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文档简介

保持对世界的好奇心一块钱去了哪里三人每人凑了10块钱一共30块钱去买一件商品，后来老板说今天优惠只要25块,拿出5块命令售货员退还给他们,售货员偷偷藏起了2块,然后,把剩下的3块钱分给他们每人1块,这样,每人只花了9块钱,3X9=27块+售货员藏起的2块=29块，还有一块钱去了哪里？？？（一）为什么要保持一颗好奇心（二）怎样保持一颗好奇心（三）保持一颗好奇心让教师生命之树常青为什么要保持一颗好奇心第一部分保持一颗好奇心让你永远年轻保持一颗好奇心让你有效克服职业倦怠保持一颗好奇心让你播下种子收获成功怎样保持一颗好奇心第二部分尝试——以社会实践活动《身边的污染》《茶陵红色旅游资源调查》为例发现——以科技实践活动《石梁村冰臼考察》《地转偏向力与生活》为例探究——以研究性学习《云阳中学经度测定》《米水沿线考察》为例创新——以科技制作《等高线展示仪》《多功能日晷》等为例保持一颗好奇心让教师生命之树常青第三部分反映课改的精神为教学改革提供空间为教和学提供必要的资源让我们在教师专业化道路上越走越远“一块钱去了哪里？”支出：3X9=27块收

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