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文档简介
(图片大小可自由调整)第1卷A.从数控机床向工业互联机床转变B.从生产型制造向服务型制造转变C.从有形制造向虚拟无形制造转变D.从大规模流水线向智能集成转变2.小华的学习成绩有进步了,或者因为他努力了,或者因为老师给他开小灶了,或者是因为他报了补习班了。而知道他确实努力了,那么:A.老师没有给他开小灶B.他没有报补习班C.他肯定报了补习班,老师也肯定给他开小灶了D.老师可能给他开小灶了,又或者报了补习班3.把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律分类正确的一项是(
)。B.①③⑤,②④⑥C.①②⑥,③⑤④D.①④⑥,②③⑤4.虚假宣传行为侵犯了消费者的(
)。A.自主选择权B.接受教育权D.监督批评权A.体察B.体恤C.体贴6.恩格尔系数是衡量家庭生活水平的数值,因此恩格尔系数越高意味着家庭生活水平越高。(
)0.正确A.AD.D8.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:A.AB.BD.DB.病毒关注A.168B.160C.152D.144一.历年真题荟萃1.参考答案:C解题思路:第一步,本题考查前沿科技知识并选错误项。因此,选择C选项。智能制造把制造自动化的概念更新,扩展到柔性化、智能化和高度集成化。具有以智能工厂为载体,以关键制造环节智能化为核心,以端到端数据流为基础、以网络互联为支撑等特征,实现该智能制造可以缩短产品研制周期、降低资源能源消耗、降低运营成本、提高生产效率、提升产品质量,实现了从数控机床向工业互联机床转变、从生产型制造向服务型制造转变、从大规模流水线向智能集成转变。2.参考答案:D根据题干关联词“或者”等,确定为翻译推理。第二步,翻译题干。②努力由②可知,①中或关系已经成立,所以无法判断“开小灶或补习班”具体情况,因此只能得到可能性的结论,故排除A、B、C。因此,选择D选项。3.参考答案:A解题思路:元素组成不同,且无明显属性规律,考虑数量规律。观察发现,题干图形中封闭空间明显,但面无明显规律。继续观察发现,题干图形都有外框,且内部线条均与外框相交,考虑数框上交点。①②④框上交点均为4,③⑤⑥框上交点均为6。即①②④一组,③⑤⑥一组。故正确答案为A。解题思路:本题考查经济法。C项正确,根据《消费者权益保护法》第八条规定:“消费者享有知悉其购买、使用的商品或者接受的服务的真实情况的权利。消费者有权根据商品或者服务的不同情况,要求经营者提供商品的价格、产地、生产者、用途、性能、规格、等级、主要成份、生产日期、有效期限、检验合格证明、使用方法说明书、售后服务,或者服务的内容、规格、费用等有关情况。”虚假宣传行为侵犯了消费者的知悉真情权。D项错误,根据《消费者权益保护法》第十五条规定:“消费者享有对商品和服务以及保护消费者权益工作进行监督的权利。消费者有权检举、控告侵害消费者权益的行为和国家机关及其工作人员在保护消费者权益工作中的违法失职行为,有权对保护消费者权益工作提出批评、建议。”故正确答案为C。5.参考答案:A解题思路:“领导干部应该深入群众,和群众打成一片”说明领导干部是真的关心老百姓的疾苦,体会老百姓的生活,了解民情。6.参考答案:1解题思路:本题考查宏观经济学。恩格尔系数是食品支出总额占个人消费支出总额的比重。19世纪德国统计学家恩格尔根据统计资料,对消费结构的变化得出的规律,即收入中购买食品的比重越大,生活水平越低,即恩格尔系数越大,生活水平越低;反之,恩格尔系数越小,生活水平越高。故表述错误。7.参考答案:D解题思路:观察发现,题干图形都是一些车标,且车标中存在空白区域,优先考虑图形的封闭区域。第一列的封闭区域数依次为4、0、4,第二列的封闭区域数依次为5、1、4,观察发现,每列后两个图形的封闭区域数之和等于第一个图形的封闭区域数,因此应选封闭区域数为7-3=(4)的图形。故本题选D。8.参考答案:B解题思路:图形元素组成不同,但无明显属性规律,优先考虑数量规律。观察发现题干图形封闭面明显,考虑数面。题干每幅图形面数量依次为2、4、6,面数量呈递增规律且每次递增2,则?处应选择一个面数量为8的选项,只有B项满足。故正确答案为B。解题思路:逐一代入选项。B项:“病毒”可能引起“疾病”,二者属于因果对应关系,“新闻”可能引起“关注”,二者属于因果对应关系,前后逻辑关系一致,当选;C项:“药品”可以治疗“疾病”,二者属于对应关系,“直播”与“新闻”属于动宾关系,前后逻辑关系不一致,排除;D项:“病房”是治疗“疾病”的地点,二者属于地点对应关系,“新闻”与“感动”无明显逻辑关系,前后逻辑关系不一致,排除。故正确答案为B。解题思路:第一步,本题考查几何问题,属于立体几何类。第二步,原木块的体积为6×6×6=21
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