广东教育版信息技术第二册五年级下册教案

广东教育版信息技术其次册五年级下册教案第一课 调查旅游意向一、教学内容生疏Execl表格的窗口，了解根本功能，并进展一些根本操作。二、教学目标〔学问性目标〕生疏execl的窗口和菜单栏。〔技能性目标〕会输入数据，调整列高和列宽，以及会创立图表，灵敏调出菜单。〔情感性目标〕运用execl图表可以更准确地直观地表达信息和观点。三、教学重点和难点生疏execl窗口，会输数据和做图表。四、教学过程1、把握翻开execl的方法，生疏execl窗口。2、生疏编辑栏，会找常用工具。3、把握转变行高与列宽的方法，能创立图表。4、教师边讲解，边操作例题，让学生生疏。5、学生练习，并沟通心得、沟通阅历；以及协作学习。6、局部学生合作学习，及创练习。五、作业与课外练习尝试制作柱形图，留意execl和word区分操作方法。教学反思：其次课 美化调查图表一、教学内容输入数据，制作图表并美化图表。二、教学目标〔学问性目标〕了解图表输入数据方法与简便方法，学会转变图表美化图表，知道单元格功用，会插入行和列等。〔技能性目标〕把握美化图表的方法，逐步生疏execl窗口工具。〔情感性目标〕美化图表表达信息与思想意图。三、教学重点和难点把握“单元格格式”功能作用，学会美化图表，以及合并单元格等。四、教学过程1、了解图表各个选项的作用。2、把握通过“图表区格式“美化图表的方法，灵敏应用手段美化图表。3、了解“单元格格式”各个选项的功用。4、把握修饰美化表格的方法，会插入行与列。5、把握合并单元格的方法，通过协作能做出抱负的图表。五、练习与课外作业12、练习选择制作一幅课后图表，另再完成制作课程表，自己发挥制一幅图表。教学反思：第三课 计算旅游城市的平均气温第五课 制定旅游打算一、教学内容本课学习工作表间数据的操作，以及治理方法，会应用自动套用格式，收集素材，并学会分析数据清单中的数据。二、教学目标〔学问性目标〕学会自动套用格式，治理数据表，收集素材和分析数据清单等。〔技能性目标〕把握治理工作表数据的方法技巧，以及多渠道收集素材，并能用一套自己的方法分析数据。〔情感性目标〕学会分析数据并把其道理用于生活，把真理与大家共享；把阅历与同学们沟通，共同学习、共同进步。三、教学重点和难点把握治理数据表的方法，并能会自动套用格式，学会分析数据应用于生活实际中。四、教学过程1、学生自己阅读课本，尝试操作，记录不会操作的地方和疑难。2、教师讲解治理数据表、自动套用格式和分析数据的方法，使学生理解疑难、解决不会操作的步骤。3、再次阅读课文，并操作“制作旅游打算”，以及分析数据应用于实际中。协作学习完成课文练习。4、合作学习争论阅历，沟通心得；相互学习共同进步。5、教师总结本节课内容，指出疑难和关键学习点；开拓练习提高学习兴趣。五、家庭作业制作一星期上课作业分数表与治理好它，并分析它的数据应用于学习用途中。教学反思：第六课 收集多媒体素材〔上〕一、教学内容本科介绍通过文字、照相机、扫描仪、因特网等收集各种图片素材；为今后学习应用做好预备。二、教学目标〔学问性目标〕学习收集一般素材的方法，学会储存和整理，并把特别资料修改成自己用；学会分析不同的场景用不同的素材等。〔技能性目标〕学会用不同的软件、不同的工具收集不同的素材，留意图片的格式与使用，会在因特网上收集文字素材，常常总结自己的收集素材心得。〔情感性目标〕能把各种素材用褒贬眼光分析与使用，知道不同的地方为什么用不同的图片素材，知道因人、因事使用素材等。