六年级下册第9课《那个星期天》练习题_第1页
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六年级下册第9课《那个礼拜天》练习题及答案讲堂检测第一课时一、给加点字注音。恐吓()挨()沉郁()缥缈()

咔嚓(急遽(

))二、联合语言环境,理解以下词语的意思。期望:明朗:恐吓:空空落落:翻箱倒柜:三、有感情地朗诵课文。想想课文主要讲了什么请用简短的语言写下来。第二课时一、文章的心理描绘细腻生动,联合上下文,品尝以下语句,谈谈作者采用了哪些方式描绘“我”的心理。1.我看着天看着云彩走,等母亲回来,焦虑又喜悦。2.我坐在草丛里看她们,想象她们的家,想象她们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父亲母亲,想象她们的声音。3.我蹲在她身旁,看着她洗。我一声不吭,盼着。我想我再不走开半步,再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我立刻拉起她就走,决不准她再耽误。二、读一读,选一选。(1)那是一个礼拜天,从清晨到下午,向来到天气惨淡下去。这句话中“天色惨淡下去”除了让我们知道时间的变化,夜晚到临,还可以让读者感觉到()。A.人物的心理变化,揭露了由期望到绝望委屈的心理变化。B.天气已晚,我不再等了。(2)我还没有她的腿高,那两条不断留的腿到现在都在我眼前晃动,它们不停下来,它们好几次绊在我身上,我好几次差点儿绞在它们中间把它们碰倒。句中的察看点发生了变换,这样写有什么成效()A.我等得太久了,眼前出现了幻觉。这样写让读者感觉身临其境,其实也表现了母亲快马加鞭的劳碌情形。参照答案第一课时一、恐吓(xiàhu)挨(āi)咔嚓(kāch)ā沉郁(yù)缥缈(piāomiǎo)急遽(jù)二、期望:殷切的希望。明朗:(光景)鲜亮可爱。恐吓:使惧怕,恫吓。空空落落:空阔而冷冷清清。翻箱倒柜:形容完全的翻检、搜寻。三、文章记述母亲答应带孩子出去玩,但因为家务繁忙而一次次爽约的事。第二课时一、1.经过“我”的动作来写“我”焦虑又喜悦的心理。2.经过“我”坐在草丛里看电影画报时的想象来表现

“我”等候时的无聊与孤独。3.经过写“我”的动作和心理活动,表现了“我”期望母亲快点洗完衣服好带“我”出去的心理。二、提高练习一、下边加点字注音完整正确的一组是()A.恐吓()耽误()hǔgē绽放()沉郁()zhànyù缥缈()急遽()B.miǎojù悲伤()依偎()chàngwèi消失()华侨()C.shìqiáo擦抹()叮嘱(z)shìhǔD.沉静(j)翻阅()ìyuè包裹()张皇()guǒhuāng二、以下字形无误的一组是()A.期望明朗绊脚翻箱倒柜B.揉开惊惶枕搁空空落落C.缥渺依偎答应聚精会神D.味道浅易鼓厉痴心妄想三、以下词语解说不正确的选项是(A.明朗:光景鲜亮可爱;

)急遽:焦急的样子。B.绽放:裂开;

悲伤:伤感,失落。C.饶有兴趣:十分风趣;

哭泣:低声哭泣。D.自修:自习;

叮嘱:一再叮嘱。四、写出以下句子所运用的描绘方法。1.我跑出去,站在街门口,等一会儿就等一会儿。我藏在大门后,藏了好久。()2.我坐在草丛里看她们,想象她们的家,想象她们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父亲母亲,想象她们的声音。()3.整个上午我就跟在母亲腿底下:去吗去吧,走吧,怎么还不走呀走吧()......五、阅读课文片段,回答以下问题。①走吧洗完衣服。这一次不可以谅解。我不知道那堆衣服要洗多久,可母亲应当知道。我蹲在她身旁,看着她洗。我一声不吭,盼着。我想我再不走开半步,再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我立刻拉起她就走,决不准她再耽误。我看着盆里的衣服和盆外的衣服,我看着太阳,看着光芒,我一声不吭。看着盆里揉动的衣服和绽放的泡沫,我感觉到四周的光芒逐渐暗下去,逐渐地凉下去沉郁下去,愈来愈远愈来愈缥缈,我一声不吭,突然有点儿理解了。我此刻还可以感觉到那光芒漫长而急速的变化,孤单而悲伤的傍晚的到来,并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音,那声音永无休止,就像是光阴的脚步。②那个礼拜天。就在那一天。母亲发现男孩儿蹲在那边一动不动,发现他在哭,在不出声地哭泣。我感觉到母亲惊惶地甩了甩手上的水,把我拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说,一边亲吻着我一边不断地说:“噢,对不起,噢,对不起”那个礼拜天,本该是出去的,去哪儿记不清了。男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁边,依偎在母亲怀里,闭上眼睛不再看太阳,光芒正无可挽回地消失,一派荒凉。1.联合全文,谈谈我为何对第一次期望历历在目。“”“”2.第①段中的画线句是如何既交代了时间变化,又写出了我的心理感觉“”文章以孩子的视角,刻画了母亲的形象。你如何评论这位母亲联合文章内容,说说你的见解。六、请你运用语言、动作、心理等描绘方法,模仿文章,发挥想象,写一段话。参照答案:一、C二、A三、A四、1.动作描绘2.细节描绘3.语言描绘五、1.①第一次期望关于孩子来说很重要,②期望中喜悦期望、焦虑无奈、绝望委屈等心理感觉,令我印象深刻,③母亲没有兑现许诺给幼当心灵带来的悲伤,令我“”“”难以忘却,④母亲繁忙辛勤的身影,也在我的记忆中挥之不去。“”光芒逐渐暗下去交代了天气渐晚,②“凉下去沉郁下去写出了跟着希望一点2.①“””点幻灭,“我”的心里愈来愈悲伤。“愈来愈远”“愈来愈缥缈”更表现了“我”完整沉醉在悲伤绝望之中。3.答案示例一:这位母亲既有对孩子的粗心,又有对孩子发自心里的关爱。母亲用话语搪塞孩子,最后没有恪守许诺,是她对孩子感觉的粗心。但从她一直没有拒绝孩子和看到孩子悲伤悲伤时惊慌失措并且致歉,又表现了她对孩子的关爱。答案示例二:这是一位真切动人的母亲,她像大部分母亲同样,为生活而操劳,不免粗心了孩子的感觉,她答应了带孩子去玩,但又被生活杂事牵绊,不可以兑现对孩子的许诺。但即便忙得不行开交,她也没实用训斥和直接拒绝的方式去损害孩子,并且对孩子满怀抱歉。她的无奈令人心酸,她对孩子的爱又令人感人。六、答案示例:等呀等,盼呀盼,终于等到发卷子了,本来信心实足的我,心也“砰砰砰”地直跳。试卷一发下来,我两眼只牢牢地盯住那两个红色的数字,自言自语道:怎么可能,才86分我被惊得像个木瓜,几乎呆了。这时同桌哈哈大笑:你

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