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第第页湘教版七年级地理上册第二章第一节认识地球同步练习(含答案)中小学教育资源及组卷应用平台
湘教版七年级地理上册第二章第一节认识地球
一、单选题(本大题共20小题,共40.0分)
地球仪是地球的模型。读图,完成下面问题
1.关于地球仪、经纬线的说法,正确的是
A.地球仪的形状与地球实际形状相同B.地球仪上的地轴在实际地球上存在
C.所有纬线均是一个圆圈但长短各不同D.经线连接南北两极故可指示南北方向
2.用地球仪演示地球自转时,正确的做法是
A.面对地球仪时,自左向右拨动球体B.从北极上空俯视,顺时针旋转球体
C.手握底座,整体逆时针旋转地球仪D.移动地球仪沿椭圆轨道做水平运动
3.在地球仪上,可以与东经160度经线形成一个经线圈的经线是
A.60EB.20EC.0D.20W
4.有一位建筑师想要建造一座房子,要求房子四面的窗户都对着北方,你认为应该建在
A.北极点上B.赤道和0°经线的交叉点上
C.南极点上D.赤道和180°经线的交叉点上
5.有位乘客在日出时分从A点登上飞机,几个小时后到达(43°N,87°E),发现当地太阳刚刚升起。产生这种地理现象的原因是
A.纬度差异B.地球自转C.地球公转D.四季交替
某同学用乒乓球、铁丝等物品制作简易地球仪演示地球运动。如图为其自制的地球仪。读图,完成下列各题。
6.制作地球仪时()
A.绘制的经线是连接南北两极,与赤道平行的圆圈
B.绘制的纬线相互平行,长度由赤道向两极递减
C.用铁丝穿过乒乓球代表地轴,地轴实际存在
D.绘制的北极点是地球上的最北点,标注为90°S
7.演示地球自转的正确做法是()
A.移动地球仪,沿椭圆轨道做水平运动
B.将地轴与桌面垂直,自左向右匀速拨动球体
C.面对地球仪,自右向左匀速拨动球体
D.从“北极”俯视,逆时针方向转动球体
8.用灯泡代表太阳演示地球公转时,地球仪()
①自东向西绕灯泡运动
③公转的同时还要保持自转
②自西向东绕灯泡运动
④在公转过程中地轴改变指向
A.①③B.①④C.②③D.③④
读图,某同学“运用地球仪演示地球公转示意图(十字架代表太阳光线)”,完成下面小题。
9.图中丙的经纬度为
A.30°N,120°EB.30°S,120°WC.30°N,120°WD.30°S,120°E
10.图中甲、乙、丙、丁四地中,符合“东半球、北温带、中纬度”条件的是
A.甲B.乙C.丙D.丁
11.该同学在进行地球公转演示的过程中,需要做到
①使“太阳光线”对准地球仪的球心;②保持地轴的空间指向不变;
③使地球仪按照顺时针方向移动;④使“地球”公转的同时还在自转。
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
随着我国航空航天技术的快速发展,已有多名宇航员进入太空。下图为航天员在中国空间站—“天宫”中看到的绝美地球。读图完成下面问题。
12.在空间站能观测到地球表面的()
A.经线B.纬线C.地轴D.海洋
13.在空间站,可见证地球()
A.是巨大的球体B.天圆地方C.围绕地轴公转D.围绕月球公转
在学习地球知识时,小畅同学制作了地球仪,并用它演示地球运动。图为小畅利用地球仪演示地球运动的照片(右侧光源代表太阳光线)。读图,完成下题。
14.小畅制作的地球仪能反映出地球的形状是
A.椭圆B.球体C.圆弧D.方形
15.小畅制作的地球仪上
A.所有纬线都相等B.所有经线相互平行C.地轴与纬线垂直D.赤道是最长的经线
16.在整理地理学习笔记时,小畅同学借助实物地球仪
A.演示了地球的自转和公转B.看到了人类认识地球形状的过程
C.精确测量出山地的海拔D.直接读出地球的半径和表面积
17.小畅同学曾经去英国旅游,在伦敦格林尼治天文台旧址看到了本初子午线的地面标志,以下哪句是关于这条线的正确描述
A.“这是东西半球的分界线!”B.“这是南北半球的分界线!”
C.“这是南北纬度的分界线!”D.“这是东西经度的分界线!”
