1-1单元一经济学十大原理课件

经济学基础教案胡巧华本课程的性质

经济学基础是市场营销专业必修的核心基础课，在教学中占有重要的地位。目的与要求

使学生掌握现代经济学的基本理论、基本概念和基本方法，为进一步学习市场营销专业课程及将来从事市场营销工作奠定基础；

学会运用经济学的思维方式观察和思考经济现象和经济问题。使学生能根据实际情况，有分析地把这些知识运用于实际工作中。生活中常见的一些问题今天的肉为什么20元一斤?为什么吃第一口饭最香？为什么集市上的菜贩无力改变价格？为何日化用品市场需要广告打开市场？他们为何高收入？为什么有的大学毕业生找不到工作？为什么津巴布韦每个人都是百万富翁？为什么现在的生活比20年前好了？模块一导言单元一经济学的十大原理单元二像经济学家一样思考教学目标使学生理解并掌握经济学的十大基本原理，学会运用经济学的思维方式观察和思考经济现象和经济问题。教学重点理解并掌握经济学的十大基本原理教学难点理解并掌握经济学的十大基本原理教学方法：讨论法与讲授法相结合授课课时：4课时课题引入演唱歌曲《在那遥远的地方》我们对于经济学的学习要从认识生活中的权衡取舍开始，为了得到自己喜爱的一样东西我们往往不得不放弃另一样自己喜爱的东西。原理1：选择，无处不在为什么呢？----稀缺性（1）人的欲望是无限的。欲望(wants)即需要，是由人之本性所产生的想要达到某种目的的要求（2）社会拥有的资源是有限的。稀缺性的内涵：在一定时期内社会可以利用的资源总是有限的，用有限的资源生产的满足人类需要的物品也是有限的，这种经济资源以及用经济资源生产的物品总是不能满足人类无穷无尽欲望的事实称为稀缺性经济学产生于人类欲望的无限性与经济资源的稀缺性之间的矛盾。经济学原理原理1：选择，无处不在为什么呢？----稀缺性因为稀缺性，人们不得不面临各种各样的选择。如“大炮（国防）与黄油（提高国民生活水平）”的选择“效率与平等”的选择食品——衣服闲暇——工作作决策需要在多个目标之间权衡取舍效率（Efficiency

）是指社会能从其稀缺资源中得到最多东西。平等（Equity

）是指这些资源的成果公平地分配给社会成员。效率——平等西方经济学家把资源分为三类：免费物品、经济物品和有害物品。免费物品（freegoods）经济学中把那些不需要付出任何代价就能够得到的有用物品叫免费物品（freegoods），如阳光、空气等。这类物品的基本特点是“取之不尽，用之不竭”，对人类有用而且价格为零，即买方不用花费任何代价，卖方也得不到任何好处，因此通常不存在供求双方形成的买卖市场。经济物品（economicgoods）经济物品也叫稀缺物品（scarcegoods），是指人类必须付出相应代价才能够得到的有用物品，如汽车、粮食等。这类物品的共同特点是有一定的市场价格。经济物品有三个特点1、有用性。2、人们获得时通常都要花费代价。3、经济物品相对于自由物品来说一定是稀缺的，即经济物品的稀缺性。4、价格为正。价格为正的物品在市场交易时，通常是买方向卖方支付代价。这与我们平时购买商品、劳务时的经验相一致。有害物品（harmfulgoods）有害物品是指人类必须付出相应代价才能够消除的物品，它来源于人们的经济活动或其他活动，或是大自然的力量留下来的灾害。如垃圾，尘垢和汽车尾气等。人们总是希望有害物品越少越好，多了就会更多地降低物质生活水平。这类物品可以被看成是价格为负的物品，从经济学角度来看，负的价格意味着卖方向买方付费。例如清洁工为居民清除垃圾，由于垃圾是有害物品，可以认为居民是卖方而清洁工则是买方，为了运走垃圾，居民需要向清洁工付费。免费物品、经济物品和有害物品在经济学中是相对的，即随着时间、地点和条件的变化，三者可以互相转化。例如，泉水对于居住在大山中的居民可能是免费物品，但对居住在城市中的居民却可能是经济物品；煤矿的瓦斯影响生产安全，在今天是有害物品，但在未来可能被“变废为宝”，成为经济物品。经济学家们把经济学研究的着眼点放在经济物品和有害物品上，而把免费物品排除在外。经济学原理原理2：机会成本什么是机会成本？如何核算上大学的成本？为什么许多职业运动员一定要退役后才去上大学机会成本（opportunitycost

）：为了得到某种东西所必须放弃的东西。

考虑上大学的决策，成本不是住房和伙食，因为即使不上大学，也要租房和吃饭。最大的成本是时间，如果把上大学的时间用于工作，能赚到的工资就是上大学最大的单项成本。

考虑正值上大学年龄的职业运动员退役才上大学的原因？

很多正值上大学年龄的职业运动员如果放弃运动而上大学，可能每年少赚几百万美元，因此他们上大学的成本比普通人高得多。这也是为什么许多职业运动员一定要退役后才去上大学的原因。