三、教学重点和难点生疏常见多媒体素材，会在因特网上采集文字材料；会用关心工具收集素材。四、教学过程1、生疏常见的多媒体素材，教师播放一些素材给学生看，沟通哪里见过这些素材和其他素材。2、教师演示在因特网上收集文字素材，学生练习知道操作与方法，相互沟通。3、教师转播同学在因特网上下载图片，练习稳固学问，资源共享沟通，相互学习共同进步。4、会用关心工具收集素材转进电脑里使用，沟通成功心得，共同集中疑问请教别人或共同解决、请教教师等。五、作业练习2023奥运知名场地、精彩节目等图片，并能分类整理好。教学反思：第七课 收集多媒体素材〔下〕一、教学内容收集声音、视频素材，生疏几种播放器，会用各种播放器播放文件；会裁剪声音和图像视频文件，知道一般的操作，能独立自我进展。二、教学目标〔学问性目标〕学会在因特网上下载声音和视频文件，生疏电脑的播放器，幷知道怎样用。〔技能性目标〕学会下载声音素材、下载视频素材，会裁剪声音文件、会裁剪视频文件，并应用于实践操作中。〔情感性目标〕学会赏识声音文件和视频文件，并能在实践中鉴别应用，会分析褒贬应用。三、教学重点难点教学重点：会下载声音和视频文件，会分析应用。教学难点：学会裁剪声音和视频文件，并能分出褒贬应用。四、教学过程1、学会在网络中下载声音文件，以及下载视频文件；留意方法和便捷方式的记忆以下次进入下载有用文件。2、生疏几种播放器，并学会下载安装，生疏其主要功能与一般的操作使用。3、学会运用各种播放器放声音或视频文件，学会赏识和区分褒贬。4、学会裁剪声音文件和视频文件，留意剪切方法和关键特点。5、教师示范实例，边操作，边讲解；并提出关键和留意的地方。6、学生操作练习，边操作，边问不懂的地方；争取自己完成一次：下载---赏识---分析---应用的全过程。7、相互沟通阅历，相互沟通学习方法等；教师巡察订正。五、作业练习回家练习下载声音文件和视频文件——北京欢送你；学习安装播放器，生疏教学反思：第八课 制作“北京奥运游”多媒体作品一、教学内容生疏学习幻灯片，设计多媒体作品的构造框架，以及制作工具；制作演示文稿的封面，学会自定义动画和超级连接等内容。二、教学目标〔学问性目标〕1powerpoint的界面。2、学会设计多媒体作品的构造框架。3、学会幻灯片的背景设计和图片处理。〔技能性目标〕1、学会分析与设计幻灯片封面。2、学会分析和处理图片，赏识设计完善性。〔情感性目标〕1、留意设计赏识效果，与选材应用的结合。2、留意依据实际设计和个人、集体等要求不同，及赏识不同，进展不同的实际制作作品。3、作品情感和赏识沟通，相互评价；促进学习制作更好作品。三、教学重点和难点生疏powerpoint的功能应用，设计和图片加工。四、教学过程1powerpoint的界面，以及它的功能简洁应用。2、学会设计多媒体作品的构造框架，设置背景；设计与赏识相结合。3、学会插入图片与加工图片，并能进展图片优化处理。4、能用艺术字设计标题，调整图片大小和修饰封面等。5、相互沟通学习，共同进步，一帮一，力争完成作品。6、相互评价作品活动，教师指导更进一步的学习。五、课外作业自己设计完成一幅：班级学习栏〔学习园地〕的工程设计作品。教学反思：第九课 制作“北京奥运游”导游图一、教学内容先赏识导游图，学习绘制导游图的一般方法；特别工具的应用：学习图形变形。学习美化导游图，以及渐变背景等。二、教学目标〔学问性目标〕1、生疏各种自选图形，添加图片、文字等。2、会运用文本框输入文字。〔技能性目标〕学会设置幻灯片做旅游导向的布局，会调整图片的大小，并能在图片下注字等。