公务员考试,自我分析能力

自我分析能力2013年3月主讲内容我优秀——自我介绍14我胜任——公务员职位我合格—公务员素质我丰富—德能勤绩廉

我警惕——负面性格

253我优秀——自我介绍哲学命题：“我是谁,我从哪里来,我到哪里去”考核目标：考生是不是具备公务员的基本素质，是否具备职业能力。走进考场：引导语。你好，欢迎参加今天的面试。今天的面试时间大学30分钟左右，共设置3道题。回答每个问题前，你可以先考虑一下。回答结束，请说“答题完毕”。好，现在开始。

第一题：

请做一下自我介绍我优秀——自我介绍现身说法:回答个人经历。形成过程：加上性格，加上感受，加上概括答题公式一：基本情况+重要经历+性格特征+理想信念或体会表达方式：优点+典型答题注意：展示自己的优势（我骄傲自豪的地方）。面试考察综合能力，包括言谈举止是否得体，个性特点、敬业精神、表达能力、学习能力、理解能力、沟通能力、团队合作精神等。旁征博引：温家宝自我介绍，李克强自我介绍我胜任——认识公务员的职位知人者智，自知者明——《道德经》。自我分析题目，需要展示自己符合职位要求的优势。说话要说到点上，到什么山上唱什么歌，见什么人说什么话。知道出题者、打分者所思所想所求。一、行政机关及公务员。行政机关行使国家行政职权，管理国家事务。机关工作人员叫公务员，是指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。分为政务和业务两类。我国机关宗旨：为人民服务。教材链接：分析P39页，第21题，为什么报考公务员。教材回答从坚守理想、工作稳定、团队素质高、展望等方面回答，很平实。我优秀——自我介绍答题公式二：基本情况+性格+工作+人际关系+学习能力教材链接——P34，第11题，简单介绍你自己。现身说法：回答最喜欢的书，为什么？“菜根”为本书命名，意谓“人的才智和修养只有经过艰苦磨炼才能获得”。“嚼得菜根者，百事可做”。课堂提问：我们时常问自己“我是谁”，请用几个真实的角色来说明自己。【参考答案】

(1)学生，虚心好学，如果说“向实践学习、向书本学习，向群众学习”更好。(2)工作角色。（根据实际情况说明），我认真工作，是业务骨干。（3）朋友。（我对人以诚相待，友善爱人）（4）在家庭中，是父亲，是子女，要担起父亲的责任照顾家庭爱护子女，要承担子女的责任，孝敬父母。希望自己担当公务员的角色，天下为公，报效社会。我胜任——认识公务员的职位思路开拓：（1）公务员是一个神圣而高尚的职业,它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是为人民服务。（2）自己从小就立志报效祖国，公务员天下为公、治国理政、大有作为。渴望进入这个平台施展抱负。（3）自己具有性格优势和素质优势。……（4）能够进入，一定做个为民清廉的好官。P39，第20题例子：如果有一家企业给你的工作条件和待遇都高，你会不会选择公务员？为什么？点评：对公务员职业的热爱，希望从事公职，为公众服务，建功立业。对金钱，认为够用即可，以平常心过平常生活，公务员待遇足以维持生活，表态。李克强说：“这里我也想表个态。为政清廉应该先从自己做起，己正，才能正人，这是古训，也是真理。自古有所谓‘为官发财，应当两道’。既然担任了公职，为公众服务，就要断掉发财的念想。我们愿意接受全社会、接受媒体的监督。”我胜任——认识公务员的职位2.机构职能：《三定方案》，机构简介。国务院工作规则：国务院要全面履行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务职能。公安机关职能：维护国家安全和社会治安秩序；保护公民的人身安全和人身自由；保护公共财产和公民合法财产；预防、制止和惩治违法犯罪活动。职能口号：救死扶伤、保障生命健康（医疗）；取之于民、用之于民（税务）；收好钱、管好钱、用好钱（财政）；公正廉明（公检法）我胜任——认识公务员的职位课堂提问：你为什么要报考警察（税务、教育管理）这个职位？P41第24题:你是凭兴趣还是父母的指导报考公务员的，谈谈兴趣、爱好、事业三者之间的关系？课堂点评：职位理解，个人热爱，具备素质课堂提问：假如你报考的是某个岗位（环保，教育），请问你20年后的理想是什么？我胜任——认识公务员的职位3.行使职能方式：机构职能里一般有“规划指导、管理执法、监督检查、组织协调、审批服务”等。主要手段：行政手段、经济手段、法律手段、科技手段、文化手段主要工作方式：调查研究、开会研究、组织协调、执法监督、检查指导主要决策方式：依法决策、科学决策、民主决策行政机关要求：建设服务政府、责任政府、法治政府、廉洁政府，创新政府，诚信政府，透明政府。我胜任——认识公务员的职位面试题：施政纲领类假如你作为一名税务人员，你将如何履行职责？参考要点：税务职责。一是依法。二是用好政策，比如对下岗失业人员，对创业人员。三是搞好服务。等等。假如你作为一个片警，你将如何保障辖区平安？参考要点：职责：保平安。如何履行：一是户口管理和人员排查。编制一个管理网。二是采取监控手段，覆盖重点部位。三是加大执法巡查。四是动员群众，提高防范意识。参考就职演说：李克强答记者问假如你作为一个副乡长，你将如何搞好计划生育工作？参考要点：一是在乡长领导下，将计划生育纳入政府重要议程，目标考核，实行一票否决。二是充分依靠计生部门，依法行使管理职责。三是搞好宣传教育，动员群众参与支持。我胜任——认识公务员的职位5.机关不同职位教材链接：P30,第3题，你认为你有哪些优点，比较适合做哪些工作？文秘职位：具有综合性、被动性、服务性、机要性，办文、办会、办事，为领导、为机关、为基层服务，参谋助手、督促检查、综合协调。可以结合这些来说。

