人美版美术小学三年级《吹塑纸版画》课件

教学课件纸版画教学课件纸版画

纸版画不同于其他绘画，是将手工与绘画相融的一种艺术表现形式，经过剪、刻、撕剥、拼贴等方法制成版面，然后用多种方法印出来的。它取材容易、工具简单、效果独特，具有强烈、明快、单纯、朴素的艺术效果，从而较大程度地突破了传统版画的局限。儿童纸版画从表现形式到最终效果，都呈现出丰富多彩的面貌。通过纸版画的学习，培养学生积极主动探索研究问题，使儿童的创新意识和实践能力得到提高。

返回教学设计纸版画不同于其他绘画，是将手工与绘画相融的一种课程导入图片欣赏教师示范学生练习课程导入图片欣赏教师示范学生练习课程导入图片欣赏教师示范学生练习你曾尝试过用哪些形式来表现美术作品？课程导入图片欣赏教师示范学生练习你曾尝试过用哪些形式来表现美课程导入图片欣赏教师示范学生练习你还知道怎哪些美术表现形式呢？返回课程导入图片欣赏教师示范学生练习你还知道怎哪些美术表现形式呢课程导入图片欣赏教师示范学生练习无底纸版画课程导入图片欣赏教师示范学生练习无底课程导入图片欣赏教师示范学生练习课程导入图片欣赏教师示范学生练习课程导入图片欣赏教师示范学生练习课程导入图片欣赏教师示范学生练习课程导入图片欣赏教师示范学生练习课程导入图片欣赏教师示范学生练习课程导入图片欣赏教师示范学生练习课程导入图片欣赏教师示范学生练习课程导入图片欣赏教师示范学生练习课程导入图片欣赏教师示范学生练习课程导入图片欣赏教师示范学生练习课程导入图片欣赏教师示范学生练习课程导入图片欣赏教师示范学生练习有底纸版画课程导入图片欣赏教师示范学生练习有底纸版画课程导入图片欣赏教师示范学生练习课程导入图片欣赏教师示范学生练习课程导入图片欣赏教师示范学生练习课程导入图片欣赏教师示范学生练习课程导入图片欣赏教师示范学生练习课程导入图片欣赏教师示范学生练习课程导入图片欣赏教师示范学生练习课程导入图片欣赏教师示范学生练习课程导入图片欣赏教师示范学生练习返回课程导入图片欣赏教师示范学生练习返回课程导入图片欣赏教师示范学生练习制作底版

在构思好所要表现的内容后，进行纸版的制作。制作底版的方法很多，一般来说有：

1、刻线法

2、贴线法

3、拼贴法

4、撕揭法

5、揉纸法

6、折纸法

7、剪刻法课程导入图片欣赏教师示范学生练习制作底版在构思课程导入图片欣赏教师示范学生练习滚油墨

底版制作完成后，在上面滚上油墨。滚油墨时油墨不能干稠，一定要调均匀，仔细、耐心。课程导入图片欣赏教师示范学生练习滚油墨底版制作课程导入图片欣赏教师示范学生练习

用木蘑菇、马莲、瓶盖等或其他圆底的硬器一处不漏地轻轻磨拓，细小的部分可用指甲盖来磨印。建议：△要全部磨到位。△磨印时用力要轻重适宜。△磨印中途可揭开一部分印纸检查磨印效果，感觉不理想可及时补滚油墨，再继续拓印直到完成。拓印课程导入图片欣赏教师示范学生练习用木蘑菇、马拓课程导入图片欣赏教师示范学生练习

在磨印好之后，用手轻轻地揭开印纸。看一看，一张纸版画作品就完成了。揭开作品返回课程导入图片欣赏教师示范学生练习在磨印好之后，课程导入图片欣赏教师示范学生练习学生练习

用你自己喜欢的方法和材料来印制一幅纸版画作品，相信你一定会很棒！①表现的内容一定是自己喜欢的或熟悉的。②构图要根据不同的内容做到不同的要求。③要注意点、线、面的问题。课程导入图片欣赏教师示范学生练习学生练习用你自课程导入图片欣赏教师示范学生练习创作：动手制作，自己选择材料进行构思和创作。制作无底纸版画，拓印时注意底版不能移动，以避免错位。评论：就自己的作品进行综合评价并互相欣赏、评论。

评价建议（1）能熟练掌握纸版画的制作步骤和表现方法。（2）说出自己创作完成后的心得，特别是作品本身的优点和不足。（3）在学习活动中锻炼了自己分析问题与解决问题的能力。（4）纸版画所表现的题材是否与儿童生活经验有联系。返回课程导入图片欣赏教师示范学生练习创作：动手制作，自己选择材料课程导入图片欣赏教师示范学生练习除了我们今天学习的单色油印纸版画，你还知道哪些种类的纸版画呢？让我们来看一看课程导入图片欣赏教师示范学生练习除了我们今天学习的单色让我们课程导入图片欣赏教师示范学生练习课程导入图片欣赏教师示范学生练习课程导入图片欣赏教师示范学生练习课程导入图片欣赏教师示范学生练