离心式冷水机组的运行管理教学课件

离心式冷水机组的运行管理16、人民应该为法律而战斗，就像为了城墙而战斗一样。——赫拉克利特17、人类对于不公正的行为加以指责，并非因为他们愿意做出这种行为，而是惟恐自己会成为这种行为的牺牲者。——柏拉图18、制定法律法令，就是为了不让强者做什么事都横行霸道。——奥维德19、法律是社会的习惯和思想的结晶。——托·伍·威尔逊20、人们嘴上挂着的法律，其真实含义是财富。——爱献生离心式冷水机组的运行管理离心式冷水机组的运行管理16、人民应该为法律而战斗，就像为了城墙而战斗一样。——赫拉克利特17、人类对于不公正的行为加以指责，并非因为他们愿意做出这种行为，而是惟恐自己会成为这种行为的牺牲者。——柏拉图18、制定法律法令，就是为了不让强者做什么事都横行霸道。——奥维德19、法律是社会的习惯和思想的结晶。——托·伍·威尔逊20、人们嘴上挂着的法律，其真实含义是财富。——爱献生离心式冷水机组的运行管离心式冷水机组的运行管,离心式冷水机组的运行规程离心式冷水机组运行管理的内容和要求,启动前的准备工作四,开机与停机操作五,正常运行的标志六,维护保养七,离心机的简单介绍八,离心式冷水机组辅助设备的运行管理所谓小学数学学习兴趣的培养就是指教师在上课过程中，积极引导学生、鼓励学生，让学生真正主动学习数学知识，而不是被动地接受知识。这是一个日积月累的过程，我们不能过于急功近利，而是以积极的心态和不懈的努力去激发学生的学习兴趣和创造力。一、构建和谐的师生关系，让学生在课堂上畅所欲言只有构建和谐的师生关系，学生才能在课堂上真正感到轻松和愉快。因此，要想激发学生的学习兴趣，就要让课堂充满欢乐，学生在欢乐中进行数学学习，能够促进学生积极回答教师课堂提出的问题，并敢于向教师提出质疑，例如，在关于正方形面积的教学时，给学生一个正方形，求它的面积，学生质疑道：“没有边长怎么求面积啊？”教师再耐心引导，最后使学生想出用尺子量正方形的边长，得出面积的方法。这样在不断的提问和进步中学生不仅能够感受到数学学习的快乐，更能收获知识和技能技巧，对于学生的学习来说至关重要。二、全方位评价学生，让学生各方面素质全面发展，从而激发学生的学习兴趣数学教学过程中，应该注重学生综合素质的全面发展和提高，因此，多元评价学生显得尤为重要。多元评价学生，可以促进学生全面发展，让学生在每一方面的数学学习都不懈怠，这样对于学生的学习来说，不仅能够让学生意识到数学学习的多样性，更能让学生体会到数学学习的无限奥秘。例如，某个学生的理解能力和问题的分析能力非常好，但是计算能力稍差，这时教师就要给出科学合理的评价，促进学生保持自己的优点，改正自己的缺点。以往传统的考试评价学生的方式早已不能跟上时代发展的脚步，因此，要根据学生的课堂表现、讨论以及课后作业对于学生进行全面的评价。三、创设相应的教学情境，激发学生的学习兴趣一个精彩的导入对于课堂教学至关重要，能够激发学生的求知欲望，使学生集中注意力，对于提高课堂教学的有效性来说可谓事半功倍。小学生对于数学知识可能会感到抽象、难懂，因此，丰富的教学方法和形象化的教学能够有效地激发学生的学习兴趣，不至于让学生感到乏味或者厌倦。除此之外，创设相应的教学情境，让学生在一定的问题情境下进行数学学习比生硬地进行传统的教学要强得多，这就需要教师更新自己的教学观念，让自己的教学模式更适宜于学生接受和理解。四、积极与学生进行沟通交流，因材施教在教学过程中，要想及时地了解学生的知识掌握情况，就要积极与学生进行沟通交流，只有了解学生的学习状态，才能进行有针对性的教学。这就需要教师避免角色误区，不能以高高在上的气势面对学生，而是与学生成为真正的朋友，真心去了解学生需要的是什么，这样才能把握课堂教学的重点、难点，让课堂教学的方法更适宜于学生接受，学生能够理解老师的讲课内容，并不感到吃力，才能激发学生的学习兴趣，让学生更加热爱数学学习。