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文档简介
统编版一年级语文下册期末模拟卷五(含答案)
2022-2023学年一年级语文下册期末模拟卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、书写(共10分
1.(本题2分)我会认真观察,并抄写。
读书百遍,而义自见。
2.(本题8分)看拼音,写词语。
jiāxiānɡxuěhuāshengqìjīnqiū
()()()()
xiāngliánběijīnghuǒbànzhíjiǎo
()()()()
二、选择题(共10分
3.(本题2分)“左边绿,右边红,左右相遇起凉风。绿的喜欢及时雨,红的最怕水来攻。”这个谜语的谜底是()
A.青B.众C.秋
4.(本题2分)《吃水不忘挖井人》一文中的“挖井人”指的是()
A.毛主席B.周恩来C.邓小平
5.(本题2分)《国旗》这首儿歌中“我们在你的阳光下”中的“你”是指()。
A.蓝天B.祖国C.五星红旗
6.(本题2分)小燕低飞告诉我们什么?()
A.要天黑了B.要天晴了C.要下雨了
7.(本题2分)棉花姑娘的病是()治好的。
A.燕子B.七星瓢虫C.青蛙
三、填空题(共24分
8.(本题6分)照样子,写一写。
例:(荡)秋千_____害虫_____故事
例:(荡)来(荡)去_____来_____去_____来_____去
例:(雄伟)的天安门_____的天山_____的小路
9.(本题9分)写出下列词语的近义词。
洁白——()回家——()睡觉——()
到处——()想念——()雄伟——()
壮观——()开心——()各种各样——()
10.(本题9分)知识回顾。
(1)春眠觉晓,处处闻啼____。——《春晓》
(2)____此山中,____深不知处。——《寻隐者不遇》
(3)“举头望明月,________”是唐朝诗人________写的《静夜思》中的诗句。
(4)经过这一阶段的学习,我知道了中国的姓氏有、_等;了解到人们端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人__。
四、语言表达(共6分
11.(本题6分)读一读,填一填
____________通知亲爱的家长:您好!我校于本周一上午九点在各班教室召开家长会,请安排好您的工作和生活,准时参加。教导处2021年5月10日
时间:__地点:_____
参加人:_事情:______
通知人:_通知时间:___
五、连线题(共6分
12.(本题6分)我会连一连。
啄木鸟捉田里的害虫不知则问___不能则学
青蛙捉空中的害虫读万卷书___而义自见
小燕子捉树干里的害虫读书百遍___行万里路
六、判断题(共5分
(本题5分)判断题。(判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”)
13.(1分)“阳”的部首是“阝”,“阳”一共有7画。()
14.(1分)《四个太阳》一课中,“我”画了一个绿绿的太阳送给春天。()
15.(1分)《春晓》的作者是唐代诗人李白。()
16.(1分)《吃水不忘挖井人》里的“挖井人”指的是毛主席和战士们。()
17.(1分)读了《一个接一个》,我认识了一个乐观的小朋友。()
七、现代文阅读(共24分
(本题9分)课文直通车。
小壁虎借尾巴(节选)
小壁虎借不到尾巴,心里很难过。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。
小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴得叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!”
18.(4分)小壁虎借不到尾巴,心里很___;小壁虎看到自己的新尾巴,心里很___。
19.(2分)通过选文,我们知道小壁虎的尾巴能够()
①掌握方向___②再生
20.(3分)你还知道哪些动物尾巴的作用呢?请写出两个,
____________
(本题7分)读儿歌,完成练习。
牛儿田里耕地忙,老虎山间当大王。
懒猪圈中打呼噜,小狗身上抓痒痒。
雄鹰半空寻猎物,燕子忙着造新房。
21.(4分)读儿歌,把词语补充完整。(填序号)
①寻猎物②打呼噜③造新房④耕地忙
牛儿(),懒猪(),雄鹰(),燕子()。
22.(3分)我喜欢这些动物中的(___),因为(___)。
(本题8分)阅读短文,回答问题。
他们自己爬出来
雨停了,火红的太阳出来了。母鸡走进院子里,看见小土坑里积满了水。她走近一看,立刻高声叫起来:“不好了,一只母鸡掉到水里去了!
