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五年级下册美术教案-第三课能干的帮手︳湘美版一、教学目标1.了解素描画中各种线的表现方法和特点。2.初步掌握线的表现技巧,用线条概括物体形态特征。3.掌握画具的使用方法,认真绘制画面,不留白痕。二、教学重难点重点1.了解素描画中各种线的表现方法和特点。2.掌握画具的使用方法,认真绘制画面,不留白痕。难点初步掌握线的表现技巧,用线条概括物体形态特征。三、教学准备1.黑、白铅笔各一只。2.素描纸。3.书本等物品。四、教学过程1.引入(5分钟)老师拿起白纸,一边画一边说:“大家看看我用什么来表达这个物品的形状?”学生:线条。老师:那么线条有什么不一样的表现方法呢?学生:有粗细、变化等。老师:非常好!那么我们来学学看用线条如何表现物体吧!2.讲授(20分钟)1.线的种类和特点老师出示素描画,让学生观察线条的表现,并讲解线的种类和特点。2.画线的方法讲解用手腕转动和手指轻柔抖动画线的方法,让学生拿铅笔照着示例慢慢练习。3.线的运用将书、花瓶等物品放在讲台上,让学生运用所学知识画出物品的大致轮廓和细节。3.实践操作(30分钟)让学生自己选择物品,认真绘制素描画,老师巡查时再给予指导。4.总结评价(5分钟)老师和同学们放下画笔,一起观看作品,并评价每幅画的成功之处和不足之处。五、作业完成当天课堂练习,并在家中找到一些物品,练习使用不同种类和线条来表现物品的形态。六、教学反思这节课学生能够认真听讲、积极思考,虽然素描并不是一件容易完成的事,但是他们都用自己的方式去尝试挑战。在教学过程中,我也深深地认识到了,学生们也需要一手相伴的
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