业务职位：需要具备专业，需要执法，需要综合协调。

参考答案：讲专业过硬，讲坚持原则，将组织能力。（结合经历讲）

我合格——熟悉公务员素质要求1.公务员义务：

(1)模范遵守宪法和法律;(2)按照规定的权限和程序认真履行职责，努力提高工作效率;(3)全心全意为人民服务，接受人民监督;(4)维护国家的安全、荣誉和利益;(5)忠于职守，勤勉尽责，服从和执行上级依法作出的决定和命令;(6)保守国家秘密和工作秘密;(7)遵守纪律，恪守职业道德，模范遵守社会公德;(8)清正廉洁，公道正派;(9)法律规定的其他义务。2.公务员职业道德：核心是全心全意为人民服务，以依法执行公务、服务群众、奉献社会为主要内容，树立良好的公仆形象，做人民满意的公务员。职业道德规范标准（1）忠于祖国，服务人民。（2）遵纪守法，依法行政。（3）忠于职守，勤奋工作。（4）顾全大局，团结协作。（5）清正廉洁，艰苦朴素。（6）忠诚老实，实事求是。（7）刻苦学习，精通业务。（8）谦虚谨慎，文明礼貌。我合格——熟悉公务员素质要求典型案例：如果你考入公务员，你将如何做（教材链接：P36，16题，你参加工作后打算怎么办？P40，第22题，被录取，你将怎么办？）（依法行政，忠于职守，廉洁自律。讲政治、讲学习、讲奋斗、讲廉洁等。）习近平：这次大会选举我担任中华人民共和国主席，我对各位代表和全国各族人民的信任，表示衷心的感谢！我深知，担任国家主席这一崇高职务，使命光荣，责任重大。我将忠实履行宪法赋予的职责，忠于祖国，忠于人民，恪尽职守，夙夜在公，为民服务，为国尽力，自觉接受人民监督，决不辜负各位代表和全国各族人民的信任和重托。我合格——熟悉公务员素质要求李克强：我们衷心感谢人民代表的信任，从担任新职的那一刻起，我就深感这是全国各族人民的重托，是重大责任。我们将忠诚于宪法，忠实于人民，以民之所望为施政所向。把努力实现人民对未来生活的期盼作为神圣使命，以对法律的敬畏、对人民的敬重、敢于担当、勇于作为的政府，去造福全体人民，建设强盛国家。谢省长：第一，政治坚定，旗帜鲜明。第二，牢记宗旨，执政为民。时刻牢记全心全意为人民服务的根本宗旨和执政为民理念，努力办好关系人民群众切身利益的事，推动实现富民强省的目标。第三，求真务实，开拓创新。尽快熟悉河南省情、进入角色。坚持在实践中学习，向庚茂书记和各位同事学习，向人民群众学习，全身心投入到河南改革发展的伟大实践中来。按照《中原经济区规划》和省第九次党代会的部署，把一张好的蓝图绘到底，重实情、办实事、求实效。第四，严于律己，廉洁清正。第五，维护大局，团结同心。我合格——熟悉公务员素质要求含蓄问：P35第14题，谈谈你的个性。忠诚、正义、达观。参考：吾日三省吾身，为人谋而不忠乎，与朋友交而不信乎，传不习乎？侧面问：典型案例谈谈你最崇拜的一位政治家，对你的工作和生活有什么影响？p37（毛泽东）参考答案：朱鎔基。一是有为民情怀。二是推进改革。三是敢作敢为。四是勤奋工作。五是为政清廉。我要向他学习，努力做一个为民的官员、创新的官员、实干的官员和清廉的官员。侧面问：P35,13题目，你朋友对你如何评价，你认为客观吗？诚信、谦虚、热情侧面问：P35，第12题。你最喜欢的一本书是什么，为什么从三点回答：展示自己爱读书的性格、三国演义（睿智、忠诚）、（或者可以增加吸收忠诚、智慧，成就英雄人生）我合格——熟悉公务员素质要求3.我国公民基本道德规范:爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。我国公民道德建设的基本内容是：坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。

教材链接：P36，15题，你最不喜欢的工作是什么？为什么？教材点评：没有陷到沟里去。工作不分贵贱。热爱工作，忠于职守。我丰富——公务员的德能勤绩廉教学目的：教材P20页所讲考核目的：性格特点、志向情趣、理想信念、能力结构、方法论，进行专项深入探讨。引题：自古以来，我国就有贤吏、良吏、能吏、廉吏以及悍吏、贪吏等说法，也有很多历史故事。公务员素质考核内容：德能勤绩廉。考核要点：一、德（教材P24《官德八要》）“德”为第一素质：德：“才者,德之资也.德者,才之帅也”。“德若水之源，才若水之波”。任何时代，都把“德”作为考核和用人的首要标准。干部选拔标准:坚持德才兼备、以德为先用人标准,把政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的干部选拔上来。德才与使用：有德有才,提拔重用;有德无才,培养使用;无德有才,限制使用;无德无才,坚决不用。我丰富——公务员的德能勤绩廉1.思想观念。人生观、价值观、群众观、责任观、权力观、政绩观、财富观等。（教材P20-23）典型例题：谈谈你的权力观

回答一：公务员是掌握公权力的人，必须树立起正确的权力观。一是为民用权。权力来自人民，必须为人民服务，对人民负责，让人民幸福。二是依法用权