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第页共页大学生消费调查报告题目大学生消费调查报告3000字(十四篇)大学生消费调查报告题目大学生消费调查报告3000字篇一调查服装在大学生日常生活中的消费情况1、口头提问及问卷调查2、日常的观察总结3、调查完成后,对调查统计数据进展分析^p4、撰写调查报告1)热衷的服装类型:运动装23、3%休闲装53、3%正装3、3%时装9、9%其它9、9%2)购置衣服频率:一个月以内10%二至三个月以内33、3%半年13、3%一年0%不固定43、3%3)这次调查的男生占27%,女生占73%4)常去那里买衣服:泉城路35、5%。山师20、0%老东门15、5%洛口5%其他14%5)服装价格是否会影响你的购置意愿:会63、3%,不会36、6%6)购置服装的诱因:天气变化16、1%,节假日促销16、1%,看到同学购置新衣服15、3%,逛街时随意看中13、6%,零用钱增加13、7%,看心情12、6%,受广告杂志影响12、4%7)是否会选择网上购置服装:会35、7%,不会64、3%8)是否有钟情的服装品牌:有33、3%,没有66、6%(品牌有:李宁,真维斯,361,nike等)9)每个月服装商的消费:50以下2占0%,50-100占36、6%,100-200占33、3%,200以上占3、3%10)品牌服装的效益:品牌就是好耐穿有面子16、6%,主要是因为心情愉快生活质量进步了33、3%,没考虑跟随社会潮流33、3%,其他30%1、大学生对服装的需求度较高:21世纪是物质生活与精神生活丰富多彩的时代,步入这一时代的大学生们不再满足于宿舍、教室两点一线的单调生活,尽管书籍仍是主要的消费对象,但已不是首选的,更不是唯一的消费工程。大学生的消费已呈现明显的多元化趋势,对于美的追求已成上升趋势2、理性消费占主体:价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看,讲务实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。据理解,在购置服装时,大学生们首先考虑的因素是价格和质量。由于消费才能有限,大学生们在花钱时往往非常慎重,力求花得值,因此会尽量搜索那些价廉物美加上城市生活气氛,当代大学生更会注重自己的形象,追求品位和档次,虽然不一定买名牌,但质量显然是非常重要的内容。3、女生对服装的需求意识比男生高:通过调查显示:女生购置服装的频率远远大于男生,但男生追求名牌的百分比却大于女生。说明在对于美的追求方面男女之间还是有较大差异的。但无论是购置次数较多还是名牌重视度较强都能在一定程度反映出当代大学生存在一定的虚荣心和攀比心理4、大学生能正确控制自己消费欲望:物价上涨后,大学生们的消费支出增加,其中餐饮消费支出最多。就普遍产生了一个特别的现象:大学生在服饰方面的支出降低了。调查者分析^p认为:物价上涨后,服饰日用品、化装品及娱乐消费的价格并未下降,而是小幅上涨,大学生们的消费支出却少了,这说明他们是有意地减少了在这些对大学生来说的享受型消费,把钱用在餐饮、学习等必要的地方。1、从购置服装的频率看(1)购置服装的消费还是合理的:调查结果显示购置服装的频率都集中在一个月一次和二至三个月一次这个结果说明大学生够买服装的主要原因还是生理需求,但也不排除存在满足虚荣心,但消费分配的主方向还是对的。(2)还存在服装的的消费还是不合理的现象:调查结果显示还存在小局部人购置服装的频率较高,过分重视名牌的现象仍然存在。通过对服装消费的不合理能从侧面反映出对每月生活费分配的不合理,或者存在每月生活费过多的问题。2、从那方面吸引购置服装的角度看(1)当代大学生可以把握购置服装的主要目的和作用:服装的主要作用是对因季节气候变化而对人体产生一定的保护,其次是为了美观,满足人的生理和心理需求。通过调查反映出学生重视服装的质量,喜欢经济实惠耐穿的衣服,不会盲目因为对一件衣服的喜欢而不考虑价格的购置。(2)追求时髦是大学生永久不变的话题:大学生总是名牌的程度的现象非常严重,有时可能为了追求名牌而选择自己不喜欢的服装。却无视了服装本身原有存在的价值。1、量身定制一个合理的消费方案。绝大局部的大学生已是成年人,具有较高的知识和才能。定制一个合理的消费方案,可以正确规划自己的支出,为以后建立一个良好的理财观打下坚实的根底,培养良好的规划习惯。2、调整消费构造。在当今信息社会和知识经济时代,消费时尚瞬息万变。而大学生是最容易被卷入时尚潮流的群体,有些消费甚至失去了理性。大学生应克制从众心理,在既定的消费支出约束下,合理调整自己的消费构造,以到达最少的支出带来最大效用的效果。不要盲目购置产品,以免过度浪费。3、树立一个良好的消费观。消费观是消费者对消费的根本观点和根本态度,是消费者对消费内容、消费目的、消费方式和消费形式等涉及整个消费活动诸因素的一种价值判断的态度。高校应加强消费观教育,引导大学生树立自力更生、独立自主的理念,树立节约消费和适度消费的观念,防止和克制虚荣心、攀比心理,自觉抵抗享乐、拜金等消极的影响,不奢侈浪费。在日常生活中,大学生应对自己的每项开支做出预算和记录,经常反思自己的开支是否合理。大学生消费调查报告题目大学生消费调查报告3000字篇二〔一〕家庭平均月收入经调查,家庭平均月收入在1000元以下的学生占10%,1000-3000元占22%,3000-8000元占44%,8000元以上24%。〔二〕月平均消费金额月平均消费金额600元以下的占8%,600-800元占20%,800-1500元占48%,1500元以上占24%。由此可见,大局部学生的月平均消费金额为500-1500元,每月消费金额超过1500元的只占13%,社会上一些言论认为大学生代表着高消费,代表着奢侈浪费的看法是片面的。〔三〕每月的生活费大学生的生活费主要来自于家庭,也有一局部学生经过打工赚取生活费甚至学费。感觉生活费月月有余的学生占6%,感觉刚好够花的占51.5%,感觉不够花的占42.5%。可见接近一半的当代大学生用钱缺乏方案性,缺乏理财本领。〔四〕消费方式大学生在消费时选择能省那么省的占11.5%,有方案消费的占6.5%,想花就花的占36%,选择其他的占46%。可见许多大学生的消费方式比拟随意,缺乏方案性,所以导致钱不够花。〔五〕每月的饮食开支每月饮食开支在600元以下的学生占12%,600-800元占20%,800-1000元占38%,1000元以上占30%。每月饮食开支在600元以下意味着每一天的饮食开支仅有20元左右,在目前学校食堂价格条件下,这样的学生根本上吃不到多少肉。而每月饮食开支在600元以上的学生,除了正常的就餐外,几乎天天买饮料喝。〔六〕平常购置学习资料的钱大学生每学期购置学习资料的钱,200元以下的占36%,200-300元占34%,300-600元占16%,600元以上占14%。可见大学生平时买书的并不多,除了一局部考研、考各种资格证的学生外,一般不买教科书以外的书。〔七〕每月与恋爱相关的开支在每月与恋爱相关的开支中,选择单身的占50%,选择100元以下占5%,100-300元占21%,300元以上占24%。由此可见谈恋爱的学生,每月在恋爱方面要比其他学生平均多支出200元以上。〔八〕当手中有余钱时最愿意选择的消费工程29、5%的大学生选择吃喝,24%选择旅游,17.5%选择穿着打扮,16%选择上网吧,7%选择储蓄,5%选择买书,1%选择其他。可见民以食为天,吃喝还是主流。爱美之心人皆有之,大学生们也重视自我的穿着打扮,追求时尚成为局部学生的副业。外出观光旅行,开展的势头强劲,大学生已经成为青年旅游者中的主体。(一)表达出来两大思想趋势1、理性消费是主流。据理解,在购置商品时,大学生们首先研究的因素是价格和质量。这是因为中国的大学生与国外的不一样,经济来主要是父母的资助,自我兼职挣钱的不多,这使我们每月可支配的钱是固定的,大约300-800元之间,家境较好的`一般也不超过3000元,而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活用品开销的。由于消费本领有限,大学生们在花钱时往往非常慎重,力求“花得值”。2、追求时尚和仍是不老的话题。