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展开与折叠北师大版五年级数学下册第1页教学目标1.结合详细长方体和正方体展开与折叠情景，经历探究长方体和正方体6个面相对位置过程，能够准确掌握长方体和正方体6个表面展开与折叠。2.能够认识长方体和正方体，含有初步立体空间想象能力。第2页折叠第3页把一个正方体沿棱剪开铺平，得到什么图形？第4页立体图形展开平面图形平面图形折叠立体图形第5页如图，上面图形分别是下面哪个立体图形展开形状？把它们用线连起来。考考你第6页将下面图形折叠后会是什么图形？猜一猜第7页

以下哪些图形能够折叠成一个长方体?想一想、折一折①②③④⑤⑥⑦⑧第8页56432FEABC1祝你前程似锦D下面图形中，哪些图形能折成正方体？折一折。第9页

A3

下列图是一个正方体展开图，标注了字母A面是正方体正面，标注数字3面是正方体什么面？第10页如图，这是一个正方体展开图，假如将它组成原来正方体，哪些面是相正确面？①②③④⑤⑥第11页ANMLKJIHGF

EDCB把左图中长方体表面展开图，折叠成一个长方体，那么与字母J重合点是哪几个？第12页有一个正方体，在它各个面上分别涂了白、红、黄、兰、绿、黑六种颜色。甲、乙、丙三位同学从三个不一样角度去观察此正方体，结果以下列图，问这个正方体各个面对面颜

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