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第4页共4页校本研修教师个人反思总结标准范文1、以自我学习为依托,自悟《科学课程标准》的精神,以自学、做文摘的形式,用三个月的时间读完《科学课程标准》、《课程改革与与校本教研》、《新课程背景下的教师的专业成长》,了解其内容。听了同行不同学科____节课,不仅提高了自身素质,更开拓了教学思路。2、以交流活动为依托,提高对新课改的认识,配合《科学课程标准解读》、相关杂志及网上的文章,与同事进行研讨,深入感悟课改的实质,并举行以“激发学生学习兴趣,培养自主学习能力”为主题的研讨活动,使教学效果明显提高。4、在省示范化学校验收专家听课指导时,我以专家引领为依托,在与专家面对面、零距离的交流时,通过专家引领,实现新课程改革下真正的拓宽教师的视野,拓宽教师的知识面,见识面,不做井底之蛙。校本研修教师个人反思总结标准范文(二)这是一次期盼已久的培训课程,百年老校培正小学更是我一直渴望前来瞻仰的一座学府。广东省____年中小学美术学科骨干教师的省级培训给了我这次宝贵的学习机会。未来的____天,我们将在广东省名师工作室主持人唐雪娟老师的引领和指导下开始为期____天的跟岗学习。为了让本次跟岗学习更加有实效,我将严格要求自己,带着问,带着责任参与日常教学,并带着收获返回工作岗位。一、学习目标1、在名师唐雪娟老师的引领下,体会唐老师独特的教学理念与风格,提升美术教师的价值观。2、寻找本人现主持的“创意油画教学与创作工作室”与省级名师工作室的差距,力求寻找并形成自己更加完善的工作室建设模式。3、与来自各市的优秀骨干教师交流,学习他们各具特色的教育教学经验,弥补自己工作中的不足与空白。4、在集体备课、听评课及个人反思中,将理论与实践相结合,从而提高和完善自身的教学理念和教学风格。5、在参与课题的研讨工作中提高个人的研修能力和科研水平。分享曾参与课题的收获与感悟。二、学习任务(1)认真备课,写好教案,上课不少于____节(含____节汇报课),课后要及时进行教学反思,开发一节优秀课例。(2)虚心向同行教师学习,听评课不少于____节,做好听课记录。(4)参加至少____个美术教育教学专题研讨会。(5)进行子课题开题,并完成部分研究工作。三、跟岗学习安排:1、____月____日(周日)下午准时报到、入住酒店。做好跟岗学习的前期准备工作。2、____月____日(周一)上午:观摩升旗仪式,参加唐雪娟老师省名师工作室的挂牌仪式及欢迎跟岗老师学习仪式,宣讲个人的研究方向、交流个人跟岗学习计划。下午:参观培正小学的校容校貌,与老师们交流讨论3、____月____日(周二)上午:听陈维东、沙涴溪、唐雪娟三位老师的示范课,研讨、交流、讨论。下午:读书,写反思。5、____月____日(周四)上午:举行课题开题仪式,领导发言,上教开题报告。下午:观看全国优秀课例录像课____节。6、____月____日(周五)上午赶回罗湖参加“广东省教育科学研项目《创建美术教师专业教学与创作工作室的研究》”课题开题仪式活动。下午:在罗湖完成说课、听课、评课;撰写教学设计,制作课件;撰写跟岗日志、教学反思、子课题开题材料等工作。7、____月____日(周六)撰写教学设计,制作课件;集体备课,研讨;撰写跟岗日志、学习反思、子课题开题材料等工作。8、____月____日(周日)撰写教学设计,制作课件;集体备课,研讨;撰写跟岗日志、学习反思、子课题开题材料。9、____月____日(周一)上午:听课、评课;下午:听课、评课;撰写跟岗日志、教学反思、修改课题开题材料。10、____月____日(周二)上午:听课、评课;下午
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