管理。b、结合主题《春夏和秋冬》，获得有关四季的各种知识，激发幼儿热爱大自然的情感。c、幼小衔接施行方案：学前思想准备：通过参观小学、请毕业生回园与幼儿座谈，让幼儿知道为什么要上小学，小学与幼儿园有什么不同，激发孩子上小学的欲望，同时也帮助他们解决"向往上小学、又不知道怎样做的问题"。身体方面的准备：〔2〕为了让幼儿可以较快地从幼儿园过渡到小学生生活，我们将采取适当延长幼儿学习时间、减少游戏时间等。〔3〕在日常活动中培养幼儿正确的读书、写、握笔姿势，同时，让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。〔4〕注重平安方面教育，让幼儿懂得并遵守交通规那么，学会看红、绿灯，走人行道；有困难找警察，记住各种急救；知道不能玩水、玩火，玩电。独立生活才能的准备：〔1〕通过谈话、故事、社会理论培养幼儿的独立意识，增强独立解决问题的才能。让幼儿感知到，即将成为一名小学生了，生活、学习不能完全依靠父母和老师，要学会自己的事自己做，遇到问题和困难自己要想方法解快。〔2〕培养幼儿的时间观念，在学习生活中，要学会自我观察、自我体验、自我监视、自我批评、自我评价和自我控制等，让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好；什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。学习方面的准备：〔1〕培养孩子学习方面的动手操作才能：本学期，结合主题模拟学校要求让幼儿学习有关的常规知识：学习整理自己的书包、铅笔盒，保护并看管好自己的物品，学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔和其它学习工具。〔2〕培养孩子良好的学习习惯：首先，请家长配合幼儿园，让幼儿养成遵守作息时间的习惯，如：不迟到早退、不随意请假等；其次，在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和认真答复下列问题、注意倾听的习惯；再有，培养幼儿正确地握笔写、看书、读书的习惯；还有，通过适当的布置作业培养幼儿的任务意识，游戏、活动中加强幼儿规那么意识的培养。〔3〕知识经历的积累：前阅读、前书写的浸透为幼儿创设一个良好的阅读、书写环境；如：将活动室的物品都注上汉、活动室环境布置图文结合、以语言区为重点精心设计制作有关读写方面材料供幼儿操作，同时在各区域中进展浸透、同时，让幼儿熟悉汉语拼音，知道拼音是一种正确认读汉的工具和根底；坚持开展餐前的认读识活动等。为幼儿阅读、书写提供条件。数学方面的浸透通过每次的数学活动、数学区工作对幼儿进展分类、统计、简单运算、自编应用题的培养，进步幼儿的逻辑思维才能。在日常活动中引导幼儿学习运用数学经历解决问题，进步幼儿独立考虑问题的才能。2、环境创设本学期，我们预设《快快乐乐过完年》《我自己》《我们的超市》、《春夏和秋冬》、三个主题。重点施行特色主题：幼小衔接专题月〔作为重点〕。在活动过程中，我们将根据幼儿的兴趣在墙面进展布置。力求让环境符合主题内容，呈现幼儿活动的轨迹及幼儿开展的状况，通过亲子制作活动让家长幼儿都参与到环境创设中来，让幼儿成为环境的主人，让环境与幼儿对话，让环境具有知识性、互动性、美观性。本学期我们继续将教室南墙的布置成评比墙并改革评选规那么和方法：十颗小星换大星，十颗大星换小老师活动，并通过绿领巾的评定、选取工作，弘扬人人展示自我，个个取长补短的班风。3、游戏活动大力开展自主性游戏包括智力游戏、体育游戏、音乐游戏、语言游戏、数学游戏、角色游戏、表演游戏……让幼儿拥有自主选择游戏的权利和可能，最大限度地挖掘他们的开展潜能，为幼儿自主性的发挥创造条件和时机，从而促进幼儿主动学习的才能。4、平安管理平安卫生工作是我班的一项重要工作，我们有决心做好它。我们三位老师将全力配合，分工不分家，认真完成卫生工作，根据卫生工作常规，认真做好每日的卫生消毒及清扫工作，并坚持做到随脏随搞，为幼儿提供一个平安、舒适、整洁的生活环境。加强对幼儿的平安教育，增强幼儿的自我保护意识，尽量防止事故的发生。在生活习惯上培养幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。并根据大班的特点，培养幼儿自理才能，学会拾掇、整理、保管自己的物品；学会在户外活动归来时，自己增减衣服；在完成这些工作之外，同时配合保健医生做好体检及预防各种传染病工作。