2022-2023学年三年级下册综合实践活动节约用水（导学案）_第1页
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文档简介

2022-2023学年三年级下册综合实践活动节约用水（导学案）知识储备在开始本次综合实践活动之前，我们需要掌握节约用水的相关知识，让我们一起来了解一下。什么是节约用水？节约用水是指在使用水资源的过程中，尽可能地避免水资源的浪费，让我们珍惜有限的水资源，合理利用。为什么要节约用水？水资源是人类生存所必需的资源之一，而地球上的水却是非常有限的，只有很小一部分是适合人类直接使用的。因此，我们要节约用水，合理利用水资源，避免水资源的浪费和污染，保障人类生存和发展。怎样实现节约用水？实现节约用水的方法有很多种，主要包括以下几个方面：个人节约用水：合理洗脸、洗手、洗澡、刷牙等日常生活中的用水行为，不浪费水资源。厨房节约用水：使用洗菜水做清汤、煮菜、做汤等，合理利用水资源，避免浪费。家庭节约用水：安装节水器，收集雨水，使用篮球场附近的自来水，合理利用水资源。学校节约用水：学校设置有限制用水条件规定，让小学生们直接学习用水的好习惯。活动目的通过本次综合实践活动，我们可以：向同学们普及节约用水的相关知识，从观念上引导大家节约用水。让同学们体验节约用水的乐趣，从实践中感受节约用水的好处。培养同学们爱护水资源的意识和好习惯，为保护水资源出一份力。活动内容本次综合实践活动我们将组织如下活动内容：实践活动同学们将在各班组织节约用水实践活动，相互监督，完成实践活动后填写实践反馈表，形成实践报告。观影活动同学们将欣赏影片《地球之歌——水与生命》等节约用水相关影片，通过视听感受节约用水的重要性。作品展示同学们将制作节约用水的相关宣传海报、手抄报、画册、视频等作品，在学校内进行展示，向更多的同学普及节约用水的知识。活动评估根据实践活动反馈表、影片观后感、作品评估等，进行不同方式评估，给每位同学反馈一份综合评价。活动注意事项本次综合实践活动参与率达70%以上。活动期间不得在学校浪费水资源。对于观影、制作作品等活动，应预先制定好计划，保证时间合理利用，不影响正常课程学习。实践活动完成后，同学们应及时反馈，提交实践反馈表。活动总结本次综合实践活动是学校推进“节约用水、珍惜资源”的具体行动。同学们在活动中，在实践中，深刻地认识到了节约用水的必要性，也从实践中学到了节约用水的方法和技巧。相信同学们通过这次活动的参与和实践，将会更深刻的体会到“水

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