20岁左右的青年仍是大学学校的绝对多数,我们站在时代前沿,追新求异,敏锐地把握时尚,惟恐落后于潮流,这是我们的共同特点。(二)反映出来的问题1、储蓄观念淡薄,仍需培养和加强。无论贫困生还是非贫困生,对于自身的消费现状,三分之二的人表示是觉得刚刚好的,而剩下的同学那么认为自身的消费现状是偏高的,同学们普遍都有在不知不觉中花了钱的体验,但大多数的同学都没有实在地想过要如何去正视自身消费过高的问题以及想出应对措施。调查中发现,大多数大学生每月的生活费用都超出了预计,仅有极少数的学生可以在银行帐号上拥有自我的一笔积蓄。大局部同学外出兼职,也只是为了给自我增加些零花钱,而不是为了存进银行、作为储蓄。由此可见,大学生还未养成良好的消费习惯和成熟的消费观。2、消费差距拉大,出现两极分化。在关于月平均消费一栏的调查中,有8%的同学在600元以下“勉强过得去”的生活线上坚持学业;有48%的同学在600-800元之间,有27%的同学在800-1500元之间,有13%的同学在1500元以上。可见,大学生的消费差距增大,两极分化也比拟清楚,这在我国当前剧烈转型的社会大背景下有必须的必然性。3、恋爱费用支出过高。大学生刚开场恋爱为稳固恋情和讨恋人欢心所付出的“恋爱费”比拟高,这是大学生消费中很不合理的一局部支出,因谈恋爱而每月的生活费入不敷出的大学生大有人在。(三)问题出现的原因当前大学生在消费上出现无方案消费、消费构造不合理、攀比、奢侈浪费、恋爱支出过度等问题,既与社会大环境的负面影响有关,也与家庭、学校教育缺乏正确引导不无关系。1、今日的大学学校是全方位与社会接触的,享乐、拜金、奢侈浪费等不良社会风气随时有可能侵袭我们,假如没有及时得到学校老师和父母的正确引导,我们很容易构成心理趋同的倾向。2、父母在日常生活消费的原那么立场是子女最初始的效仿对象。家庭在培养孩子成长的过程中普遍对正确消费观念的教育缺乏。3、学校教育环境对学生消费观念培养的重要影响作用。由于对大学生的消费心理和行为理解不够全面和客观以及课程设置等因素,消费观的专题教育在思想品德修养课中没有充分开展。另外,校风建立范畴中普遍缺少倡导大学生节俭节省生活消费观的资料。综合以上分析^p,针对大学生在消费中产生的问题,我们提出的、几点提议:〔一〕增强独立意识,培养和加强理财本领。现今的大学生需要懂得如何在剧烈竞争的社会中生存,那独立理财本领就成了重中之重。理财不是简单的四那么运算,不是简单的收支平衡,它需要长期的理性基奠。我们需要的不仅仅是脑中有独立的概念,更迫切的是独立的行动和理性的考虑。〔二〕克制攀比情绪攀比心理的构成不可防止。我们应当如何应对呢?我们应树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观,逐渐确立正确的人生准那么,给自己理性的定位。在以寄生性消费为主的大学生中,培养独立的理财本领、科学的价值观应是当务之急。〔三〕构成大学生良好消费风气良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。其中学生的消费心理和行为是表达学生生活作风的重要局部。一旦良好的消费习惯得到培养和加强,就会对良好校风的塑造起促进作用,并构成校风—助学风的良性循环。所以,应当把大学生良好消费心理和行为的培养作为学校文化建立的重要组成局部。在学校文化建立中设计有关大学生安康消费理念的活动专题,并且持之以恒,以大学生良好的消费心理和行为促进良好生活作风的构成,进而促进良好学风、校风的稳固与开展。〔四〕注重精神消费,养成安康习惯对于尚未有固定经济来的大学生而言,精神消费不但能弥补物质生活上的缺乏,还能让大学生有更深的精神内涵和更丰富的精神生活。大学生消费调查报告题目大学生消费调查报告3000字篇三随着社会经济的纵深开展,当代大学生作为社会中的一个特殊的消费群体,其消费观念直接地影响其世界观的形成与开展,进而影响其一生的品德行为。因此,关注大学生消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,培养和进步“财商”,就成为高校的重要课题。就此我对大学11号楼的一局部男生进展了调查,得出以下结论。1.消费方式已经进入网络电子时代随着社会经济的飞跃开展,社会消费方式已经从原来单一的现金交易向现金、信誉卡等多样化的交易方式转变,使人们的生活方式更趋方便快捷。大学生作为社会的前卫者,有着开放的思想意识,从不落后于时代的开展。那么在消费方式上是怎样的状况呢?在调查中发现,作为特殊的消费群体,当代大学生的消费方式已经进入了网络电子时代。许多大学生都有校园ic卡、银行取款卡、上网卡商场vip卡等,“刷卡”时代使大学生的消费行为潇潇洒洒,买什么东西付帐时一刷卡就ok。2.消费多元化倾向21世纪是物质生活与精神生活丰富多彩的时代,步入这一时代的大学生们不再满足于宿舍、教室两点一线的单调生活,尽管书籍仍是主要的消费对象,但已不是首选的,更不是唯一的消费工程。大学生的消费已呈现明显的多元化趋势,手机、旅游、电脑、影音娱乐是大学生的消费热点,手机已经到达人手一部,mp3已经过时,改用mp4了。调查中,当问及“在经济条件答应情况下,最想做的事情是什么”时,大局部学生选择了“买电脑”,其次是“旅游”,反映出大学生有想走出校园、融入社会与自然、拥有高质量生活的渴望。3.理性消费是主流价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看,讲务实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。据理解,在购置商品时,大学生们首先考虑的因素是价格和质量。这是因为中国的大学生与国外的不同,其经济来主要是父母的资助,自己兼职挣钱的不多,每月可支配的钱是固定的,大约在300-800元之间,家境较好的一般也不超过1000元,而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活开销的。由于消费才能有限,大学生们在花钱时往往非常慎重,力求“花得值”,因此会尽量搜索那些价廉物美的商品。无论是在校内还是校外,当今大学生的各种社会活动都较以前增多,加上城市生活气氛,谈恋爱等诸多因素的影响,不会考虑那些尽管价廉但不美的商品,相反,他们更会注重自己的形象,追求品位和档次,虽然不一定买名牌,但质量显然是非常重要的内容。4.追求时尚和名牌是不老的话题大学生站在时代前沿,追新求异,敏锐地把握时尚,惟恐落后于潮流,这是共同特点。最突出的消费就是使用手机。当代大学生们的消费中普遍增加了手机的消费工程。调查说明学生手机拥有率不低于95%,有的人甚至拥有多部。此外,电脑及相关消费也是他们的追求,网吧上网的vip卡不少于学校的所有证件,电脑是当代大学生的宠物,用计算机系同学的话来形容,他们简直就把电脑当成自己的“情人知己”。再次是发型、服装、饰物等大学校园中都不乏追“新”族。调查资料也印证了这一点,就所占比例来看,“是否名牌、流行”紧随价格、质量之后,成为大学生考虑是否购置的第三大因素。对于名牌产品,当问到“假如经济答应,会否购置名牌产品”时,90%的学生表示肯定。以上充分表达了大学生对追求高品质、高品牌、高品位生活的需要。1.储蓄观念淡薄,财商需培养和加强对“财商”概念的认识,很多同学表示生疏。当问及一学期完毕后经济情况如何时,大局部同学都坦然成认自己的消费已经超出方案范围,甚至有些同学还需要向别人借回家的路费,略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完,只有极少数同学有储蓄的意识。可见,当前大学生的财商需要培养和加强。2.消费差距拉大,出现两极分化在关于月平均消费一栏的调查中,有7%的同学在200元以下“有点痛苦”的生活线上坚持学业;有28.3%的同学在250-350元之间“勉强过得去”,有34.6%的同学在350-450元之间“稍为有点爽”,有21.4%的同学在500元左右“可以潇洒走一回”;有6.9%的同学在600元左右“比拟自由”;有3%的同学月消费800元以上可以说是“跟着感觉走——无忧无虑”。可见,大学生的消费差距增大,两极分化比拟清楚,3.