综上所述，数学的教学存在一定的方法和技巧，其中更需要教师的积极备课和准备，这样才能在数学教学中得心应手、游刃有余。另外，分析了解学生，因材施教对于学生学习兴趣的激发和培养也有着十分重要的现实意义。相信，经过不懈的努力，一定能够完成这一教学目标。兴趣对学生的学习有重大意义。它能使学生津津乐道地学习知识，积极主动地探究新知，满腔热情地学习，从而掌握开启科学大门的金钥匙。反之，学生对学习不感兴趣，就不能产生学习的动力，学习效果就差。一、物理学习兴趣的障碍分析1.师生关系僵化，导致学生“恨屋及乌”。“教育以育人为本，以学生为主体，让学校成为学生成长的乐园”，这“乐园”，道出了新时期教育的本质与真谛。但现实的农村初中教育中不合理、不合法的现象屡见不鲜：“奴性的约束”贬损了学生做人的价值与尊严；硬性的规定和严厉的惩罚阻碍了学生个体的成长与发展；可怕的讥讽、体罚或者变相体罚践踏了学生的人格和自尊。这是素质教育的大忌，与素质教育背道而驰，它直接影响着农村学生学习物理的兴趣。2.农村特殊的教学背景直接或间接形成了物理学习障碍首先，农村学生从小到大生活在农村，所学的知识基本为教科书知识，从资料、报刊、网络上获取的知识甚少，他们的基础差，知识面窄，见识少，能力低。而物理课的某些知识点跨度大，对学生的能力要求高，因为学生在物理学习的过程逐渐掉队，厌学情绪也慢慢聚集而成，最终失去了学习物理的兴趣。其次，多数农村学生的家长，都普通的庄稼人，只顾忙于自家的农田，没时间也不懂得教育好自己的子女。更有甚者，有认为读不读书一个样的，有认为自家子女不聪明的，有重男轻女的。这些不正确、落后的思想和观念，使相当一部分学生从思想上放弃了学习，即使原本基础好的学生也受到了一定的影响。3.课堂教学单调呆板、陈旧老化，缺乏号召力和感染力农村学校由于硬件条件的限制，试验器材不能满足教学的需要，好多老师就放弃了实验教学，而将现代的物理课改成对知识的灌输和对学生的卡压，即便是实验探究也是对学生的纸上谈兵，到头来物理教学仍然没有跳出传统教学的圈子。这种淡而无味，无技巧可言的教学方式，在学生的心中只能滋生出平庸之感，并会哀叹自己的运气不佳，进而影响了学习的兴趣，致使学生不爱听，不爱学。二、提升物理学习兴趣的教学策略1.“以人为本，和谐教育”，使学生达到爱屋及乌的程度感人者莫乎于情与爱，作为教师，无论遇到什么样的学生，都要待之以真情，付之以爱心。课堂上给学生一个宽松的学习环境，让学生敢想、敢问、敢质疑，将学生彻底地从传统教学中解救出来。对学生希奇的想法或怪异的问题，老师决不能主观武断的否定，更不能讥笑、讽刺与打击，应引导学生相互讨论与学习，给予它们疏导与解释、激励与帮辅，与他们平等的交流与对话，对学生创造性的想法或独特性的解答，老师要及时肯定与表扬，既要挖掘学生的潜力，也要让学生发现自己的潜力。课后多与学生友好的相处，平等的交流，给予他们生活、学习上的帮助，思想上的排忧解难，与学生建立深厚的师生感情，把和谐的师生关系转化为学习物理的兴趣和动力。2.适度地把握好起点和坡度、障碍的设置，促使每个学生在物理学习中都能获得成功的体验，让自信心和成就感成为物理学习兴趣的触发器在多年的物理教学实践中，我感觉到农村初中学生虽然基础差、底子薄，但并不是一开始就缺乏物理学习的兴趣。而是在学习过程中，多数学生感到新内容"高不可攀"而气馁，少数学生由于获取知识过于容易而自满时，物理学习的热情才漫漫下降。为了避免这两种可能，应当根据农村学生实际，按不同学生的发展水平，有效的实施课堂教学。3.