小山羊连忙走过去,低头一看,水里没有母鸡,却有一只小山羊。他惊叫起来:“不好了,一只小山羊掉进水里去了!”母鸡和小山羊十分焦急,想找伙伴来帮忙。过了好久,才找来一只小鸭。
当他们再来到土坑前的时候,土坑里的水已经被太阳晒干了,土坑里什么也没有。小鸭说:“一定是他们自己爬出来了。”
23.(1分)请用①②③的序号标出短文的自然段。
24.(2分)读完短文后,可以知道“坑里积满了水”的意思是()(填序号)。
小提示:“满”在字典里的意思有:A全部充实:B满足;C骄傲。
A.坑里有很多水B.坑里全是水C.坑里有一些水
25.(2分)文中画横线的句子中“他们”指的是()
A.小山羊和小鸭B.小鸭和母鸡C.母鸡和小山羊
26.(3分)为什么水里的动物不见了?
____________
八、书面表达(共15分
27.(本题15分)写话。
仔细观察图上都有谁?她们在哪?她们在做什么?又会说些什么呢?写一写。
第1页共4页◎第2页共4页
第1页共4页◎第2页共4页()
参考答案:
1.
【详解】本题考查汉字书写。
书写时要注意行款整齐、布局合理。书写要正确,不出现错别字和不规范的字。书写时要注意“读、遍、自”容易写错。
2.
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“家、雪、气、金、连、北、伴、直”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
3.C
【详解】考查猜字谜。
句子“左边绿,右边红”左边是“禾”,禾苗是绿的。右边是“火”,火是红色的。左右相遇是“秋”秋天风凉。“绿的喜欢及时雨,红的最怕水来攻。”禾苗需要雨,火遇到水就灭。
故答案为:秋。
4.A
【详解】本题考查课文内容的理解。
《吃水不忘挖井人》原文:吃水不忘挖井人瑞金城外有个村子叫沙洲坝。毛主席在江西领导革命的时候,在那儿住过。村子里没有水井,乡亲们吃水要到很远的地方去挑。毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。”
根据课文内容可知。“挖井人”指的是毛主席。故答案选A。
5.C
【详解】本题考查的是课外积累。
《国旗》儿歌全文:升起在金色的朝霞里,升起在雄壮的歌声里,升起在我们的目光里。飘扬在晴朗的蓝天里,飘扬在和暖的春风里,飘扬在我们的微笑里。敬礼!五星红旗,我们在你的阳光下,你在我们的心窝里。
联系上文“五星红旗”,可知“你”指的是五星红旗,故答案选C。
6.C
【详解】本题考查课文内容的理解。
《要下雨了》课文通过“鱼出水面,燕子低飞”这些自然现象说明下雨前动物的特点以及产生这种现象的原因。
所以小燕低飞告诉我们要下雨了。
选C。
7.B
【详解】本题考查课文内容的理解。
《棉花姑娘》一文是一篇充满童趣童真的童话故事,课文主要讲了棉花姑娘病了,它请求燕子、啄木鸟等给自己治病,可它们心有余而力不足。正当蚜虫们得以的吸食棉花姑娘的汁液时,七星瓢虫把它们一扫而光。棉花姑娘又快乐地生长着,吐出了雪白的棉花。故正确答案是:B。
8.捉讲飞飞跑跑美丽曲折
【详解】考查了词语仿写。
“荡秋千”词语构成为“动词加名词”,如:除害虫、听故事。
“荡来荡去”词语类型为“A来A去”,类似的词语有:走来走去、跳来跳去。
