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文档简介

培训的议程。培训简介议程的实施公可绩效管理系统培训师的角色四绩效管理系统的流程我们对培训师的期望·××公司的绩效管理系统二。绩效管理系统绩效计划××公司的宏观目标绩效辅导从宏观到微观结构的联绩效回顾五.案例与问题解答绩效管理系统设计思想目标素质HayGroup培训师的弟色学习并熟练掌握绩效管理的理念和方法·熟悉了解系统的内容清楚系统的流程理解系统的理念和依据负责培训主管使用绩效管理系统作为体系的推动者作为绩效管理行为的身体力行者我们的期望主动参与开放心态提出建设性的意见团队精神准时参加没有暴力组织的目标我们的愿景和战略我们的战略驱动要素我们的经营目标蓬合的人力资源管理体系领导力管理岗位族群使命素质模型素质模型素质模型远景战略关键成功因素感山感嵌关键绩效指标组织核心能力岗位族群岗位描述管理职责的岗位评估职责明确相互关系HayGroup缋效评佔与绩效酋理绩效评估绩效管理每年一次持续性的是人力资源管理的一个是企业的的核心战略流程环节关注过去,回顾绩效关注未来,计划绩效不强调具体员工的参与强调员工参与,在每个步骤都开放性地对话对员工特性及最低要求共同对结果进行评价,讨论的主观评价结果是如何获得的注重表格和评估级别注重流程与对话其标准与组织机构的目标相挂钩种更加公平和准确的评佔应用定量和定性的方法衡量绩效具有清楚的优秀绩效模范更为透明和客观的绩效评估提高员工的主动性具有将一个员工的绩效与其他员工的绩效相互参照的更强的透明度提供更丰富的关于整个组织机构和相应部门的战略目标的信息,因而可以使员工更能理解其个人的工作目标是如何与企业的战略目标相联系的该系统考虑到了主管如何支持、授权于员工,使其提高绩效提高组织的缋效系统也可以帮助绩效差的员工改进工作系统强化组织的价值持续性地提供有关组织和部门的目标的信息,进而可以帮助员工定期地反

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