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五加与减（二）课件PPT回收废品

课件PPT1.理解“比多比少”，会用加减法解决一些简单的实际问题。2.能正确列式计算，巩固两位数加减两位数（不进位、不退位）的计算。3.培养提出问题、解决问题的能力及环保意识和合作意识。学习目标小林小红小青你能提出哪些数学问题？课件PPT探索新知课件PPT问题一：小红收集了多少个方法一：用小棒摆一摆。13＋3＝16（个）答：小红收集了16个塑料瓶。探索新知课件PPT问题一：方法二：用小圆圈画一画。小红收集了多少个13＋3＝16（个）答：小红收集了16个塑料瓶。探索新知课件PPT问题二：小青收集了多少个13－4＝9（个）小青：小林：答：小青收集了9个塑料瓶。探索新知课件PPT1.在一次跳绳比赛中，小丽跳了46下，小刚比小丽少跳了11下，小飞比小刚多跳了12下。小刚和小飞各跳了多少下？46-11=35（下）35+12=47（下）答：小刚跳了35下，小飞跳了47下。典题精讲课件PPT2.淘淘家养了20只鸡，养的鸡比鸭少5只，养的鹅比鸭多3只。淘淘家养了多少只鹅？方法一：20+5=25（只）25+3=28（只）方法二：5+3=8（只）20+8=28（只）答：淘淘家养了28只鹅。

典题精讲课件PPT1.看图提出两个数学问题，并解答。学以致用课件PPT2.画一画，算一算。学以致用42＋6＝48（颗）课件PPT3.笑笑折了多少颗？学以致用47－12＝35（本）课件PPT4.给希望小学捐书。学以致用课件PPT5.算一算。42+34=34+5=65-2=78-60=56-21=40+23=6+32=59-4=学以致用课件PPT一个数比已知数多几，求这个数，用已知数加上多的“几”；一个数比已知数少几，求这个数，用已知数减去少的“几”。课堂小结第一单元加与减（一）义务教育北师大版一年级下册第4课时开会啦

情境导入你能发现哪些数学信息？探究新知①有11人。你能想到什么数学问题？②有7把椅子。①每人坐1把椅子，够吗？②还缺几把椅子？答：还缺

把椅子。…………………4①每人坐1把椅子，够吗？共有11人，才7把椅子，不够。②还缺几把椅子？一一对应法你能列式解决问题吗？下面的列式你同意吗？比较两个数量的多少可以用减法解决。①每人坐1把椅子，够吗？共有11人，才7把椅子，不够。②还缺几把椅子？11－7＝4（把）答：还缺4把椅子。每人1把，还差几把？答：还差8把。练一练（1）12－7＝5（个）

（2）把这些苹果给兔子，够不够？

答：还缺5个苹果。答：把这些苹果给兔子，够。

7＞6

（答案不唯一）45699638

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