北师大版小学五年级语文下册复习题

实用精品文献资料分享实用精品文献资料分享北师大版小学五年级语文下册复习题理解课文内容，感知人物形象。课题文中主要人物主要特点（品质）主要事例表达方法《修鞋姑娘》通过人物的语言、神情、行为和心理活动的描写来塑造人物形象。《普罗米修斯的故事》通过人物的英雄行为表现人物的精神境界。《凡卡》了解文中回忆的内容与信相关的内容对比、衬托的写法。《西门豹治邺》条理清楚，主次分明；人物对话清楚明白。《阅读大地的徐霞客》结构清晰，主题鲜明，紧扣“奇”字概述徐霞客的一生经历。结合《神奇的书》《忆读书》《走遍天下书为侣》，谈谈读书的好处。理解课文以下主题：2、《礼物》中的“礼物”是，写了的事情，赞美了。3、《牛和鹅》中的鹅，“我”在鹅的面前狼狈不堪、慌忙逃窜。课文告诉了我们：。4、《少年旅行队》上一组散文诗。以少年旅行队的远足旅行为线索，写了旅行队队员在旅行中的，抒发了队员们的思想感情，表达了他们的美好心愿。6、著名的作家冰心奶奶给某个儿童刊物写了“九个字”指导读书，就是 、激光现在是世界上最 ，_最 最_8、普罗米修斯这个人类伟大的朋友，这个曾经把 带_给_人_类，使人类脱离了 、_教会_了_人_类 的_伟大英雄，如今却身缠铁连被拴在山崖上。狂风终日在他身边 ；_冰_雹 着他的面庞；凶猛的大鹰在他耳边 ，_用_无_情_的_利_爪_ 他_的_肌_体_。_普_罗_米修斯忍受了这一切的苦痛而决不 ，_决_不_对_自_己_做_过_的_事（1）将以上这段话补充完整。（2）这段话表现了普罗米修斯 的_英_雄_行为，表达了人们对他的 之_情_。___一、基础知识与积累运用（分）、看拼音写词语。（ 分）limaoyouzhiwuru^^uijushenyin（）（）（）（）（）chuansuojilian。^ chuancdn。^jujueyunnuo（）（）（）（）（）2、比一比，再组成词语（6分）辩（）掏（）援（）谣（）壁（）锦（）辨（）淘（）缓（）遥（）璧（）绵（）3、选择加点字的正确读音（分）好似（$仙si）困窘（力皿。。jun）迸出（bBn。。bin。溃。应声（yin。。yin。。）家禽（qinqin-）歼灭（qianjian）粗糙（zdocao）勉强（qiGn。。qidn。。）4给带点的词选择正确的解释，把序号写在括号里。（分）（）手疾眼快（）①疾病②痛苦③痛恨④急速（）浑黄一体（）①浑浊②糊涂，不明事理③天然的④全，满（）随心所欲（）①欲望②想要，希望③需要④（副词）将要（）负荆请罪（）①背②担负③背弃，辜负④亏欠、拖欠、把词语补写完整，并选择填入句中。（6分）彬彬（）（）娓娓（）（）任（）任（） （）（）堂堂（）尽脑汁（）寝忘食（）舌如簧（）声屏气他长得 ,待人接物 ，说话 ，工作 大家都很喜欢他。6、根据要求变换句子。（6分）（1）您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？改成陈述句： （2）小孩掉河里，我们不能见死不救。（改成反问句） （3）高大挺拔的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。缩句： （4）我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。（修改病句） （、）学校的花草池里有一块牌子，上边写着“禁止摘花踏草”，可是同学老师看了很不舒服，你能在不改变原意的基础上，把牌子上的警示语换一下，使大家变得乐意接受吗？试试看。 （6）喂，到阳光小区坐几路公交车？用上礼貌用语：7、填空。（10分） （1《）舟过安仁》的TOC\o"1-5"\h\z作者是___朝诗人 ，诗句“ ， 。”写出了渔船小童的调皮。（2走）过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是 、 。许多窗子连接在一起，汇成了一个 ，让我们看的人如入山阴道上， 。（3）中国古典四大名著指的是《三国演义》、《》、《》、《》王熙凤是《》中的人物。（4）本学期所学的课文你最喜欢的一篇是《》因为 ，课文中的人物留给你印象最深的是因_为_（5）写出一幅你积累的对联：写一句你积累的名言或格言：二、阅读理解（24分）（一）爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直，这么高大。哪儿需要它，它就很快地在哪儿生根、发芽，长出粗壮的枝干。（）遇到风沙还是雨雪，（）遇到干旱还是洪水，它（）那么坚强，不软弱，（）不动摇。”1.这段话选自课文《》。（1分）2.在括号中填上恰当的关联词。（2分）3这.段话中写了、、、这样几种自然灾害，相信你还能写出至少两种来：、。（3分）4、这段话写出了白杨树的三个特点：（3分）（1）（）（）5文中画线的句子是（）（1分） 外貌描写神态描写动作描写、这段话运用Y 的写法，借赞美白杨树赞美了 的（二）威廉•格里辛格是德国著名医学家。由于他医术高明，前来就医的人总是络绎不绝，挤满了诊所，有的甚至要等上大半天才能见着他。为了能给更多的人看病，格里辛格养成了利索、简练的习惯，他极不愿浪费自己和他人的宝贵时间，看病时只想知道那些最重要的情况。可是许多病人不能体谅医生的心思，他们总是反反复复地、添油加醋地描述自己的病情。唯有一个病人，令格里辛格难忘。那是一天上午，诊所门被推开，进来了一位女病人，她一言不发地把手伸给了格里辛格。格里辛格审视了一下她的伤势，问道：“事故？” “玻璃碎片。”女病人简短地答道。“何时？”“昨天早晨。”“已处理过？”“碘酒。”“还痛吗？” “感觉血液跳动。”接着格里辛格又仔细地检查了她的伤口，迅速地进行包扎，前后仅花了几分钟。“费用？”病人最后起身问道。（）真令人高兴（）格里辛格笑容可掬地回答道（）不用付钱（）夫人（）为您治病对我来说真是一种享受（）1．在括号里填上合适的标点。（2分）2．从文中找出一对近义词写下来。（）（）（1分）3．画线的句子中“医生的心思”是；“他们”指的是。“添油加醋”是指。（3分）4．概括第一自然段的意思（2分）5、为什么格里辛格对那位夫人说“为您治病对