考查了词语搭配。中间为“的”,后面为名词,前面需要搭配合适的形容词,如:高高的天山、窄窄的小路。
9.雪白归家睡眠处处思念宏伟壮丽高兴各式各样
【详解】本题考查写近义词。
近义词是指意思相近的词,确定近义词的方法主要有两种:第一种是从有共同词素的词语中去找,许多近义词都有一个共同的特点,就是它们中间往往有一个相同的词素。因此,找一个词的近义词时,可以抓住这个词中表示基本意义的词素,并用它来组词,然后找出近义词。第二种是根据词语的意思去找,想想和所给词语意思相同或相近的词。
洁白:纯白的;没有被其他颜色污染的白色。近义词:白净、皎白、纯净;
回家:指回到自己的居住处。近义词:归家。
睡觉:进入睡眠状态,近义词:就寝、休息、睡眠、入睡。
到处:各处;任何地方。指所有动作行为涉及的范围或者情态呈现的场所。近义词:四处。
想念:对人或环境难以忘怀,希望见到。[近义词:怀念。
雄伟:雄壮而伟大。近义词:宏伟。
壮观:指雄奇伟观的事物或风景。近义词:壮丽、伟大、宏伟、雄伟。
开心:心情快乐舒畅。近义词:高兴、愉快。
各种各样:具有多种多样的特征或具有各不相同的种类。近义词:各式各样。
10.不鸟只云低头思故乡李白赵钱屈原
【详解】本题考查知识回顾。
(1)本题考查古诗默写。
《春晓》是唐代诗人孟浩然隐居在鹿门山时所作,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”意思是春日里贪睡不知不觉天已破晓,搅乱我酣眠的是那啁啾的小鸟。
(2)本题考查古诗默写。
《寻隐者不遇》是唐代诗僧贾岛的作品“只在此山中,云深不知处。”意思是仙人到底去了哪里呢?怎么到至今还不回来,这满地的白云幸好没人打扫。
(3)本题考查古诗默写、作家作品。
《静夜思》是唐朝诗人李白写的诗句,“举头望明月,低头思故乡。”意思是:我抬起头来,看那天窗外空中的明月,不由得低头沉思,想起远方的家乡。
(4)本题考查文章内容理解。
出自课文《姓氏歌》,原文:你姓什么?我姓李。什么李?木子李。他姓什么?他姓张。什么张?弓长张。古月胡,口天吴,双人徐,言午许。中国姓氏有很多,赵、钱、孙、李,周、吴、郑、王,诸葛、东方,上官、欧阳……
端午节吃粽子是为了纪念屈原。屈原于五月初五自投汨罗江,死后为蛟龙所困,世人哀之,每于此日投五色丝粽子于水中,以驱蛟龙。又传,屈原投汨罗江后,当地百姓闻讯马上划船捞救,一直行至洞庭湖,终不见屈原的尸体。那时,恰逢雨天,湖面上的小舟一起汇集在岸边的亭子旁。当人们得知是打捞贤臣屈大夫时,再次冒雨出动,争相划进茫茫的洞庭湖。为了寄托哀思,人们荡舟江河之上,此后才逐渐发展成为龙舟竞赛。端午节吃粽子、赛龙舟与纪念屈原相关。
11.本周一上午九点/本周一上午9点各班教室亲爱的家长/家长召开家长会教导处2021年5月10日
【详解】本题考查通知。
认真分析所给的通知内容从中获取信息。
这则通知的主要内容是通知家长来参加家长会,那么“事情”是“召开家长会”,参加人是“家长”。“时间”是指何时参加家长会,那么答案是“本周一上午九点”;“地点”是指在何地参加家长会,那么通知中的地点是“各班教室”;“通知人”是通知的发起者,是落款署名,那么答案是“教导处”,“通知时间”则是通知的右下角落款时间“2021年5月10日”。
12.