消费构造存在不合理因素,女生更为突出大学生的生活消费即消费的主要组成局部以生活费用和购置学习资料、用品为主。在生活费用中,饮食费用又是重中之重,以学生在校每天消费8元左右用于根本饮食需要来估计,学生每月净饮食费需250元左右。大局部女生饮食费用在300元以下,有的为了保持苗条身材控制自己的食欲,有的为了节约支出不顾营养需要专选择廉价的饭菜;问题是对安康饮食知识理解不够。4.过分追求时尚和名牌,存在攀比心理在讨论会中,一些同学指出,为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机,有的同学情愿节衣缩食,甚至牺牲自己的其他必要开支;有些男同学为了一双名牌运动鞋,有些女同学为了一套名牌化装品或者一件名牌衣服,不惜向别人借钱甚至向家里骗钱以满足自己的欲望等,都可以反映出一些学生不懂得量入而出,而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理。5.恋爱支出过度在调查中我们发现,一局部谈恋爱的大学生每月大约多支出100-200元左右,最少的也有50元左右,最高的到达500元。大多成认为了追求情感需要物质投入,而且物质投入是维持情感的保证。————-没有钱你就不要恋爱当前大学生在消费上出现无方案消费、消费构造不合理、攀比、奢侈浪费、恋爱支出过度等问题,既与社会大环境的负面影响有关,也与家庭、学校教育缺乏正确引导不无关系。今天的大学生生活在“没有围墙”的校园里,全方位地与社会接触,当某些大学生受到享乐、拜金、奢侈浪费等不良社会风气的侵袭时,假如没有及时得到学校老师和父母的正确引导,容易形成心理趋同的倾向,当学生所在家庭可以在经济上满足较高的消费条件时,这些思想就会在他们的消费行为上充分表达。更糟糕的情况是,有些家庭经济状况不允许高消费的学生,为了满足自己的消费欲望不惜作出一些损人利己甚至丧失人格、法理不容的犯罪行为。总结:通过这次调查,不仅理解到周围同学的消费观及消费理念,正确定位自己在大学生这个群体中的消费程度,同时也透看到我们大学生思想的不成熟性。作为即将踏如社会的我们,应该塑立良好的消费观念,养成良好的理财生活方式,才能为我们将来的生活负责。大学生消费调查报告题目大学生消费调查报告3000字篇四一、调查方案(一)调查目的:通过调查理解现代大学生的消费状况、构造及消费理念,为大学生合理消费制定标准,做一个理性的消费者,合理的理财,更好的生活。这项调查不仅有利于掌握我院学生的消费概况,对塑造和培养我们良好的世界观体系在当前国情下更具有实际意义。(二)调查对象:各学校的在校大学生。(三)调查单位:随机抽取所需的大一、大二、大三样本学生。(四)调查程序:1.设计调查问卷、明确调查方向和调查内容。2.分发调查问卷。随机各学校大一、大二、大三在校男、女学生各50人作为调查单位。3.根据回收的有效数据进展分析^p,详细内容如下:第一,根据样本的生活费数目、用于生活费的不同消费比例、用于娱乐方面的消费比例等数字特征,推断大学生总体分布的相应参数。第二,根据性别进展男、女学生两个总体生活费均值之差的比拟及区间估计。第三,根据大一、大二、大三学生分类进展三个总体生活费均值之差的比拟及区间估计。第四,根据年级的不同将大一、大二、大三的男、女生各自的生活费均值之差进展比拟及区间估计。第五,搜集好完成的调查问卷,整理调查问卷和整合问卷内容,制出能明晰地反响消费心理和行为习惯特点的表格和统计图,并总结出调查结果,写出最终调查报告。4.调查工作的组织施行方案:1、本次调查的数据处理工作,在组长统一领导下进展,由本小组成员分类统计,最后统一汇总。2、调查小组共6人,根据个人专长分工,制定分工明细表。成员分工:黄秀清负责调查方案筹划。罗顺妹负责问卷的发送与回收。李晓霞负责问卷的统计与整理。林聘娣负责核对数据与表格和图表的制作。林霞负责数据的分析^p。颜巧红负责ppt的制作。(五)调查时间:xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日。二、问卷设计首先,请原谅占用了您一些私人时间。大学生是一个庞大的消费群体,对消费市场有着不容小视的影响。大学生的消费理念势必会影响消费市场的开展趋向。因此,我们希望就大学生的消费情况进展调查。希望您能认真填写问卷,谢谢您的合作!1.您的性别____选择2.您如今所就读的年级大一大二大三3.家庭住址农村城镇城市4.您每个月的生活消费是多少500元以下5.您每月有盈余吗没有有,但不多有很多500800元8001000元1000元以上6.您的生活费主要来父母给予勤工俭学奖助学金校外兼职局部家庭给予局部勤工俭学7.除了根本的伙食费和必需品消费外,哪些方面的消费占总生活费的比例比拟多交通,通讯(上网,)购物(服装,饰品)学惯用品(课外书报,学习辅导书籍等)娱乐交际零食及饮料其他8.您平均每月用于娱乐方面的费用(如逛街、出游、聚会、唱k等)无100元以下100200元200元以上9.认为您家的经济状况是非常富有富有中等一般10.买东西,您比拟注重哪一方面品牌质量外形美观价格其他11.在您身边的同学,会通过哪些途径去增加收入(多项选择)做兼职炒股,基金开网店做产品代理投资赚稿费其他12.您对自己生活费的使用方法是有钱就花,没有方案按照一定时期的方案花钱没有方案,但对每一次的收入与支出都有详细的记录有方案,但没有做好记录有方案也有记录13.您如何对待当前大学生出现的超前消费现象无所谓坚决反对看其他家庭情况而论可以,但要引导其理性消费14.您对如今的消费状况是否满意很满意没有考虑过,无所谓不满意15.您觉得目前大学生消费中存在哪些浪费现象?您对这些现象有何看法?非常感谢您的支持与配合,祝您学习进步,生活愉快!三、问卷发放:问卷发放300份,回收252份。四、数据整理第二局部数据分析^p一、对月生活费的分析^p由整理后输入计算机的数据,我们绘制出各年级大学生每个月生活费的图表,结果如以下图所示。二、对生活费使用方法的分析^p由整理后输入计算机的数据,我们绘制出各年级大学生对自己生活费的使用方法的图表.由以上图表我们可以看出:绝大局部的学生对自己的生活费的使用是有方案,但没有做好记录。三、对每月用于娱乐方面的费用的分析^p由整理后输入计算机的数据,我们绘制出各年级大学生平均每月用于娱乐方面的费用的图表由以上图表我们可以看出:平均每月用于娱乐方面的费用途在100—200元之间的是大三最多。四、对对待超前消费观的分析^p由整理后输入计算机的数据,我们绘制出大学生对待超前消费观的图表,如以下图所示。由以上图表我们可以看出:有51%的学生认为超前消费观是可以的,但要引导理性消费。五、总结通过以上的统计分析^p,我们根本得出以下结论:(一)对于月生活费均值的分析^p结果1.通过对各个高职高专大学生生活费大概估计,发如今校学生每个月的生活费平均程度在500元—800元之间。2.对于各个分类总体而言,我们以不同年级,不同性别为分类标准对总体又进展了划分,估计出全体大学生中各个年级以及男女生每个月生活费的比照。(二)对于生活费来的分析^p结果1.描绘统计的结果显示,生活费的主要来集中于父母供给,其他来依次是:勤工俭学、校外兼职及其他。2.对于不同年级而言,高年级生活费来自父母的比例比低年级的稍低,而勤工俭学的比例比低年级的稍高,奖助学金比例相差不大。3.以上结果还是说明奖助学金政策的施行面不够广,在校大学生生活费还是传统式的,以依靠父母读书生活为主。(三)对于生活费使用方法的分析^p结果1.各年级大学生对自己生活费的使用方法根本上都能按照一定的方案花钱。2.大一、大二男生很大一局部认为有钱就花,没有方案;大三男生以及各年级女生少局部认为有钱就花,没有方案。3.各年级大学生有一局部没有方案,对收入与支出都有记录。4.各年级男生有一大局部有方案,但没有记录;各年级女生很大一局部有方案,但没有记录。5.各年级大学生很少能做到有方案,有记录。(四)对于每个月用语娱乐方面费用的分析^p结果1.各年级大学生平均每月用于娱乐方面的费用超过200元以上的只有少数一局部人2.各年级大学生平均每月用于娱乐方面的费用100-200元之间占有很大一局部人,大二、大三相对较多3.各年级大学生平均每月用于娱乐方面的费用100元以下的占有一大局部人,大一、大二较显著4.