一年级上册综合实践活动导学案　小灯泡亮了 　全国通用　_第1页
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文档简介

一年级上册综合实践活动导学案小灯泡亮了全国通用一、活动目标本次综合实践活动的目标是通过学生的实际操作，提高他们的动手能力和实践操作技能，让学生在实践中体会到实现自己的想法的乐趣，同时锻炼学生做事的条理性和系统性思维。二、活动背景在日常的生活中，家长可能会出门忘记关灯，导致电费增加。有些学校的教室也存在这个问题，同学们下课离开教室后，灯没有被关掉。针对这个问题，我们可以通过自制一款小灯泡，在离开场所时自动关闭灯光，为保护环境、节约资源贡献一份力量。三、活动过程1.器材准备我们需要准备以下物品：一盏LED灯泡一个电路板一个单片机一个电子元器件组合装能连接电路的线和插座螺丝刀2.制作小灯泡步骤如下：将线用螺丝刀连接好，插到电路板上。按照相关电路图，将电子元器件连接到电路板上。将单片机连接到电路板上。在单片机上编写相关程序。将LED灯泡插入插座。安装电路板和插座。3.测试小灯泡测试步骤如下：将小灯泡插入插座。连接电源。完成复位程序后，灯泡应该亮起。在离开教室或者房间时，你可以离开小灯泡，它会自动关闭灯光。4.分享经验制作完成后，同学们可以分享他们的经验和成果，进一步交流和学习。四、活动效果通过参与这个实践活动，可以达到以下效果：提高学生的动手能力和实践操作技能。锻炼学生做事的条理性和系统性思维。让学生在实践中体会到实现自己的想法的乐趣。引导学生学会关注节约资源和保护环境。五、活动延伸本次活动可以引导学生探究以下问题：如何提高节约能源的意识和实践行为？什么是单片机？有哪些应用场景？如何利用电子元器件搭建出有实际功能的电路？六、小结通过本次活动，学生们可以在实践中增强自己的

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