〔情感性目标〕图片和文字布局会知道赏识，知道怎样做出众人宠爱幻灯片，相互争论协调布局、做法中赏识美。三、教学重点和难点学习布局和在操作中赏识美，渐变背景操作方法。四、教学过程1、知道自选图形，会绘制和修饰。2、会在自选图形中添加图片。3、会在自选图形中添加文字。4、会运用文本框输入文字。5、会给幻灯片添加渐变背景。6、相互学习争论，做出一副简洁的幻灯片导游图。五、课外作业用幻灯片绘制一幅从家乡到学校的导行图。教学反思：第十课 编辑景点的图文资料一、教学内容赏析旅游景点的幻灯片，制作图文并茂的幻灯片。二、教学目标〔学问性目标〕学习图文并茂的幻灯片的制作，设置不同的背景，文字格式等。〔技能性目标〕1、会设置不同的背景。2、学会制作水印效果，应用自选外观等。〔情感性目标〕1、学会赏析幻灯片，并能从中找到收获。2、学会用艺术字制作幻灯片，特出有自己感情颜色的幻灯片制作方法等。三、教学重点和难点背景、水印、文字格式的制作方法和装饰。四、教学过程1、学会旋转图片。2、学会给各种幻灯片设置不同的背景。3、学会设置图片的水印效果。4、知道怎样用自选图形设计图片外观。5、能在不同的窗口中复制和粘贴文本资料。6、学会设置文字的格式。7、同学之间相互沟通学习，教师总结并提出今后学习方向。五、课外作业自制一幅小手抄报，留意图文设计和布局等。教学反思：第十一课 添加背景音乐与影片一、教学内容学会插入声音文件，以及设置背景音乐；为幻灯片添加影片，调整影片大小等学习方法。二、教学目标〔学问性目标〕会在制好的幻灯片里插入声音、插入背景音乐、插入视频文件等根本操作。〔技能性目标〕学会剪切音乐并插入幻灯片，以及会剪切影片并插入幻灯片中和调整它的大小及位置。〔情感性目标〕会剪切适宜音乐、影片等，并能准确地插入幻灯片中，调整好影片位置。使人赏识出其中的惊奇感、共享感，自己也享受制作的乐趣。三、教学重点和难点剪切音乐和剪切影片，调整好影片位置；使别人共享制作美！四、教学过程1、学会安装剪切软件，领悟他的常用功能的使用。2、会在幻灯片中插入声音文件。3、学会在幻灯片中插入背景音乐。4、会在自己制作的幻灯片中插入视频文件。5、会调整视频文件的大小及位置。6、帮助完成学习任务，沟通学习中的有益阅历；教师总结，并提出连续争论和生疏更多的操作方法等。五、课外作业制作一台电视并有简洁播放，学习小组共同沟通单独完成。第十二课 用超级连接设计导航一、教学内容二、教学目标〔学问性目标〕学会幻灯片链接和检测，以及给幻灯片添加按钮。〔技能性目标〕学会各种幻灯片链接技巧方法，添加和复制按钮动作等。〔情感性目标〕学会协作学习，沟通学习感受，体会合作学习的重要性；以及共同解决问题的欢快感。三、教学的重点和难点学会超级连接，制作和复制按钮动作使用，会检测链接工程。四、教学过程1、会设置多媒体作品的链接构造。2、会设置文本链接项。3、会设置图片链接项。4、学会设置各种动作按钮。5、学会复制一样链接的动作按钮。6、学会检查各种链接的正确性。7、教师组织沟通制作阅历，叫一些同学发表个人心得，教师总结并提出偶的要求等。五、课外练习制作一遍小手抄报，留意使用超级连接、按钮等。教学反思：第十三课 让幻灯片产生动态效果一、教学内容学会设置对象的动态效果，幻灯片效果的切换，以及演示文稿的放映。呈现和评价多媒体作品简洁生疏。二、教学目标〔学问性目标〕学习简洁呈现和评价多媒体作品，会设置自定义动画、切换效果，会几种演示文稿的播放方法等。〔技能性目标〕会组和各种图形和文字，会设置自定义动画、切换效果，会呈现多媒体作品