各年级大学生很少人没有将生活费用于娱乐方面(五)大学生对待超前消费的分析^p结果1.绝大局部的大学生认为可以承受超前消费,但要引导理性消费。2.局部的大学生认为超前消费要看家庭实际情况而论。3.小局部的大学生对于超前消费持坚决反对的态度。4.大家对超前消费有一定的认识,但是缺乏自律。(五)对大学生消费的建议1.加强对大学生消费心理和行为的调查研究。2.培养和加强大学生的财商所谓财商,指的是一个人在财务方面的智力,即对钱财的理性认识与运用。3.大学生良好消费风气应该成为良好校风的重要组成局部良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。其中学生的消费心理和行为是表达学生生活作风的重要局部。大学生消费调查报告题目大学生消费调查报告3000字篇五当前的消费市场中,大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻,群体较特别,有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面,有着旺盛的消费需求,另一方面,尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,都对大学生的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点,同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。为了调查清楚大学生的消费问题,我们决定在身边的同学中进展一次消费的调研。本问卷共发放50份,收回有效问卷46份。发放以我们周围的同学为主。1.总消费额统计结果说明,消费额主要集中在400——800,对纯消费群体,我们觉得这个结果略低。我们认为,适宜的人数分布峰值应该出如今500——800区间,其他区间大概符合正态分布2.恩格尔系数由表中数据可看出,饮食方面支出居于250-350的人数最多,“吃饭消费”占总消费的比例较高,因此,大学生这一群体的恩格尔系数较高,这可能是这一群体的特点。虽然考虑到,数据受限于学校的物价程度,但还是可以反映大学生消费支出的大概情况。3、通讯开支随机问卷得到的结果,拥有手机的同学居然占到被调查总人数的100%,可见大学校园手机的普及率之高。月花费高于50元的占到43%,已经接近一半。以我们的感觉,似乎大一的时候方面支出较多,而大二除了极个别人外似乎这方面的支出锐减,而我们的数据也根本反映了这个特点,接近八成的同学每月都很少打,或每4.打工目的方面个时间较短。即使考虑到目前的手机普及率,大家这方面的消费还是比拟的合理。最高的选项是增长社会经历,可以看出,大局部人做家教的目的不在于经济方面,而只是为增加社会阅历,由这点也可以看出大家普遍的经济状况较好,有足够的资金应付日常支出。5.生活资金来及家庭收入九成以上的被调查者资金主要是由父母或家庭提供这个数据还是说明了一些问题,这种情况是大学生的普遍情况。很多社会因素我们无法改变,但是我们需要关注的是,很多人居然认为这是天经地义的事,即使做家教,也不是为了减轻父母的负担,或是尽早经济独立,大家经济独立意识之差可见一斑。6.自我评价结果显示,71%的被调查者认为花销较大,与自己的预期不符。可是,大家又一直保持着这种花费势头,这也算是大学生消费心理脆弱的一定表现。综合以上的数据我们可以看出,大学生目前正受到社会的影响,具有多种经济状况和消费才能的个体,区分程度相对稳定。但是大学生作为一个群体在消费方面是有一些共性的特点。1,理性消费是主流价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看,讲务实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。据理解,在购置商品时,大学生们首先考虑的因素是价格和质量。这是因为中国的大学生与国外的不同,其经济来主要是父母的资助,自己兼职挣钱的不多,这使他们每月可支配的钱是固定的,大约在400-800元之间,家境较好的一般也不超过1000元,而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活用品开销的。由于消费才能有限,大学生们在花钱时往往非常慎重,力求“花得值”,他们会尽量搜索那些价廉物美的商品。无论是在校内还是在校外,当今大学生的各种社会活动都较以前增多,加上城市生活气氛、开场谈恋爱等诸多因素的影响,他们不会考虑那些尽管价廉但不美的商品,相反,他们比拟注重自己的形象,追求品位和档次,虽然不一定买名牌,但质量显然是他们非常关注的内容。总体来说上大学生的消费仍然处于“温饱”阶段,即吃饭穿衣仍然是支出的主要方面;但是这种“温饱”已经有向“小康”过度的趋势了(这点由我们日益增多的手机支出,潜在恋爱支出就可以看出)。2.消费层次一定程度两极分化。家庭收入越高,对学生的经济供给越多,构成大学生消费的一种特殊的奢侈格局,主要表如今旅游、电脑或手机等方面的消费上。这点在我们的调查中也得到了充分的表达。可见,大学生的消费差距增大,两极分化也比拟清楚,随着社会的开展和人民生活程度的进一步进步,这些问题必将在一定程度上得到改善3,丰富大脑不惜钱调查中我们发现:由于就业单位对高学历的要求,如今一些大学生读完专科升本科、读完本科读硕士,成批量地买回参考书。还有一些学生那么在读本专业的同时,辅修其他学科,为自己就业积累知识资本。在旁听课程、购置资料等消费工程上,他们出手大方,而且家长对此项消费的投入也是乐此不倦。4.消费构造存在不合理因素,女生更为突出大学生的生活消费从20世纪70年代至今,至少有一个方面是共同的,即消费的主要组成局部以生活费用和购置学习资料、用品为主。在生活费用中,饮食费用又是重中之重,按照广州地区的物价程度,以学生在校每天消费十元左右用于根本饮食需要来估计,学生每月净饮食费需300元左右。我们惊奇地发现,在被调查的女生中,66、7%饮食费用在350元以下,有的为了保持苗条身材控制自己的食欲,有的为了节约支出不顾营养需要净选择廉价的饭菜;当问及他们是否研究过自己的营养构造问题时,比方对“一杯奶养起一个民族”说法的认同时,90%的同学表示认可,但不怎么在意。当我们把饮食构造不合理的问题在讨论会上指出的时候,他们当中,尤其是女同学很多都成认自己对安康饮食知识理解不够。5.过分追求时尚和名牌,存在攀比心理在讨论会中,一些同学指出,为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机,有的同学情愿节衣缩食,甚至牺牲自己的其他必要开支;有些男同学为了一双名牌运动鞋,有些女同学为了一套名牌化装品或者一件名牌衣服,不惜向别人借钱以满足自己的欲望,都可以反映出一些学生不懂得量入而出,而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理6.恋爱支出过度在调查和讨论会上我们发现,一局部谈恋爱的大学生每月大约支出100元左右,最少的也有50元左右,最高的到达500元(比方送名贵礼物给对方)。他们大多成认为了追求情感需要物质投入,经常难以理性把握适度消费的原那么。这是让人感到忧虑的方面。有趣的是,传统意义上谈恋爱的费用支出一般由男方承当的.场面已经完全被打破,而出现三种情况,即男方全部承当、男女方共同承当和女方主动全部承当,女生的恋爱支出甚至有超过男方的情况。传统与现代生活方式在当代大学生中被充分演绎当前大学生在消费上出现无方案消费、消费构造不合理、攀比、奢侈浪费、恋爱支出过度等问题,既与社会大环境的负面影响有关,也与家庭、学校教育缺乏正确引导不无关系。1,今天的大学生生活全方位地与社会接触,当某些大学生受到享乐、拜金、奢侈浪费等不良社会风气的侵袭时,假如没有及时得到学校老师和父母的正确引导,容易形成心理趋同的倾向,当学生所在家庭可以在经济上满足较高的消费条件时,这些思想就会在他们的消费行为上充分表达。2,父母在日常生活消费的原那么立场是子女最初始的效仿对象。有些父母本身消费观念存在误区,又何以正确指导自己的孩子呢?3,学校教育环境对学生消费观念培养的重要影响作用。