初一新生语文第一课公开课一等奖课件省赛课获奖课件

初中语文衔接

第一课胸藏文墨怀若谷腹有诗书气自华第1页

于千万人之中碰见你所碰见人，于千万年之中，时间无涯荒野里，没有早一步，没有晚一步，刚巧赶上了，那也没有别话可说，惟有轻轻地问一声：“噢，你也在这里吗？”

——张爱玲第2页进入初中，你准备好了没有？第3页探讨语文课

1、什么是语文?

2、为何要学习语文?

3、如何学习语文?

第4页语文是那一首首感人歌曲第5页

《从前慢》记得早先少年时大家诚诚恳恳说一句是一句清早上火车站长街黑暗无行人卖豆浆小店冒着热气从前日色变得慢车，马，邮件都慢一生只够爱一种人从前锁也好看钥匙精美有样子你锁了，人家就懂了第6页当你老了作词：叶芝赵照作曲：赵照当你老了头发白了

睡意昏沉

当你老了走不动了

炉火旁打盹回忆青春

多少人曾爱你青春欢唱时辰

爱慕你美丽假意或真心

只有一种人还爱你虔诚灵魂

爱你苍老脸上皱纹

当我老了眼眉低垂

当你老了眼眉低垂

灯火昏黄不定

风吹过来你消息

这就是我心里歌

当我老了我真希望

这首歌是唱给你WhenyouareoldWhenyouareoldandgreyandfullofsleep.Andnoddingbythefire,takedownthisbook.Andslowlyread,anddreamofthesoftlookYoureyeshadonce,andoftheirshadowsdeep.Howmanylovedyourmomentsofgladgrace.Andlovedyourbeautywithlovefalseortrue.Butonemanlovedthepilgrimsoulinyou.Andlovedthesorrowsofyourchangingface;Andbendingdownbesidetheglowingbars,Murmur,alittlesadly,howLovefledAndpaceduponthemountainsoverheadAndhidhisfaceamidacrowdofstars.第7页爸爸草原，母亲河席慕蓉爸爸曾经形容草原清香让他在天涯海角也从不能相忘母亲总爱描摹那大河浩荡奔流在蒙古高原我遥远家乡如今终于见到这广阔大地站在这芬芳草原上我泪落如雨河水在传唱着祖先祝愿保佑漂泊孩子找到回家路啊~~爸爸草原啊~母亲河第8页语文，是那一部部感人电影第9页第10页第11页第12页第13页第14页第15页第16页语文，是那一篇篇精美诗词文章第17页语文是李白诗——浪漫飘逸，想象奇特，带你上天入地，与神仙结伴同游祖国山河；“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”狂放;是“举杯邀明月，对影成三人”淡薄雅致;是“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”傲骨。第18页

语文是苏轼词——豪迈豁达，心鹜八极，带你评古论今，与哲人携手共探人生真谛。是“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”豪情壮志;是“大江东去，浪淘尽”赤壁怀古;也是“十年生死两茫茫”凄婉离殇.

第19页语文，是一封封书信里透露出来爱情l鲁迅郁达夫第20页语文，是琼瑶手中妙笔生花——一代代天王巨星凭此星途灿烂；

她小说名都很很美，《问斜阳》《紫贝壳》《庭院深深》《烟锁重楼》《一帘幽梦》《几度夕阳红》《失火天堂》等都很有诗意；最有诗意、最故意境、最美还是《庭院深深》：

庭院深深深几许？杨柳堆烟，帘幕无重数。玉勒雕鞍游冶处，楼高不见章台路。雨横风狂三月暮。门掩黄昏，无计留春住。泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。

------《蝶恋花》欧阳修第21页语文，是一次说走就走旅行第22页世界那么大我想去看看第23页为何学语文诗意语文文化语文人文语文生活语文第24页诗意语文语文是对秦砖汉瓦向往；

语文是对唐诗宋词热爱；

语文是对陶渊明“不为三斗米折腰”叹服；

语文是对《红楼梦》崇敬。文化第25页文化语文

语文是一手流利方块字；

语文是离不开名著双眸；

语文是听人发言时那份专注；

语文是从笔端流出锦绣文章；

语文是侃侃而谈风度和气魄。人文第26页人文语文

语文是与生人会面时，彬彬有礼；

语文是与他人辩论时，智慧应对；

语文是处变时，镇定自若神情；

语文是举手投足间“书卷气”。

生活第27页生活语文

语文是捡纸屑时弯下腰；

语文是抛向不守公德者厌恶眼神；

语文是……

……第28页

胸藏文墨怀若谷

腹有诗书气自华

——寄语新同窗第29页三、怎么学语文

“

语文是一种梦，一种温馨而浪漫梦，一种需要用一生良善和纯真去守望梦。”第30页如何学好初中语文范围难度灵活度措施重视教学特性小学窄低低记忆背诵知识记忆题目训练应试依赖被动单向初中广高高理解创新习惯养成能力培养思维训练应试素质自主互动研究小学、初中语文比较第31页工欲善其事，必先利其器

