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人美版五年级美术下册《第13课：花鸟画（—）》教学设计一、课程目标通过学习本课内容，学生应该能够：了解花鸟画的基本知识，如画法、构图等。掌握一种花鸟画的基本技法，并通过实践运用于自己的绘画作品中。提高学生观察能力、想象能力、和美的鉴赏能力。二、教学内容花鸟画的知识介绍；花鸟画的基本构图方法；花鸟画的基本画法；创作绘画作品。三、教学步骤1.花鸟画的知识介绍介绍花鸟画的概念、历史、流派、以及著名画家等，让学生对花鸟画产生初步的认识，再引导学生通过讲解、PPT等方式了解花鸟画的构图、色彩、画法等方面的知识。2.花鸟画的基本构图方法教授花鸟画的基本构图方法，介绍构图的基本原则、常见构图形式等，引导学生了解花鸟画中的“主体”和“次要元素”，并通过图片、实物等实例进行讲解。学生可以自己尝试画出几组不同构图形式的草图，并互相交流。3.花鸟画的基本画法介绍花鸟画的基本画法，包括“写意”、“工笔”两种技法，在进行画法讲解的同时，渐变地引导学生了解不同的色彩搭配方法，如用水彩在画面中呈现出“互不干扰”的闪烁效果等。此环节可组织小组内自我练习和指导，老师利用幻灯片投影一些常见的花鸟画作品，加以讲解。同时鼓励学生在画画的过程中多使用自己的想象力和创造力。4.创作绘画作品配备足量的国画纸和适量的水彩等绘画材料，要求学生借助前面所学的知识、技法等创作一幅花鸟画，和小伙伴一起完成这个任务，并在茶余饭后进行展示和点评。要求学生在作品中表现出自己对花鸟画的理解、对色彩、构图、写实等方面的应用，让他们在这个过程中激发好奇心、创造性思维等美术教育中的一些基本素质。四、教学重点难点花鸟画的构图方法和构图技巧；学生对于色彩的把握；学生创作花鸟画的思维方式和鼓励对艺术的评价和欣赏的能力提升。五、教学参考内容《花鸟画入门》《中国国画五十讲》在网上寻找一些花鸟画作品的灵感来源。六、教学延伸鼓励学生在学习过后，探索并沉淀自己对于绘画技巧、画材的兴趣和爱好，进一步提高对绘画的热情和对艺术的鉴赏能力。可以搭配一些花鸟画相关的民间故事、绘画作品开展绘画比赛，加强营造艺术氛围，增强班级凝聚力和提高学生聚焦精力的目的。通过访问当地的美

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