可事实求是,高校思想政治教育对学生消费观教育还没有形成足够的重视。对大学生消费心理和行为研究缺乏“两课”教学中对大学生消费观的教育指导不够。由于对大学生的消费心理和行为理解不够全面和客观以及课程设置等因素,与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念严密相关的消费观的专题教育在思想品德修养课中没有充分开展,从而也难以到达真正的指导目的。另外,校风建立范畴中普遍缺少倡导大学生节俭节约生活消费观的内容。大学生的消费心理和行为除了在个人爱好、穿着打扮等较少方面比拟注重突出个性以外,他们对于时尚品牌、根本生活用品、生活费用的额度等主要消费内容都具有群体从众心理。高校校风主要表达的正是学生的群体心理和行为特征。在校风建立上注重塑造和强化学生良好的消费意识和消费行为,培养学生良好的消费习惯。综合以上分析^p,我们可以看出大学生的消费心理总体上处于成长健全期。他们在质量、价格、品牌、情绪等诸多影响购置的因素里面,他们首先考虑质量的因素,但更注重品牌与情绪的影响。因此可以说大学生充满的是感性而略掺有理性的消费观。而对于流行与时尚的追求似乎更是一个令人彷徨的十字路口。适度的追求是合理的。但过分的攀比会产生危险的影响。那么对于大学生在消费中产生的问题,我们提出的建议:1.增强独立意识,培养和加强理财才能2.克制攀比情绪树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观,逐渐确立正确的人生准那么,给自己理性的定位。通过这次调研,我们根本掌握了当代大学生消费心理趋势及现状。大学生的根本生活消费大体上是现实的、合理的,但离散趋势明显,个体差异大。在以寄生性消费为主的大学生中,培养独立的理财才能、科学的价值观应是当务之急。3.形成大学生良好消费风气良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。其中学生的消费心理和行为是表达学生生活作风的重要局部。一旦良好的消费习惯得到培养和加强,就会对良好校风的塑造起促进作用,并形成校风助学风的良性循环。因此,应该把大学生良好消费心理和行为的培养作为校园文化建立的重要组成局部。在校园文化建立中设计有关大学生安康消费理念的活动专题,并且持之以恒,以大学生良好的消费心理和行为促进良好生活作风的形成,进而促进良好学风、校风的稳固与开展。大学生消费调查报告题目大学生消费调查报告3000字篇六当代的大学生生活在一个人人都需要面对的复杂而美伦美奂的社会,随着我国人民生活程度的进步,学生参加的社会活动的范围日益扩大,消费自然是其中不可无视的重要一项,大学生消费状况调查报告。众所周知,大学生年纪比拟青,有着不同于社会其他消费群体的特点。首先,他们有着宏大的`消费需求,同时他们有为获得经济上的独立,消费观念的超前和消费才能的缺乏使他们的消费受到了很大的制约。再者他们受社会的影响很大,难免会使他们在消费上存在一些非理性的,不实在际的行为。中国的大学生其经济来主要是父母的资助,自己兼职挣钱的不多,每月可支配的钱是固定的,大约在300-800元之间,家境较好的一般也不超过1000元,而这笔钱的消费,根本可以分为三大局部:如购置与专业相关的工具或书籍等,调查报告《大学生消费状况调查报告》。在这三个局部中,第一和第三局部的程度都比拟平均,比方吃饭,大多数同学每月都用两百至三百左右。消费落差较大的,是第二局部,即休闲消费局部。调查显示:大学生更侧重时尚性消费学生思想活泼,对新事物有强烈的求知欲,喜欢追求新潮,并敢于创新,消费的趋附性强,休闲消费占全部消费额的比重很大。大学生站在时代前沿,追新求异,敏锐地把握时尚,惟恐落后于潮流,这是共同特点。“手机、电脑、mp3一样都不能少。”特别是手机的消费,一般上大一那会,大约20%的人拥有手机,暑假回来,班里一半以上的同学买了手机,到了大三全班几乎人手一部。学生手机拥有率不低于40%。此外,电脑及相关消费也是他们的追求,小至一张几十元的上网卡,大至电脑都是当代大学生的宠物。再次是发型、服装、饰物等大学校园中都不乏追“新”族。调查资料也印证了这一点,就所占比例来看,“是否流行”紧随价格、质量之后,成为大学生考虑是否购置的第三大因素。至于名牌产品,当问到“假如经济答应,会否购置名牌产品”时,80%的学生表示肯定。大学生消费调查报告题目大学生消费调查报告3000字篇七随着网上购物的普及,几乎每个大学生都有过不止一次的网购体验。随着网购业的开展,网购观念逐渐深化人心,网购次数也在不断增加。大学生网购次数的增加必然导致开销的增长。这种增长是否影响了大学生在饮食、生活以及学习上的正常支出?大学生在网购物品种类如何,是偏向休闲娱乐还是日常生活亦或是工作学习?对上述情况的明晰把握有助于对学生网购行为开展针对性的教育或辅导工作,培养学生理性的网购行为。本次调查对象为在校大学生,调查内容为填写《大学生网购调查问卷》,包括大学生根本情况、网购情况等20项内容。从井冈山大学获取样本290例,其中女生152例,男生138例,共获取有效数据8700个。(一)大学生与网购相关工程根本特征1、大学生上网时间女生多于男生调查结果发现,在男女大学生上网时间上呈现出明显的特征。在每天2小时以下时,男女生,分别为42.0%和30.9%;但在2个小时以上时,分别为58.0%和69.1%,女生多男生11.1个百分点。由此可见,更多的男生每天都会上网阅读一下网络,但时间不会太长;更多的女生那么青睐于长时间的网上徜徉。这与男女生上网习惯有关,男生上网的目的性较强,在查阅了想要的内容后更多的是退出网络;而女生那么更倾向于网上漫步或逛街,大多方向性不强,随意看看,从一个领域到另一个领域,从而使用了大量的时间。2、上网时间城市学生多于农村学生调查结果显示,上网时长2小时以下农村学生占41.6%,城市学生占23.9%;2小时以上的农村学生占58.4%,城市学生占76.1%。可以看出,城市学生更喜欢长时间上网,而农村学生相对而言较少长时间上网。农村学生由于家庭条件的限制,多数学生在入学前很好具备个人电脑,没有形成长时间阅读网络的习惯;而城市的学生那么较早的接触并应用网络,因此,大学生活中上网那么占据了较多时间。3、生活费农村学生相对较少调查结果显示,农村学生生活费在900元/月以下的人数占77.5%,城市学生占44.6%;900―1200元,分别为20.4%和40.2%;1200元/月以上分别为2.0%和15.2%。由此可见,农村学生在生活费上相对于城市学生偏少。(二)大学生网购外围因素特征1、大学生网购原因特征调查结果显示,他们选择网络购物的原因主要是有时效性、便利性、价格低以及商品的多样性。大学生选择网络购物多是看好了其便利的特性,网络购物更方便,更可以节约本钱,同时也可以获得更加丰富的商品信息。2、大学生选择购物网站及原因特征1)从调查结果来看,大学生获知购物网站信息的渠道主要是通过朋友介绍、网站介绍、网上广告、网络连接、电视报纸杂志广告等。大学校园中,人口比拟密集,全国各地的人都有,年龄比拟相近,所以消费趋向也比拟相像,使得大学生消费时,在室友、同学、老乡、朋友的影响下,很容易出现从众的行为。2)选择原因网站的选择通常看的是该网站的知名度、信誉、信誉等。大学生有着较明晰的品牌意识,对知名度高,信誉好的产品信任度和青睐度比拟高。所选择的网站也大多集中在几个比拟大型的网站,比方淘宝网、易趣网。3、大学生购物类型特征从调查结果来看,大学生在网上最常购置的商品和效劳包括服装鞋帽、书刊、在线充值、票务/教育效劳等。通过中国互联网络信息中心的调查,网上购置的商品和效劳主要是书刊、服装鞋帽、数码音像制品、化装品及个人护理用品等。这些商品和效劳表达了大学生在生活、学习和文化娱乐等各个方面的消费。书刊的质量风险不大,运输方便,因此,大学生网上购置服装的比例增多,说明大学生对网络的信任度高于普通市民。4、大学生购物影响因素特征通过对商品的质量品质、付款平安性、售后效劳、配送的及时性等问题的评价相比拟,经常进展网络购物的大学生对于商品质量品质的问题的担忧率是最高的,而对于售后效劳和配送的及时性问题的评价相比照拟低。而没有网络购物经历的人那么对于网络的平安性顾虑得较多,而在有过网上购物经历的大学生中已建立了根本的信任,因此,初次的网络购物体验非常重要。