姚明去上大学读书，就不能同时到NBA打球，也就不能得到几千万美金的年薪和上亿美金的广告收入，所以姚明选择去NBA打球。如何理解机会成本？机会成本是决策时所放弃的其他可供选择的机会中最好的机会。注意：机会成本不是实际成本，只是一种观念上的成本。经济学原理原理3：理性人善用边际分析什么是边际成本，什么是边际收益？什么是理性人？理性人如何决策？理性人善用边际分析人们决策需要比较成本与收益。

假设一架200个座位的飞机飞一次的成本是10万美元，每个座位的成本是300美元，有人会说：票价决不应低于300美元。但是当飞机即将起飞时仍有10个空座，在登机口等待购票的乘客愿意支付200美元买一张票，应该卖给他吗？

当然应该。如果飞机有空座，多增加一位乘客的成本微乎其微。虽然一位乘客飞行的平均成本是500美元，但是边际成本仅仅是这位额外的乘客将消费的一包花生米和一杯饮料而已。

只有一种行动的边际收益大于边际成本，一个理性决策者才会采取这项行动。理性人考虑边际量边际变动对行动计划微小的增量调整。许多决策涉及到对现有行动计划进行微小的增量调整，经济学家把这些调整称为边际变动。

边际成本是指增加生产一单位产品所增加的成本。边际收益是指增加销售一单位的商品和劳务所增加的收益。理性人考虑边际量理性人：是指系统而有目的地尽最大努力实现其目标的人

理性人假设是指作为经济决策的主体都是充满理智的，既不会感情用事，也不会盲从，而是精于判断和计算，其行为是理性的。在经济活动中，主体所追求的唯一目标是自身经济利益的最大化。如消费者追求的是满足程度最大化，生产者追求的是利润最大化。经济学原理原理4：人们会对激励做出反应激励，是引起一个人做出某种行为的某种东西。成本或利益变动时，人们的行为也会改变。只有当这项行动的边际利益大于边际成本时，一个理性决策者才会实施该项行动。鲇鱼效应实验1：鲇鱼与沙丁鱼放在一个鱼缸里会怎么样？沙

丁

鱼nián鲇

鱼

很久以前，在挪威的一个小镇，人们靠捕鱼为生。小镇紧靠着大海，因出产沙丁鱼而小有名气。在那里，渔船归航抵港时，只要沙丁鱼是活着的，一定会被抢购一空，卖个好价钱。遗憾的是，由于每次出海的时间比较长，等到归来时，沙丁鱼已经死去很多。也正因为如此，活着的沙丁鱼才格外惹人垂涎三尺。渔民们想尽方法，尝试着让沙丁鱼存活，但是无人成功。有一次，一位老渔民照例出海打鱼。忙碌了几日，收获颇丰。他喜出望外，驾船火速返航。谁知才到半途，沙丁鱼便不再鲜活了，懒洋洋地潜在水中，一动不动。老渔民一边察看着鱼舱，一边心里暗暗着急。他无计可施，只得按照老办法，挑出那些死去的沙丁鱼。这时他看见鲇鱼也不动了，捡出来正要扔掉，鱼儿忽地一跃，却掉进了装着沙丁鱼的鱼槽。老渔民顺利归航了。

让他不敢相信的是，到达岸口时，原本以为那些沙丁鱼已经死去了，然而它们竟然都是蹦蹦跳跳的。经过反复研究，他终于发现了沙丁鱼存活的秘密。原来鲇鱼进入沙丁鱼槽后，由于环境陌生，自然四处游动，到处挑起摩擦。而大量沙丁鱼发现多了一个“异己分子”，自然也会紧张起来，加速游动，整槽鱼上下浮动，使水面不断波动，带来充足的氧气，如此这般，使沙丁鱼活蹦乱跳地运进渔港了。沙丁鱼们在没有“异己分子”在它们周围的时候，它们根本不愿意游动，以至于在没有到达海港之前就全部死去；当“异己分子”出现在它们周围时，他们产生了危机感，做出了适应生存的反应，这样才保证了它们在抵港的时候还都能活蹦乱跳。鲇鱼生性好动，沙丁鱼生性好静。鲇鱼在陌生环境四处游动，则沙丁鱼四处躲避，加速游动，解决了缺氧问题，都成活下来。这就是著名的“鲇鱼效应”。对于“鲇鱼”来说，在于自我实现，获得生存空间。对于“沙丁鱼”来说，缺乏忧患意识，对面临的危险没有清醒的认识。对于“渔夫”来说，应用激励手段，获得最大利益鲇鱼效应：鲇鱼在搅动小鱼生存环境的同时，也激活了小鱼的求生能力。鲇鱼效应是采取一种手段或措施，刺激一些企业活跃起来投入到市场中积极参与竞争，从而激活市场中的同行业企。经济学原理原理4：人们会对激励做出反应在分析市场如何运行时，激励是至关重要的。在政府决策制定时，激励也是必须要考虑的重要因素。（如：上世纪60年代美国的安全带法律。P5）原理5贸易能使每个人状况更好通过与他人交易，人们可以用较低的成本获得各种商品和劳务。竞争能使人们从贸易中获利。也许你在新闻中听到过，在世界经济中日本人是美国人的竞争对手。实际上，两国之间的贸易可以使两个国家的状况都变得更好。贸易可以使人们专门从事自己最擅长的活动。原理6市场----配置资源的有效方式计划经济运行的前提假设是：政府官员能最佳地配置经济中的稀缺资源在计划经济中，中央计划者决定生产什么、生产多少，以及谁来生产和销售。原理6市场----配置资源的有效方式在两部门模型中，经济活动的主体是企业和家庭。家庭是指生产要素所有者的总和，也是所有消费者的总和。家庭企业是指最终产品和劳务所有生产经营者的总和。企业原理6市场----配置资源的有效方式市场经济：当许多企业和家庭在物品与劳务市场上相互交易时，通过他们的分散决策配置资源的经济。因为家庭和企业依靠价格决定买和卖，所以他们不知不觉地考虑了其行为的社会收益和社会成本。