5、班级特色为了打造幼儿的语言表达才能，本学期我们将利用早晨谈话时间、餐前活动时间、晚离园时间组织一些活动加强幼儿语言的学习，如：新闻播报、成语接龙等。中国成语有精练明快、言简意赅、画龙点睛的特点。在大班引入成语教学，可以帮助幼儿对词语的敏感性，丰富词汇，在说话时能用最简洁的词语表达，加强幼儿的口语表达才能。继续深化开展阅读行动，努力做到"三个一"，即每日一次读书时间，每月一次大带小读书活动，每学期一次亲子读书比赛。每天设有阅读光阴：10—30分钟〔饭前、饭后起床后、离园前或专门的阅读课〕每月进展读物更换。幼儿的表演游戏、童话剧将继续成为我班的特色。6、家长工作本学期我们将根据幼儿的实际情况有针对性地做好家长工作，同时对局部特殊儿童进展个别教育，如不愿与老师交流的孩子、自尊心太强的孩子、做事拖拉的孩子、不爱吃饭的孩子等，我们将主动向家长汇报孩子在园的情况与表现，发现问题及时解决，共同帮助孩子进步。同时，我们将充分利用接送孩子时间，经常与家长交流，获得家长的配合理解，使家园教育能协调一致。对于工作忙的家长，我们将以、约访、网上留言等多种形式与家长沟通，针对不同的孩子采取不同的教育方式。本学期我们将继续办好"家园联络栏"，开设"我们的活动"栏目向家长介绍班级的主题活动施行情况。"他山之石"栏目向家长介绍最新的教育方法、教育理念。"留言专版"栏目家园互动，争取家长对我们工作的配合。这些版块将有助于家园之间的互动，使家园之间的教育到达同步、统一。幼儿园班级工作方案大班篇四由于本班是大班，再过几个月孩子就要上学前班，意味着他们将跨入以学习为主要任务学习阶段。在这一阶段，孩子的各方面都将发生很大的变化。面对一个全新的将来，无论是孩子还是家长，心中都会有一些紧张和忧虑。根据本班实际情况，我班幼儿在常规习惯方面较弱。针对以上情况，本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯。在工作中加强个别幼儿的指导，通过把教育教学活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的开展。(一)艺术1、在成人引导下，能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的情绪。2、喜欢听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的感受。3、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进展美术活动，用画、剪、贴、撕等技能表现自己对美的认识。4、用自然的声音唱歌，用身体动作自由地进展歌表演、做律动，喜欢打击乐活动，喜欢和老师、同伴一起做音乐游戏。(二)音乐4、训练幼儿用动作、表情等多种方式，表达自己对音乐的感受;5、能用较丰富多样的节奏型为歌曲、乐曲伴奏，进步幼儿打击乐的表演程度。6、感受舞台、音乐、舞蹈的优美，喜欢芭蕾舞剧。(三)数学1、教幼儿学习6—10数的分解和组成。引导幼儿体验总数与局部之间的关系。2、教幼儿学习10以内的加减，正确迅速掌握10以内数的加减运算，体验加减、互逆关系。3、教幼儿学习等分实物或图形，并区别物体的高矮。4、引导幼儿学习按物体两个以上特征或特性进展分类，学习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征寻找图形，学习交集分类。5、教幼儿认识球体、圆柱体，能根据形体特征进展分类，体验平面和立体图形之间的关系。6、引导幼儿学习以自身为中心和客体为中心区别左右，会向左右转动。7、教幼儿认识时钟，学着看整点和半点，学习看日历，知道一星期中每天的名称和顺序。8、培养幼儿能清楚讲述操作活动的过程和结果。9、培养幼儿积极主动的进展数学活动，学会迅速，有条理的摆放、整理活动材料。(四)英语1、让幼儿对英语产生学习兴趣，愿意参加英语活动。2、听懂老师用英语发出与日常生活有关的简单指令，并能用动作做出反响。3、准确地学会一些简单单词和短语的发音。4、学会一些有趣的英语歌曲、儿歌，进步幼儿听说兴趣。5、锻炼幼儿能在日常生活中大胆地用英语进展简单交流。(1)做好家园联络工作，更好的理解幼儿在家情况，以便展开教育工作。(2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境(3)老师以亲切、温和的态度对待孩子，吸引鼓励幼儿来园2、培养幼儿养成良好的生活常规，进步生活自理才能，做到生活有序。(1)正确使用自己的标记;(2)用正确的方法洗手;幼儿园班级工作方案大班篇五本班幼儿共31名，其中男生18名，女生13名。本学