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网络研修成就和学习心得网络研修成就和学习心得/网络研修成就和学习心得网络研修成就和学习心得这一期我参加的小学语文网络研修活动立刻结束，时期辛苦是不用说的，每天都抽空下载观看、学习专家教师的视频资料，每天抽空完成作业，撰写研修心得，和同僚研究课堂授课亦或是怎样当好老师的领悟，但辛苦之余，更多的还是有收获的欢欣。提问与解答环节，作业的完成等，全面提升了我的授课业务基本素质和综合实践能力，对于今后的发展起到了积极的促进作用。现在就把我个人网络研修学习活动主要收获总结以下：一、培训突出成就本次培训中我看了很多教育专家的视频资料听了很多名师的讲座，其余我在学习中看到了学员们上传的相当多数量的资源，在作业评判的同时，学到了很多经验。在专业文化涵养上获取了提升并学以致用，将专家的指导及时应用到教育授课中在实践中检验真理。实践中显示出专家培训指导作出的及时的思想追平易行为跟进增强了素质教育和课程改革的紧迫感和责任感。二、网络研修让我认识到了自己的不足，提升了认识随着时代的发展希望求知的人是越来越多，作为一名已工作多年的教师自然也希望不断的丰富自己提升自己，网络教育的到来为我们供应了新的教育方式，让我们随时随地，不受地区、时间与空间的限制，更快捷、方便地接受更多的新知识，搜寻属于自己的人生目标，实现人生价值。参加网络研修让我经过知识的积淀充分自己、圆满自己。我深知这条路上不会总是一帆风顺更不会总是坦途。在“求知”的道路上就要掌握机会战胜各样困难战胜自我就是成功珍惜现在珍惜所有。三、反思授课工作，不断进步在授课中，我不断考虑自己在工作中的不足，努力提升自己的业务水平，连续向优秀骨干教师学习，向有经念的教师请教。四、立足课堂在实践中提升自己价值课堂是教师表现自己价值的主阵地，今后我会本着“所有为了学生，为了学生的所有”的看法，将自己的爱全身的融入到学生中。今后在授课中，我将努力将所学的新课程理念应用到课堂授课实践中，防备课程设计“新”，推行方法“旧”的新瓶子装旧酒、“穿新鞋走老路”。立足“用活新老教材实践新看法”力求让我的授课更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地表现素质教育的要求，提升授课质量。五、研修提升，优化课堂。经过认真学习研修，我理解了教师只有对教材内容，授课对象，授课方法等经过深思熟虑、了然于胸，才能把课讲得妙趣横生，令人入迷。课前由学生生成详尽问题，今后和我的备课内容结合，形成多层次的授课方案，突出课实效性、针对性，调动了学生的积极性、参与性、合作性。表现出了教师是学生学习活动的引导者、组织者、参加者和合作者。我关注学生的学习过程，真切使每一位学生学有所获。总之，我们离不开生活的学习，更离不开每一次的网络研修培训。经过网络研修培训使我学到了很多知识，使我改变了过去的授课看法，使我真切

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