因此,价格指导这些个别决策者在大多数下实现了整个社会福利最大化。原理6市场----配置资源的有效方式亚当·斯密提出了济学中最有名的观察结果：家庭和企业在市场上相互交易，他们仿佛被一只“看不见的手（invisiblehand）”所指引，引起了合意的市场结果。原理6市场----配置资源的有效方式亚当·斯密ADAMSMITH（1723-1790）

斯密是经济学的主要创立者，古典自由市场经济理论的奠基人。他于1723年出生在苏格兰的克科底，青年时就读于牛津大学。1751年到1764年在格拉斯哥大学担任哲学教授。斯密一生未娶，没有子女。在任拉格斯哥大学教授期间发表了他的第一部著作《道德情操论》，确立了他在知识界的威望。但是他的不朽名声主要在于他在1776年发表的伟大著作《国家康富的性质和原因的研究》（简称《国富论》）。该书一举成功，使他在余生享受着荣誉和爱戴。

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每个人“只想得到自己的利益”，但是又好像“被一只无形的手牵着去实现一种他根本无意要实现的目的，……他们促进社会的利益，其效果往往比他们真正想要实现的还要好。”企业污染环境怎么办？学校如果只有一个食堂，会是什么状况？原理7

政府有时可以改善市场结果

为什么我们需要政府呢？

1.政府制定的规章和制度是市场经济得以正常运行的有力保障。看不见的手需要政府来保护它。只有产权得到保障，市场才能运行。

2.政府干预经济并改变人们自己选择的资源配置可以促进效率和平等。

原理7

政府有时可以改善市场结果

尽管看不见的手通常会使市场有效地配置资源，但情况并不总是这样。经济学家用市场失灵（marketfailure）这个术语来指市场本身不能有效配置资源的情况。

原理7政府有时可以改善市场结果市场失灵（Marketfailure）：指市场本身不能有效配置资源的情况。原理7政府有时可以改善市场结果市场失灵一个可能原因是外部性。外部性是指一个人的行为对旁观者福利的影响。外部成本的典型例子是污染原理7政府有时可以改善市场结果市场失灵（Marketfailure）另一个可能原因是市场势力。市场势力（marketpower）：一个经济活动者或一个小集团对市场价格有显著的影响。经济学的研究对象计划经济，是以计划调节作为资源配置的主要工具的一种经济体制。这种体制配置资源的效率较低。市场经济是借助于市场交换关系，依靠供求、竞争、价格机制组织社会经济运行，以调节社会资源配置。这种体制配置资源的效率较高，但不能很好地解决资源利用及公平问题。混合经济兼有计划经济和市场经济两种经济特征，是市场经济与政府调控相结合的一种经济体制。原理8国家的富裕程度取决于其

生产效率生活水平的高低可以从不同方面进行衡量：

通过比较个人收入。通过比较一国产品的市场总值。

几乎所有生活水平的变动都可以归因于各国生产率（productivity）的差别.

生产率（productivity）指一个工人一小时所生产的物品与劳务量。原理8国家的富裕程度取决于其

生产效率原理9通货膨胀，根源于政府过多

发行本国货币通货膨胀（Inflation）

：是指经济中物价总水平的上升。引起通货膨胀的一个因素是货币量的增长。当政府创造了大量本国货币时，货币的价值下降，也就是货币贬值。原理10失业与通货膨胀，社会面临的短期取舍当政府增加经济中的货币量时，一个结果是通货膨胀，另一个结果是至少在短期内降低失业水平。

ò通货膨胀

ñ失业率这是一个短期权衡取舍原理1：选择，无处不在原理2：机会成本原理3：理性人善用边际分析原理4：人们会对激励做出反应原理5贸易能使每个人状况更好原理6市场----配置资源的有效方式原理7

政府有时可以