合肥科技职业学院教师招聘考试题库真题2023

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考试题库真题2023一、单选题1.王老师工作勤勤恳恳，每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课，但教学效果一直不理想，这令他百思不得其解，王老师最应该反思的是（）。A.教学手段B.教学方式C.教学态度D.教学组织形式【答案】：B2.高等学校主要教学环节是（）A.课堂教学、实习实践、毕业论文B.导入新课、传授新知识、答疑解惑、总结复习C.备课、上课、考核与评价D.感受理解与知惑解疑、运用加深与个别辅导、系统整理与复习归纳【答案】：A3.高等学校教学过程中最后一个重要教学环节，总体反映学生几年本科教育成效的活动是（）。A.调研B.实验C.实习D.毕业论文（设计）【答案】：D4.高校最基本的一项职能是（）。A.教学B.知识创新C.社会服务D.科研【答案】：A5.对于教师的专业发展具有决定性作用的知识是（）。A.本体性知识B.条件性知识C.经验性知识D.实践性知识【答案】：D6.教师在求职和传授知识、学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（）。A.与时俱进B.理论联系实际C.严谨治学D.实事求是【答案】：C7.李老师为了赢得学生的喜爱，把大量时间花在如何与学生搞好关系上，从教师专业成长的角度来看，李老师的做法表明他着重关注的是（）。A.学生发展B.教学情境C.职业生存D.教学设计【答案】：C8.从教师个体职业道德形成的角度看，教师的职业道德首先会受到（）。A.社会生活和群体的影响B.教育对象的影响C.教育法规的影响D.教育原则的影响【答案】：A9.学科制度是指学科人在建设学术、生产系统性高深知识过程中必须遵守的体制安排和（）。A.道德准则B.行为约束C.指导方法D.基本要求【答案】：B10.高校教师要增进学生的知识和技能，这体现了教师职业特性中的（）。A.专业性B.学术性C.超越性D.教育性【答案】：D11.国家规定，公派留学人员抵达留学国，在多少时间内未向所属使领馆报到，即要被取消公费留学资格并承担违约责任？（）。A.三个月B.半个月C.8天D.一个月【答案】：D12.根据《普通高等学校辅导员培训计划》,继续选拨辅导员在职攻读思想政治教育专业博士学位,到2017年在职攻读思想政治教育专业博士学位的辅导员总数达到（）名。A.1000B.1500C.2000D.500【答案】：A13.下列选项中不属于学制规定内容的是（）。A.学校性质B.课程设置C.修业年限D.入学条件【答案】：B14.在头脑中把同类事物中抽取出的共同的本质属性结合起来，并推广到同类其他事物中去的过程是（）。A.概括B.抽象C.综合D.分析【答案】：A15.（）指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。A.教学效能感B.自我控制感C.自我效能感D.自我统一感【答案】：C16.以下哪位心理学家在莱比锡大学建立的世界上第一个心理学实验室成为了心理学诞生的标志？（）A.华生B.冯特C.奈塞尔D.弗洛伊德【答案】：B17.针对由于生活条件和生活中的困惑而造成心理焦虑、冲突等所给予的辅导，从事心理上的帮助而不是物质上的扶贫，这种心理咨询是（）。A.学业咨询B.障碍咨询C.发展咨询D.生活咨询【答案】：D18.在德育过程结构诸要素中，最基本的要素是（）。A.教育者与德育内容B.德育内容与德育手段C.受教育者与德育内容D.教育者与受教育者【答案】：D19.我国教育工作的总方向：教育必须为谁服务A.社会主义科技化建设B.社会主义生产化建设C.社会主义科学化建设D.社会主义现代化建设【答案】：D20.在现代迁移理论中，提出认知结构迁移理论的是（）。A.贾德B.奥苏伯尔C.安德森D.桑代克【答案】：B21.美国心理学家弗鲁姆提出的期望理论指出，激发力量主要是由（）因素组成A.主观因素与客观因素B.认知因素与情感因素C.保健因素与激励因素D.目标效价与期望值【答案】：D22.下列哪一项是教师在教育教学中应当做到的A.尊重学生人格B.对学生实施体罚C.变相体罚D.侵犯学生合法权益【答案】：A23.学高为"师"，身正为"范"强调了教师专业特点的（）A.角色多样性B.工作神圣性C.成效滞后性D.劳动创造性【答案】：B24.已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的（）。A.迁移B.动机C.技巧D.策略【答案】：A25.在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有（）津贴。A.生活补助B.艰苦贫困地区补助C.特殊奉献补助D.特殊岗位补助【答案】：B26.终身教育应体现于（）A.大学教育中B.大学教育和成人教育中C.