(三)不同层面大学生网购特征1、女大学生月网购次数多于男性调查结果显示,男女大学生月网购次数在不同的层次比例均有不同。分别为女性:40.7%、21.3%、20.7%、6.0%、11.3%;男性:58.%、16.7%、15.9%、2.2%、7.2%。由此可见,在月购物2次以上的人群中,女性大学生均多于男性。在月购物1次的人群中,男性那么多于女性大学生。总体来说,女性更倾向于网络购物,在次数上也更加频繁。调查可以看出,月购物4次是一个分水岭,区分了购物的两种人群。2、不同年级学生月购物次数无明显区别调查可以看出,大一到大四的学生更倾向于每月2次及以下的购物频率,分别为:66.2%、78.3%、82.8%、65.7%;而月网购次数较多(3次及以上)那么更多集中于大一、大二和大四,分别为:33.8%、31.7%和34.3%。同样,月网购4次仍是一个较为明显的分水岭。3、高频月网购人数比例城市学生高于农村学生调查结果显示,农村学生在低频率网购人数比例高于城市学生,分别为:74.1%和56.0%;而在高频购物(3次及以上)人数上,城市明显多于农村学生,分别为:45.1%和25.9%。4、生活费用与网购次数呈正比调查结果显示,随着生活费的增加,大学生低频网购(2次及以下)人数在不断减少,由93.3%减少到33.3%;而高频网购人数在持续增加,由6.6%增加到66.6%,尤其是5次以上的购物人数增加明显,由3.3%增加到44.4%。由此可知,生活费直接决定网购次数的多少。调查可知,城市来大学生由于生活费较为充足,有较多的余钱用于购物,而农村来大学生那么正好相反。同时,我们也看到,在生活费较低的群体中同样存在月购物5次及以上的同学(3.3%),这值得我们注意他们不恰当的消费方式。5、网购次数和网购消费随着上网时间延长而增加调查结果显示随着上网时长的增加,高频购物人数也随着增加,比例分别为:17.2%、30%、48%和72.0%;而随着上网时长增加,300元以上的网购消费额度也随着增加,比例分别为4.8%、15.6%、24.5%和40%。由此可见,学生的上网时长与网购频率和网购消费有着正相关关系。上网时间长的学生可能对网络购物相关知识掌握更多一些,同时对于网上商品理解程度也更高,使得这局部学生更相信也更愿意网络购物和购置价格较高的商品。6、更倾向于购置价格更低的商品统计结果显示对200元以下商品购置倾向男女大学生人数比例分别为:82.6%和88.8%;对于200元以上商品购置倾向分别为:17.4%和11.2%;不同地域来学生对低价格商品购置倾向分别为:88.4%和80.3%;不同年级大学生对低价格商品购置倾向分别为:82.1%、90.5%、91.5%和91.4%。大学生网上购物主要由于便利和价格低,同时也受限于自身经济承受才能。因此,他们更倾向于购置价格较低的商品。7、大学生更倾向于低额网购消费调查统计结果显示,网购消费额度在300元以下的人群比例占多数。男女大学生比例分别为:88.3%和81.3%;不同年级学生比例分别为:86%、87.3%、94.3%和84.3%;不同地域来学生比例分别为:89.7%和73.7%。随着上网时长延长和生活费用增加,高额度的网络消费逐步增加。当上网时间到达6小时以上是,300元以上消费比例高达52%;而当生活费用1200元以上是,高额网购消费比例为55.6%。上述结果显示,学生网购消费金额绝大多数集中在300元以内,更倾向于低额消费。大学生的根本生活花费大都是来于家庭的供给,因此,大学生的消费程度也必须与其家庭情况相符合。大家的生活费根本上都是集中于400~800之间,过高或过低的人只占较少的一局部,因此,大家在必备的一些花费外,才会去考虑进展一些额外的消费。网络购物在大学生中越来越普遍,几乎每个人都有网购的经历,网购的频率主要集中在1次/月。女生的网购次数多于男生,城市来学生多于农村来学生;网购次数随着生活费用、上网时长的增多而增加,但与学生的年级没有关系。高频次的网购主要受生活费用和上网时长的影响。网络购物期望(承受)价格大多集中在200元以下,比例高达80%以上。这种期望价格并不受年级、性别、地域来以及上网时长的影响。但生活费用对其有一定的影响,生活费用多的学生能承受更高的网络商品价格。每月网络消费金额也大多集中在300元以下的低额消费。性别、年级和地域来对其影响不大。但上网时长和生活费用那么较大程度影响着学生每月网络消费金额数量,随着两者的增加,学生高额网购人数比例迅速增加。大学生消费调查报告题目大学生消费调查报告3000字篇八以下是这次调查的详细内容及对此情况的分析^p:大学生作为社会消费的一个特殊群体,有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。据调查,我们可以清醒的看出大学生消费存在着以下特点。1、消费观念复杂,感性消费占优势大学生没有经济来,经济独立性差,消费没有根底,经济的非独立性决定了大学生自主消费经历少,不能理性地对消费价值与本钱进展衡量。大学生没有形成完好的,稳定的消费观念,自控才能不强,多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。据调查目前在校大学生中有30%拥有手机但对手机的消费存在着很大的盲目性。拥有手机的大学生中,一局部有通信的需要,且家庭经济条件允许;另一局部有通信需要,但是家庭经济条件负担不起的情况下“趋前”消费;还有一局部是既无通信需要又无家庭经济条件负担的“奢侈”消费。而“奢侈”消费那么是由大学生消费的示范效应,攀比心理导致的。2、学生对品牌的忠诚度很高大学生消费在一定程度上会相信自己的真实体验,假如使用某种品牌产品产生好的体验,就会坚持使用,从而逐步形成固定偏好,最终形成使用习惯,保持对此产品良好的忠诚度。比方洗发水,感性认识上的气味清香,质量好,效果明显,都会促使他们继续使用下去。3、消费倾向多样化21世纪是物质生活与精神生活日益丰富的时代,当代的大学生们已不再满足于宿舍、教室、图书馆三点一线的单调生活。娱乐、运动、手机、电脑以及新型的it产品都成了大学生消费的热点。大学生的消费已呈现明显的多元化趋势。假如经济条件允许,大局部学生会去旅游,去歌厅、酒吧消费,或是购置电脑,手机、mp3,反映出大学生具有走出校园、融入社会、拥有高质量生活的渴望。大学生的钱“从哪里来,到哪里去?”通过调查发现,在生活费来方面,有75%的同学依靠父母,13%的同学依靠贷款,8%的同学获得了奖学金,9%的同学通过打工补贴日常开销,另有1%的同学还需减免学费。由此可见,同学们主要的经济来是父母,但来趋向于多元化。但生活费不包括学杂费和住宿费等,要是这个“大头”加上去,来自父母的比例将更高,可以这么说,大学生根本上还是以一个纯消费者的身份出如今社会的舞台上。对于大学生的消费去向问题,调查说明大学生的生活费主要用于衣食住行,消费金额较大的比方手机、电脑、各类培训并不含在其中。而手机已成为大学生主要消费品,这从下面分析^p中可以看出。手机已经成为现代人必不可少的交流工具,高校学生是手机使用普及率最高的人群之一。调查说明,烟台大学有47。2%的大学生拥有手机,年级越高,手机的普及率也越高,如大一刚入校仅有6%的学生拥有手机,而大四学生中拥有手机者已经高达82%,远远高于社会群体手机平均拥有率。约有83%的大四学生明确表示,购置手机主要是为了方便找工作。虽然手机的主要功能是通话,但大学生们使用最多的是短消息功能。在选择手机时,他们认为价格在1000元至1800元之间的手机最受青睐。因此,大学生消费构造呈现出类似于正立锥形的构造。家庭比拟富裕的同学位于锥形的上端,他们拥有电脑、名牌手机等贵重物品;家庭贫寒的同学那么处于锥形的下端,他们往往要靠勤工助学或贷款来维持大学正常生活;其他同学那么位于锥形的中间,他们衣食无忧,生活程度居中。同时,从以上的分析^p可以清醒的看出,从锥形的上端到锥形的下端依次降低,这也鲜明的表达了大学生消费的层次性。大学生消费直接影响着家庭。作为一个纯消费者,平均每年约一万元的费用对于一个家庭来说,可谓是重中之重了。就拿普通家庭三口人来说,满足一个大学生一年的消费将花去家庭收入的大局部,特别对于农村的家庭而言,更甚。