——《论语》准备《当代汉语词典》第五版《古汉语常用字字典》第六版《初中语文基础知识手册》第32页第33页第34页

有个老人在河边钓鱼，一种小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟，因此没多久就钓上了满篓鱼，老人见小孩很可爱，要把整篓鱼送给他，小孩摇摇头，老人惊异问道你为何不要？小孩回答：“我想要你手中钓竿。”老人问：“你要钓竿做什么？”小孩说：“这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿，我就能够自己钓，一辈子也吃不完。”

第35页

请选择：

最合适办法第36页语文学习办法点拨积累：储蓄了，便终有收获一天训练：“学习”再解读，

“量变”与“质变”阅读：家事、国事、天下事，事事关怀写作：“你体现了自己，你才取得了生命”

六点第37页一、练好语文基本功优秀诗文勤记诵①一手好字②一张铁嘴③一肚子名篇佳作④一笔好文章⑤一颗永远年轻心“五一居士”二、看书买书细心读

报纸杂志常翻阅三、语文笔记贵坚持

课外练笔不放松四、学问源自生活中

他山之石可攻玉五、课本学习贯始终基础知识早复习学语文五项基本标准第38页四点要求:1)字帖一本，每七天三页，每七天检查一次。（重质量）2)随笔。写作积累，保质保量，每七天检查一次。（主要，每七天最少700字）3)作业本一本，做课堂作业及知识识记。4)早读做到放声读，动手写，用心记。之后勤引用。

贵有恒，何须三更起，五更眠。

最无益，只怕一日曝，十日寒。第39页请相信：

水滴石穿，绳锯木断

只要坚持不懈，就能达到成功彼岸

木匠第40页

友谊提醒：

习惯决定性格

性格决定命运

习惯是恒久确保

六个方面第41页那么，初中语文学习详细需要掌握哪些办法呢？

“听”“读”“说”“写”“思”“行”第42页

——听君一席话，胜读十年书

1、认真听课（1）要动笔。听学时，随时在课本上记下重点、难点、疑点。（2）记笔记。记下板书、老师反复强调之处。这些往往是重点、难点，也是必考之处；记下老师启发下偶尔闪现某些想法，这些是你知识迁移体现。

2、善听他人发言，捕捉有助于自己信息。

3、拓宽听渠道让更多信息从“耳”而入。听第43页

——读书破万卷，下笔如有神1、读出声。能够愈加好体会文章情感；有助于理解和记忆；帮助你“出口成章”。2、背书。培养扎实文学功底；使作文愈加“出彩”。3、读报、读杂志。4、使用工具书。中学生常用工具书有：《新华字典》《当代汉语词典》《成语词典》《古汉语常用词词典》。这几个工具书是必不可少。读第44页

——言为心声，不耻下问1、上学时多参与讨论，积极与人交流心得。2、多请教老师和同窗，不懂就问。3、看电视时积极评论（1）对剧情或演员评头论足，锻炼你观赏能力。（2）体会剧中人物心情，使你思维愈加敏感。（3）积累词汇。4、朗读、演讲。说第45页

——学而不思则罔，思而不学则殆1、独立思考，切不可人云亦云。2、反思。将一天所学知识大体思量一下，对掌握和未掌握东西做到心中有数。3、好奇多问。4、将自己思考结论记下，与人交流。思第46页

——纸上得来终觉浅，

绝知此事要躬行1、写好每个字，注意卷面整洁。2、认真写作业，准备一种错题本，将做错或自己不懂题目记下。3、整顿笔记，将所学知识分门别类，后来好复习。4、准备摘抄本，记下精彩文章段落字词句。5、写日记。写随笔。写第47页

——读有字之书，也读无字之书1、利用多种手法查找资料。2、自编作品集。3、自编小报。4、自改作文。5、每日一译。行第48页初中课外必读推荐书目（24部）1、沈从文《湘行散记》

2、孙犁《白洋淀纪事》3、李汝珍《镜花缘》

4、屠格涅夫《猎人笔记》5、杨益言、罗广斌《红岩》6、柳青《创业史》7、阿西莫夫《基地》8、J.k罗琳《哈利·波特与死亡神器》9、李鸣生《飞向太空港》

10、王树增《长征》11、蕾切尔卡逊《寂静春天》12、卞毓麟《星星离我们有多远》13、乔斯坦·贾德《苏菲世界》14、朱光潜《给青年十二封信》15、路遥《平凡世界》

16、罗曼·罗兰《名人传》17、艾青《艾青诗选》18、《唐诗三百首》19、刘义庆《世说新语》20、蒲松龄《聊斋志异》21、斯威夫特《格列佛游记》22、钱钟书《围城》23、契诃夫《契诃夫短篇小说选》24、夏目漱石《我是猫》

第49页

完成这样任务，必须要有坚强语文意志：

[清]王国维《人间词话》三境界说：

昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。（晏殊《蝶恋花》）

衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。（柳永《蝶恋花》）

众里寻他千baidu，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。（辛弃疾《青玉案》）结语——不畏艰难，目标高远——坚定不移，孜孜以求——千锤百炼，终成正果

第50页准备工作及常规作业一、语文笔记本（摘抄）二、语文课堂作业本(大哦)