18.下列关于地球大小叙述正确的是
A.地球的经线约为4万千米B.地球的平均半径是6371千米
C.地球表面积约5.1平方千米D.地球赤道周长约4万米
19.利用图示地球仪演示地球运动的正确操作是
A.拨动地球仪使其旋转,演示的是地球的自转和公转
B.使地球仪围绕光源做圆周运动,演示地球的公转
C.保持地轴竖直向上,使地球仪围绕光源逆时针运动,演示地球的公转
D.面对地球仪,并从左向右拨动地球仪,演示地球的自转
20.下面四幅图中,地球自转方向正确的是
A.B.C.D.
二、综合题(本大题共4小题)
21.读图,回答下列问题:
⑴A点的经度是_________,它与_________经线构成经线圈,B点的纬度是_________,此纬线一年中_________有_____次阳光直射。
⑵C点位于_______半球和_______半球的分界线上,在纬度划分中它属于_____纬度。
⑶当太阳光线直射在C点(图1)时,地球公转至图2所示中的_____处和_____处,其对应“春意盎然”的节气是_______处,此时荆门的昼夜长短状况是________。
⑷现在同学们正在考试,此时地球公转到了图2中的________
A.①②之间B.②③之间C.③④之间D.④①之间
⑸太阳从东边升起,图1中的A点和B点最先见到阳光的是________。
⑹图3是北京某中学的学生记录了“二分二至”正午时刻教室内的光照情况,其中符合图2中④处所示这一天光照情况的是________.
22.图甲为地球公转示意图、图乙图丙为极地光照投影图。读图,回答下列问题。
(1)2023年6月9日—10日,上合组织青岛峰会在山东省青岛市举行。大会召开期间,地球运行到甲图中______(填字母和节气名称)位置附近。
(2)E、F两点都位于地球最长的纬线上,E到F的地面距离约为______千米,据乙图可知F点此时的昼夜长短状况为______。
(3)生活在新泰市的小明同学发现一天中早晚影子很长,正午时影子较短,这种现象是由于地球______(自转或公转)造成的。
(4)读丙“光照图”,图中O为北极点,阴影部分为黑夜,此时下列现象有可能发生的是(______)
①华北平原多沙尘天气②正是北极考察的最佳季节③松花江水量明显上涨④塔里木河进入汛期⑤正是考察南极的最佳季节⑥此时全球昼夜等分
A.①②⑥B.②③⑤C.①③⑥D.②④⑤
(5)丙图中O为北极点,OG为东西半球的分界线,丙图所示区域完全位于东半球,根据以上信息写出图中K点的地理坐标____________。
23.读经纬网图和地球公转示意图,回答下列问题。
(1)A、B两地中,一年内太阳直射两次的是___________。
(2)A地的经纬度是__________________,B地位于东西半球中的________半球,B地位于五带中的_________带。
(3)当太阳直射A地时,地球位于公转轨道上的___________处,此时我们德州市的昼夜长短情况是________________;地球由公转轨道的丙处向丁处运行过程中,德州市的白昼将会变____________(长或短)。
(4)A在B的_______方向,一天中,A、B两地先看到日出的是_______。
(5)A、B所在的纬线较长的是_______。
24.读下列甲、乙两幅图,填空。
(1)图甲中A点的经纬度是______。B点属于东西半球的______半球,C点在五带中的______带,D点属于______纬度(从“低”“中”“高”中选择)。
(2)图甲的四个点中,地球自转一周所行距离最长的是______点。
(3)一架飞机从A点出发,沿着A点所在的经线一直向北飞,能否回到出发点?______。
(4)图乙中当地球运行到③时,北半球的节气是______,此时太阳直射点在______(填纬线的名称)。当地球运行到①时,北极圈有______现象。
(5)2023年元旦当天,地球运行在图乙中的______段(填字母),元旦之后,北半球夜逐渐变______(填“长”或“短”)。
1~5.【答案】D、A、D、C、B
6~8.【答案】B、D、C
9~11.【答案】D、B、B
12~13.【答案】D、A
14~20.【答案】B、C、A、D、B、D、B
21.【答案】(1)100°E80°W23.5°N1
(2)北南低
(3)①③①昼夜相等
(4)C
(5)B
(6)①
22.【答案】(1)B夏至日
(2)2万
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