虽然由于经济的开展,农村和城市居民的收入都得到了相应的进步,生活程度得到改善,家庭用于大学生消费的比重普遍下降,但下降缓慢且比重之大已经是某些家庭所难以承受的。一个大学生的消费占到城市家庭收入的45%左右,特别是农村,可占到80%~90%。无疑,目前大学生的消费已经给学生及其家庭造成了很大的经济压力,特别一些贫困家庭,在调查中我发现,三高校各有20%的同学需要通过申请助学贷款来完成大学四年的学业,他们连自己的生活都难以保证,更不用说这近万元的费用了。由于山东省经济算中等兴旺,其居民收入程度比大学生家庭的收入程度还要低一些。所以实际比重可能比这个数目还要偏高一些,影响可谓深远。大学生的消费特点和消费行为决定了大学生消费的影响不只局限于家庭,市场上的很多消费都与大学生息息相关,大学生消费已直接影响着整个消费市场和国民经济。目前,大学生消费市场已经形成,这是高等教育开展的结果,也是社会市场经济开展的必要。它已经成为我国社会市场经济的一个有机组成局部,随着社会的开展,高等教育的普及,它将会发挥更大的作用。大学生消费不仅仅关系到自己、学校,而且还是关系到整个社会的问题。现从个人、学校、社会三方面对大学生消费提出几点建议。〔一〕对于大学生而言,要树立自己合理的消费观念,要理智地对待自己的消费。作为一个纯消费者,大学生经济来大多靠家庭,所以自己的消费要考虑到家庭的经济状况,父母的承受才能,还要有自制才能,不能盲目地陷入感性消费的误区。如今有的学生消费上大手大脚,还有沉迷于盲目消费中,比方最近许多大学生沉迷于网络游戏,这将大大增加自己的消费负担,更重要的是大学生也会在盲目的消费中迷失自己,以致影响到自己的学业。另外,大学生也要具有消费者的____意识,进入大学,已经开场渐渐地融入社会,社会中欺骗消费者的各种不法行为屡禁不止,面对纷繁复杂的社会,大学生要学会维护自己的合法权利。〔二〕学校应加强对学生消费观念培养。事实求是,高校思想政治教育对学生消费观教育还没有形成足够的重视。对大学生消费心理和行为研究缺乏“两课”教学中对大学生消费观的教育指导不够。由于对大学生的消费心理和行为理解不够全面和客观以及课程设置等因素,与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念严密相关的消费观的专题教育在思想品德修养课中没有充分开展,从而也难以到达真正的指导目的。〔三〕对于社会而言,要积极开拓大学生消费市场,从产品的种类、价格、效劳多方面满足不同经济条件大学生的需求,同时要标准市场秩序,为大学生确立一个公正的市场环境让其消费。无论从哪方面讲,大学生的消费市场已不再是可有可无的了,它已严重影响着高校周围地区经济的开展。〔四〕对大学生来说还应加强合理储蓄的观念。诺贝尔经济学奖得主罗伯特?清崎曾经说过:“理财与你挣了多少钱没关系,它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的`才能。”在调查时,当问及对理财的认识时,很多同学表示生疏。当问及一学期完毕后经济情况如何时,大局部同学都坦然成认自己的消费已经超出方案范围,甚至有些同学还需要向别人借回家的路费,略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完,只有极个别同学有储蓄的意识。大学生是一个特殊的社会群体,有着自己特殊的消费观念和消费行为,一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,使得大学生消费呈现出不同一般的开展,大学生消费受到方方面面的影响,也会影响着方方面面。对于成长中的大学生,其世界观、人生观、价值观正处于定型阶段,极易受家长、老师、同学及社会其它成员的影响,具有较强的可塑性。因此,如何引导当代大学生树立正确的、安康的消费观念是摆在大家面前的一个难题。同样大学生消费市场随着经济的开展,高校的大规模扩招而越来越显示出它的重要性,大学生市场是一个规模和潜力都很宏大的市场,如何标准并合理的开展这样一个市场也是摆在我们大家面前一个刻不容缓的问题。网络费用过高。被调查人群中,对手机的拥有率为100%,mp3使用率70%以上,调查发现,大局部同学每月的手机费用集中在30元~80元,也有14%的同学每月的手机费用高达100元以上。电脑的普及率在学校中也是较高大概在30%左右,按照学校网费预算,每月收取网费20元,没有电脑的同学每月的上网费用也差不多20元以上。5、当手中有余钱时最愿意选择的消费工程。吃喝,旅游,穿着打扮占比重最大,30%选择储蓄,5%选择买书,1%选择其他。可见民以食为天,吃喝还是主流。爱美之心人皆有之,大学生们也重视自己的穿着打扮,追求时尚成为局部学生的副业。女生中购置化装品衣服的比重较大,男生用在交际娱乐方面占比重偏高些。6、在校大学生在购置衣物,生活用品方面,品牌意识有所增强,更多的学生愿意购置品牌较好的用品,特别是女生对衣饰化装品方面。这也说明大学生的消费程度整体上有所进步。品牌虽然很重要,但是不能盲目的只相信品牌,我们要结合自身的情况,以自身的需求为主,以质量为主。7、日常资金来和家庭收入。调查发现,大学生主要的经济来是家里提供。其中勤工俭学的人数比普通学生多出十个百分点。而有些学生对于外出兼职比普通学生有更热切的期望,也会付出更多的努力。家庭月收入方面,大学生家庭月收入整体上以1000元~4000元居多,而有些同学的家庭月收入以800元~20xx元居多,有8%还是月收入在1000元以下。分析^p结果:调查发现目前大学生消费情况呈现出这样两个主要特征:一是人民生活程度的进步带动了大学生消费程度的进步,表现为数量和构造两方面的变化;二是大学生群体内部的消费情况存在明显差异。大学生的消费构成跟与社会开展逐渐接轨。从调查中可至,大学生外出聚餐、请朋友吃饭、外出旅游、通讯网络方面的费用较多,俨然大学生圈子也成了一个小社会,大学生更多地意识到了要提早接触社会上的一些新的生活消费方式,进而提早融入社会。而银行卡、信誉卡等消费方式逐步得到认可和承受,可见,大学生作为社会上一个活泼的群体,虽然在经济实力上未能跟上社会,但消费意识上却早已和社会开展同步。理性消费仍为消费主流。大学生的绝大局部支出是用于饮食方面,而娱乐方面的支出不算多。由此可见,大学生还是清楚知道自身的使命还是以学习知识为主,而不会沉迷于玩乐。由于消费才能有限,大学生消费时都会较为慎重,尽量精挑细选,不会一味求贵,或者只注重廉价的价格而不注重质量。所以较为理性的消费是大学生消费的主流。消费呈现向多元化开展。大学生在实现温饱的同时,也在服饰装扮这一方面明显消费。而作为饱读圣贤书的天之骄子们,学习之余也会不忘逛逛学惯用品店和书店,为获得各类证书的补课充电也成了大学生的一个消费热点。可见,大学生的消费取向逐渐向多元化开展。合理理财和储蓄观念仍非常淡薄。调查中,极少数的大学生会有规划自己的消费组成的意识。他们大多会在不知不觉中地追随了流行于校园中的消费大潮,而缺乏了一定的规划。调查中发现,大多数大学生都感觉钱不够花,有许多的东西需要购置,只有少数的学生可以有一定的积蓄。针对大学生中存在的不合理消费,提出如下建议:。合理规划自身消费构成,增强理财意识。做好开支方案,控制自己的消费,养成节省的好习惯。注意克制攀比心理,不要盲目追求高消费。正视自身消费现状,养成良好的消费心态,注重精神消费,养成安康习惯。把握消费时机,学会利用很多大商场换季时衣服的低折扣销售。生活费由父母按月给,不至于开学第一月就成为“月光族”。假如自己是控制不住花钱欲的人,出门前最好根据当天需购品的大致价格带定量的钱。理性消费意识需加强,学会合理利用银行卡,相对限制住自己的盲目消费。不要盲目追求所谓的“高品位”,这会引起高消费,不合适学生的实际。大学生消费调查报告题目大学生消费调查报告3000字篇九:在我国,随着经济的开展和科技的进步,大学生的消费支出逐年增加,且增幅越来越大,大学生已成为不容无视的特殊消费群体。本次调查主要是理解目前我校大学生消费状况及消费心理,分析^p学生的消费构成,引导树立正确的消费观念,养成良好的消费习惯。:在校大学生:学生收支情况,学习支出情况,一是消费情况,电子通讯情况,电子通讯消费情况,消费观念。采用问卷调查形式,针对在校大学生可能出现的消费现象设计问卷调查内容,并对调查的结果进展分析^p。