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文档简介

三年级下册书法教学设计-5横折钩|苏少版教学目标了解5横折钩在书法中的使用。理解5横折钩的结构和构成要素。通过练习5横折钩,提高学生的书法技能。教学内容前置知识学生已经学过3横折钩。新知内容5横折钩的结构和构成要素。教学具体步骤引入5横折钩的知识,介绍5横折钩在书法中的运用。教师板书5横折钩的结构和构成要素。结构:上下、左右两条直线,中间呈凸起的弧形;构成要素:上下两条直线要平行;左侧与上横线相连的线要比右侧的线长;右侧最下面的线要比上下两条线向内倾斜。五横折钩结构图示示范5横折钩的写法,要求学生观察、模仿。学生跟随教师的示范,练习写5横折钩。教师对学生书写的5横折钩进行点评和指导,帮助他们改正不足。继续练习和巩固,让学生在练习中掌握5横折钩的写法。课堂实录本课教师采用了多种教学方法,既讲解理论知识,也进行了很多实践性的操作演示。以下是课堂实录:引入教师:同学们上次我们学过3横折钩,今天我们来学习新的知识——5横折钩。5横折钩在书法中非常常见,例如“人”字、“刀”字等都用到了。介绍5横折钩的结构和构成要素教师:同学们先看一下这个图,这就是5横折钩的结构。大家可以看到,它由上下、左右两条直线构成,中间呈凸起的弧形。这个结构看起来很简单,但实际上还有很多细节需要掌握。教师:那么,大家知道5横折钩的构成要素吗?(学生不作答)我给你们总结一下,上下两条直线要平行,左侧与上横线相连的线要比右侧的线长,右侧最下面的线要比上下两条线向内倾斜。你们自己可以看一下板书,注意观察。示范和实践教师:下面我来给大家演示一下5横折钩的写法,大家仔细看一下。(教师进行示范)教师:孩子们,现在轮到你们了,跟着我写一遍吧。(学生跟着教师一起练习)点评和指导教师:同学们,你们写得非常棒,但还需要改进的地方。有些同学的左侧线和右侧线不平行,还有一些同学的右侧线向外倾斜。大家要注意这些细节,这样才能写出漂亮的5横折钩。巩固和练习教师:好了,现在我们来练习更多的5横折钩吧,争取在短时间内掌握它的写法。总结通过本次课程,学生掌握了5横折钩的结构和构成要素,学会了正确的书写方法,

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