【详解】本题考查的是课文积累巩固。
由课文《棉花姑娘》中燕子说:“对不起,我只会捉空中飞的害虫,你还是请别人帮忙吧!”啄木鸟说:“对不起,我只会捉树干里的害虫,你还是请别人帮忙吧!”“青蛙说:“对不起,我只会捉田里的害虫,你还是很请别人帮忙吧!”分析可知,啄木鸟捉树干里的害虫,青蛙捉田里的害虫,小燕子捉空中的害虫。
不知则问,不能则学:谚语,意思是不会就学,不懂就问。出自《荀子·非十二子》。
读万卷书,行万里路:摘自《随园诗话·补遗·卷一》。释义是比喻要努力读书,增长学识,同时也要结合实际,学以致用。
读书百遍,而义自见:出自陈寿《三国志·魏志·王肃传》。释义是读书上百遍,书意自然领会。指书要熟读才能真正领会。
13.×14.×15.×16.√17.√
【解析】13.本题考查偏旁和笔画。
题目叙述错误。“阳”的部首是“阝”,“阳”一共有6画。
14.本题考查文章内容的掌握。
题目叙述错误。“我”画了一个绿绿的太阳送给夏天。画了彩色的太阳送给春天。
15.本题考查文学常识。
题目叙述错误。《春晓》是唐代诗人孟浩然隐居在鹿门山时所作。
16.本题考查文章内容的掌握。
题目叙述正确。《吃水不忘挖井人》里的“挖井人”指的是毛主席和战士们。
17.本题考查文章内容的掌握。
题目叙述正确。《一个接一个》是一首儿童诗,既写出了孩子被大人打扰的不开心,也写出了孩子的希望和改变想法后的喜悦。(文中“不过”两个字,写出了孩子非常积极、乐观,最后一段的两个问句也写出了孩子的好奇心很强)
18.难过高兴19.②20.我还知道松鼠、袋鼠的尾巴。松鼠的尾巴有两个作用,一是在空中跳跃时调节身体平衡,保持稳定状态;另一个是睡觉时当被子盖,有保暖的作用。袋鼠的尾巴可以起到支撑作用,当袋鼠休息的时候就可以支撑住那较大的身体;还可以帮助袋鼠在跳跃的时候起到平衡的作用,帮助它跳得高、跳得远。
【解析】18.本题考查课文内容理解。
“小壁虎借不到尾巴,心里很难过。”可知小壁虎很慢过。
“小壁虎转身一看,高兴得叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!””可知小壁虎很高兴。
19.本题考查课文内容理解。
“高兴得叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!””可知小壁虎的尾巴是自己长出来的,故选②。
20.本题考查的是学生课外知识的积累,具体是关于动物尾巴相关知识的掌握。
答题时,弄清题目有两个要求,一是知道哪些动物的尾巴,二是要介绍动物尾巴的作用。答题时,可以根据自己的积累答题,若积累有限无法作答,可以查阅相关工具的方式完成。本题可以根据自己的喜好和积累作答,答案符合要求、正确即可,答案不唯一。在平时的学习和生活中,我们要加强相关知识的了解和积累,遇到这样的题目才能迎刃而解。
21.④②①③22.小狗小狗是我的好伙伴,放学后就陪我出去玩。
【解析】21.本题考查的是对儿歌主要内容的理解与辨析。
需要学生认真阅读儿歌内容并抓取关键信息。根据认真阅读儿歌内容,其中的“牛儿田里耕地忙”、“懒猪圈中打呼噜”、“雄鹰半空寻猎物”、“燕子忙着造新房”可知,牛儿对应的是耕地忙、懒猪对应的是打呼噜、雄鹰对应的是寻猎物、燕子对应的是造新房。
22.本题考查语言表达。
选文提到的动物中,你最喜欢的是什么,并写出原因。如:我喜欢这些动物中的牛儿,因为它很勤劳,是农民伯伯的好帮手。
23.①雨停了……②小
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