:1、月消费总额有一定的差距。目前在校大学生大多来自农村,城市占比重较小,大学生总体的月消费额主要集中在400元~500元和500元~800元这一幅度,少于400元或多于1200元的两极分化现象比拟少。而备案贫困生的消费额根本是少于400元。贫困生的生活标准与消费才能与普通学生差距较大。2、饮食方面开销大。饮食开支在消费总额中占了绝大局部,这是符合安康的消费构成的。调查发现,大学生中还兴起一股外出聚餐和请同学吃饭的热潮,这方面的开支虽然不算大,但也是造成大学生消费高的一个原因,这说明大学生已经逐渐有了社会交际方面的消费。3、平常购置学习资料的钱。在校大学生每学期购置学习资料的钱,10元以下的占41。5%,10元~50元占49。5%,50元~100元占6%,100元以上占3%。可见大学生平时买书的并不多,除了一局部考研、考各种资格证的学生外,一般不买教科书以外的书。4、通讯网络费用过高。被调查人群中,对手机的拥有率为100%,mp3使用率70%以上,调查发现,大局部同学每月的手机费用集中在30元~80元,也有14%的同学每月的手机费用高达100元以上。电脑的普及率在学校中也是较高大概在30%左右,按照学校网费预算,每月收取网费20元,没有电脑的同学每月的上网费用也差不多20元以上。5、当手中有余钱时最愿意选择的消费工程。吃喝,旅游,穿着打扮占比重最大,30%选择储蓄,5%选择买书,1%选择其他。可见民以食为天,吃喝还是主流。爱美之心人皆有之,大学生们也重视自己的穿着打扮,追求时尚成为局部学生的副业。女生中购置化装品衣服的.比重较大,男生用在交际娱乐方面占比重偏高些。6、在校大学生在购置衣物,生活用品方面,品牌意识有所增强,更多的学生愿意购置品牌较好的用品,特别是女生对衣饰化装品方面。这也说明大学生的消费程度整体上有所进步。品牌虽然很重要,但是不能盲目的只相信品牌,我们要结合自身的情况,以自身的需求为主,以质量为主。7、日常资金来和家庭收入。调查发现,大学生主要的经济来是家里提供。其中勤工俭学的人数比普通学生多出十个百分点。而有些学生对于外出兼职比普通学生有更热切的期望,也会付出更多的努力。家庭月收入方面,大学生家庭月收入整体上以1000元~4000元居多,而有些同学的家庭月收入以800元~20xx元居多,有8%还是月收入在1000元以下。分析^p结果:调查发现目前大学生消费情况呈现出这样两个主要特征:一是人民生活程度的进步带动了大学生消费程度的进步,表现为数量和构造两方面的变化;二是大学生群体内部的消费情况存在明显差异。大学生的消费构成跟与社会开展逐渐接轨。从调查中可至,大学生外出聚餐、请朋友吃饭、外出旅游、通讯网络方面的费用较多,俨然大学生圈子也成了一个小社会,大学生更多地意识到了要提早接触社会上的一些新的生活消费方式,进而提早融入社会。而银行卡、信誉卡等消费方式逐步得到认可和承受,可见,大学生作为社会上一个活泼的群体,虽然在经济实力上未能跟上社会,但消费意识上却早已和社会开展同步。理性消费仍为消费主流。大学生的绝大局部支出是用于饮食方面,而娱乐方面的支出不算多。由此可见,大学生还是清楚知道自身的使命还是以学习知识为主,而不会沉迷于玩乐。由于消费才能有限,大学生消费时都会较为慎重,尽量精挑细选,不会一味求贵,或者只注重廉价的价格而不注重质量。所以较为理性的消费是大学生消费的主流。消费呈现向多元化开展。大学生在实现温饱的同时,也在服饰装扮这一方面明显消费。而作为饱读圣贤书的天之骄子们,学习之余也会不忘逛逛学惯用品店和书店,为获得各类证书的补课充电也成了大学生的一个消费热点。可见,大学生的消费取向逐渐向多元化开展。合理理财和储蓄观念仍非常淡薄。调查中,极少数的大学生会有规划自己的消费组成的意识。他们大多会在不知不觉中地追随了流行于校园中的消费大潮,而缺乏了一定的规划。调查中发现,大多数大学生都感觉钱不够花,有许多的东西需要购置,只有少数的学生可以有一定的积蓄。针对大学生中存在的不合理消费,提出如下建议:。合理规划自身消费构成,增强理财意识。做好开支方案,控制自己的消费,养成节省的好习惯。注意克制攀比心理,不要盲目追求高消费。正视自身消费现状,养成良好的消费心态,注重精神消费,养成安康习惯。把握消费时机,学会利用很多大商场换季时衣服的低折扣销售。生活费由父母按月给,不至于开学第一月就成为“月光族”。假如自己是控制不住花钱欲的人,出门前最好根据当天需购品的大致价格带定量的钱。理性消费意识需加强,学会合理利用银行卡,相对限制住自己的盲目消费。不要盲目追求所谓的“高品位”,这会引起高消费,不合适学生的实际。大学生消费调查报告题目大学生消费调查报告3000字篇十【内容提要】通过问卷调查等方式,对阜阳师范学院的在校大学生消费构成、特点等进展了调查分析^p,发现大学生消费的主流是科学的,合理的,但也有一些不安康的消费观,而且大有上扬趋势。大学生消费构造呈现出新变化,而多层次消费程度对大学生又有双重影响。通过分析^p影响大学生消费的因素,得出我们应该充分重视大学生消费心理,并引导大学生树立正确的消费观。【【关键词】:^p】大学生消费观消费构成分析^p随着我国全面进入小康社会,人民群众的物质文化生活程度以及与之相适应的消费程度得到了不同程度的进步。这一变化必然通过在校大学生物质文化生活的消费现状得到反映,也必然要引起大学生消费观念、消费行为和消费心理的新变化。大学生消费观表达着大学生的人生价值观和道德观,在一定程度上展现着青年一代的精神文明程度。因此,重视大学生消费观的新变化,并有针对性地加以正确引导,便是本问题提出的根据之一。大学生是个特殊的消费群体,他们的消费来主要依赖于家庭。大学生的消费观既受到家庭消费的影响,同时也受到社会消费的影响,特别是受到来自不同消费程度家庭的大学生的消费观的影响。同时,在校大学生正处于世界观、人生观、价值观的形成时期,同样在消费伦理观上也还需有正确的引导,这是本问题提出的根据之二。大学生是他们同龄人中的特殊消费群体,他们的消费现状以及消费观,既表现出18-25岁处于青年前期的年轻人消费现状以及消费观的新变化,又表现出具有不同于同龄人的消费现状及消费观。由于大学生在同龄人中是知识文化程度较高,思想道德素质相对较好的群体,因此在同龄人中就会具有表率和示范作用。重视大学生消费观,正确引导大学生的消费心理和消费行为,不仅有益于大学生的安康成长,而且对社会消费行为及消费观的正确引导,也必将起到良好的示范作用,这是本问题提出的根据之三。本研究采取的是定量研究与定性研究相结合的方法,以问卷调查为主,并结合口头调查,网络调查等方式做出分析^p。问卷设计的着眼点在于理解阜阳市大学生消费的各方面情况,以及对大学生消费心理的影响因素。问卷内容分为两大局部,第一局部涉及受访者的个人特征以及消费的根本现状;第二局部那么是消费心理、消费行为以及影响大学生消费心理和消费行为的因素等。阜阳是个中等城市,消费程度中等偏上。本研究采用简单随机抽样的方法,调查范围阜阳师范学院的本科生,详细包括大一,大二,大三,大四的四个年级的学生,共涉及文,理,工科的相关专业。问卷调查于20xx年3月底施行,历时3周。共发放问卷300份,收回有效问卷291份,有效回收率为97%;网络调查问卷阅读者107人,回复23份,有效回收率为21%;口头调查46人,有效回收率为100%。然后运用统计分析^p法对调查结果进展分类挑选归纳,比照分析^p。300以下/月300元-500元/月500元以上/月合计9418482360人26%51.2%22.8%100%根据以上统计结果,按1年在校10个月计算,一般大学生在校日常消费每年少那么3000元左右,多那么在5000元,少数大学生还会更高一些。通过对阜阳师范学院学生进展的调查显示:师范生的日常消费比非师范类的学生低一些。师范生学费相对低廉,另外每月学校补助稍高一些。师范生消费在150元以下的占20%,在250元左右的占35%,在300元左右的占34%,400元以上的占11%。从月消费中可以看出,大学生的消费呈现出两头小,中间大的状况,即在大学生中大多数人的日常生活程度为中等,月消费程度过低和过高的都只占少数。大学生消
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