结合农村实际，选择有效的教学手段，获取最佳的教学效益物理学科相对于其他学科来说具有一定的难度，要在短短两年的时间里，获取最大的效益，就必须选择行之有效的教学手段，引发学生对知识产生兴趣，使学生轻松愉快地学习物理知识，让学生感到学习的快乐，无论是生产、生活还是一年四季中的自然现象中，都隐藏着丰富的物理知识。离心式冷水机组的运行管离心式冷水机组的运行管,离心式冷水机组的运行规程离心式冷水机组运行管理的内容和要求,启动前的准备工作四,开机与停机操作五,正常运行的标志六,维护保养七,离心机的简单介绍八,离心式冷水机组辅助设备的运行管理离心式冷水机组的运行规程离心式冷水机组的运行规程是指离心式冷水机组的运行操作、维护修理及安全注意事项全过程在安装、开机、运行及维护之前,必须确保已理解和遵守了本机组安装手册和使用说明书包含的操作步骤和安全预防措施。还应熟悉和遵守工作中所涉及的国家标准和法则。制冷机组简介(铭牌)产品型号DCLC700sT离心式冷水机组名义工况用户工况制冷KW24612461输入功率426性能系数COPKW/KW5.785.3冷水出水温度冷却水进水温度℃水流量Mh23425冷却水流量M/529508制冷剂/充注量kgR134a/460组宜量k10341外形尺寸mm4730×1943×2284出厂编号70013527电制380V-P-50Hz出厂日期2013-09离心式冷水机组运行管理的内容和要求1.离心式冷水机组的管理内容(1)机组的使用和维护保养;(2)机组的检修计划(3)机组的事故处理预案;(4)机组技术资料的管理。2离心式冷水机组的管理要求(1)编制各类计划和规划,主要包括制冷机组检修计划,备品、备件及材料的外购计划、员工制冷知识和操作技能培训计划及实施方法;(2)制定科学系统的管理制度。如操作规程、定期检査维护保养制度、交接班制度等(3)建立机组卡片名称和技术档案;(4)制定合理的水、电等消耗定额,启动前的准备工作离心式制冷压缩机启动前的准备工作主要有以下几项项。首先査看他先前的运行记录,故障排除和检修情况,留言注意事2,检查电动机的电源,确认电压符合电动机铭牌上的规定值。3,检查制冷压缩机,齿轮增速器,抽气回收装置,以及压缩机的油面4,检查压缩机油槽内的油温:温度应保持在55到60摄氏度左右。油温过低时,应加热,以防止过多制冷剂落入油中5,启动抽气回收装置5到10分钟,排除可能落入制冷系统内的空气启动冷冻水泵,冷却水泵,调整群器压力和流量,并向油冷却器供水7,通过手动控制按钮,将压缩机进口导叶处于全闭位置8,启动启动油泵,并检查和调整油压。9,检査控制盘上的各指示灯,发现问题及时处理。二,开机与停机操作[一]开机操作离心式制冷压缩机开机时,其主要操作程序如下:1把操作盘上的起动开关置于起动位2)机组起动后注意电流表指针的摆动,监听机器有无异常响声检查增速器油压上升情况和各处油压。3)当电流稳定后,慢慢开启进口导叶,注意不使电流值超过正常值。当冷媒水温度达到要求后,导叶的控制由手动转为温度自动调节控制。4)调节冷却水量,保持油温在规定值内。5)检査浮球阀的动作情况。6}起动完毕、机组进入正常运行时操作人员还须进行定期检查并做好记录开启冷却水泵确认开启冷却水塔确认开启冷冻水泵确认启冷冻机组。(程序中开启冷却水塔是指开水路阀门、冷却塔风扇)【二】离心机的停机操作离心式压缩机停机操作分正常停机和事故停机两种情况正常停机一般采用手动方式,也可以采用自动方式停机。手动停机1将导叶控制开关的旋钮转向“减负荷”(或“关”)的位叶关闭,然后将离心式空调压缩机组的位置开关从“自动/遥控”改2俘止冷却水泵和中央空调冷却塔凤机的运转。使主电机断电。3离心式空调压缩机组停机15分空调冷媒水泵的运转。4除了控制空调电源有的隔离开关。二自动停机1当蒸发器的出水温度低于设定的冷媒水供水温度时,空调系统主电机和验却水泵立刻自动停止运转,但中央空调的冷媒水系统仍保持2冷水机组因发生故障而由安