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第4页共4页幼儿园小班游戏活动方案活动目标:1、学习手脚着地爬的动作。2、听信号做动作,做到动作灵敏协调,初步树立自我保护意识。3、培养幼儿对体育活动的兴趣。4、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。5、培养幼儿健康活泼的性格。活动准备:1、红、黄、绿三种颜色的小布袋、乌龟头饰;大鼓一只。2、设置情景:树林、山洞。3、房子一座。活动过程:一、扮演角色,活动身体。1、今天老师和你们一起做个游戏。我做乌龟妈妈,你们做小乌龟好吗?宝贝们,快叫妈妈一声!(妈妈)哎!我的小宝贝们真乖。2、现在跟着妈妈一起来活动一下身体吧!二、学习本领。1、教师示范讲解动作要领:双手膝盖着地、一二一二向前爬。2、幼儿练习。三、参观新家。1、乌龟妈妈:宝贝们,妈妈告诉你们一个好消息,我们的新家造好了。妈妈带你们一起去参观一下吧!2、幼儿跟着乌龟妈妈向前行进爬。3、在家听音乐休息。四、乌龟运粮食。1、乌龟妈妈:冬天快到了,我们要准备过冬的粮食了,宝贝们,妈妈带你们一起去运粮食吧!2、途中设置情境:遇蛇。引导幼儿听信号做躲好的动作。3、到达目的地,运粮食。4、引导幼儿观察粮食的颜色,挑自己喜欢的粮食运回家。鼓励小乌龟互相帮助、协调的往背上装粮食。五、运粮食回家。1、乌龟妈妈:我们终于到了,我们把粮食放到家里去吧。引导幼儿把粮食送到房子里去。2、吃饼干庆祝。幼儿园小班游戏活动方案(二)【游戏目标】1、训练孩子能侧身的前进。2、提高孩子之间的默契度。【游戏准备】皮球数个。【游戏玩法】1、孩子们谁能告诉老师螃蟹是怎么行走的啊?有谁能给老师来模仿一下呢?2、原来螃蟹是横着行走的啊!通过螃蟹老师想到了一个很好玩的游戏,这个游戏的名字叫《螃蟹赛跑》。3、这个游戏和螃蟹行走有关,你们想不想玩啊?那老师现在说玩法要注意听哦!4、孩子们要分成两人一组进行游戏,这两个人在游戏中需要默契的配合才能获取胜利。5、两个人有一个皮球,要背对背站好,游戏开始,起点两个人要用背部夹这个球,夹住后侧身的前进到终点,先到的两个人为胜。6、在前进中皮球掉落,要快速的捡起,跑回起点重新开始。幼儿园小班游戏活动方案(三)活动目标:1.能随儿歌节奏念儿歌。2.发展手的大动作。活动准备:事先与一位幼儿或老师熟练地玩游戏。活动过程:1.告诉幼儿,今天要玩一个新的游戏:拉大锯2.教师和一位小朋友示范游戏的玩法:两个人对坐。双腿自然盘曲,双手对握。随儿歌节奏做拉锯似的前仰与后仰动作。3.教师和小朋友一齐有节奏地学习念儿歌:拉大锯,拉大锯,姥姥家门前唱大戏。你也去
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