整个教育体系和个体的各个发展阶段中D.基础教育中【答案】：C27.孔夫子所说的的“其身正，不令而行，其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为（）A.教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响B.走路身体一定要端正C.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好D.对学生下命令一定要正确【答案】：A28.我们高兴的时候额眉平展、面颊上提、嘴角上翘，这属于情绪的（）。A.主观体验B.行为反应C.外部表现D.生理唤醒【答案】：C29.高校教师职业道德评价的首要环节是（）。A.自我道德评价B.家长评价C.学生评价D.社会评价【答案】：A30."博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之"出自何处？（）A.《韩非子》B.《中庸》C.《荀子》D.《诗经》【答案】：B31.高等学校实行教师（）。A.终身制B.聘用制C.合同工制D.聘任制【答案】：D32.最早提出著名的遗忘曲线的心理学家是（）。A.冯特B.艾宾浩斯C.弗洛伊德D.巴甫洛夫【答案】：B33.中学生晓华喜欢帮助有困难的人，他认为其他同学与他一样也喜欢帮助有困难的人。这种现象属于（）。A.升华B.退行C.文饰D.投射【答案】：D34.（）是学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利。A.性的不可侵犯权B.人身权C.受教育权D.名誉权【答案】：C35.高等教育管理权力下放的关键是（）。A.社会的广泛参与B.高等学校依法独立办学C.扩大高等学校的办学自主权D.转变政府的职能【答案】：D二、多选题36.要使诚实守信成为企业的无形资本，要坚持（）。A.重视企业形象设计、广告策划和宣传B.促进产品销售，扩大市场占有率C.客户至上，质量第一D.严守承诺【答案】：CD37.公道是指坚持原则，按照一定的社会（）标准实事求是的待人处事。A.法律B.道德C.制度D.政策【答案】：ABD38.怎样预防校园凶杀及暴力事件（）A.常宣传B.细管理C.勤警示D.巧沟通E.多落实【答案】：ABDE39.品德的特征包括个体性和（）A.整体性B.稳定性C.主体性D.道德性【答案】：ABD40.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（）》中指出我国高等教育管理体制改革的目标是（）。A.完善中国特色现代大学制度B.落实和扩大学校办学自主权C.加强章程建设D.推进政校分开、管办分离【答案】：ABCD41.教师良好的意志品质主要体现在（）A.明确的目的性B.充沛的精力和顽强的毅力C.解决矛盾的坚定、沉着、耐心和自制力D.处理问题的果断性和坚定性【答案】：ABCD42.从性格结构来看，大学生的性格特征包括（）A.性格的理智特征B.对现实态度的性格特征C.性格的情绪特征D.性格的意志特征【答案】：ABCD43.职业活动中，要做到公平公正就要（）。A.不惧权势，不计个人得失B.和领导搞好关系C.按原则办事D.不徇私情【答案】：ACD44.帮助大学生认识自我的方法，正确的是（）。A.用全面的眼光看待自己B.通过实践活动认识自己C.通过不断比较相信自己D.用发展的眼光看待自己【答案】：ABD45.下列说法属于职业道德内心活动过程的是（）。A.职业道德的行为B.职业道德的“自省”和“慎独”C.职业道德的意识、觉悟、意志、信念D.职业道德的感觉、知觉、认识、情感【答案】：BCD46.根据注意过程中有无预定目的和是否需要意志努力的参与，可以把注意分为（）。A.期待注意B.有意注意C.有意后注意D.无意注意E.不期待注意【答案】：BCD47.道德的内容包括（）。A.道德意识B.道德观念C.道德关系D.道德活动【答案】：AC48.柏林大学主要的办学特色是（）。A.服务社会B.教研结合C.学术自由D.开门办学【答案】：BC49.根据班杜拉的自我效能感理论，影响个体自我效能感的因素有(??)A.替代经验B.言语暗示C.情绪唤醒D.自身成败经验【答案】：ABCD50.以下关于职业技能的说法中，正确的是（）。A.职业技能的提高靠经验积累B.人的先天生理条件对职业技能的形成有一定的影响C.职业技能高，工作效率则低D.职业技能高低取决于个人体质强弱【答案】：AB51.科研对高等学校学科建设的促进作用表现为（）。A.促进学科的产生和发展B.发展新兴学科C.改善学科建设的基础条件D.保证学科的学术声誉【答案】：ABCD52.下列属于学术失范或学术不端的是（）。A.抄袭B.虚假署名C.事实虚造D.剽窃【答案】：ABCD53.教师反思的成分包括（）A.情感成分B.教师的陈述C.认知成分D.批判成分【答案】：BCD54.高校教师要培养勤奋品质的原因在于（）。A.知识经济时代下，知识