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名校课堂语文六年级(上)期末考试真题卷(二)(时间:90分钟满分:100分)积累与运用一、根据情境,看拼音写词语。(7分)母亲dàbùliúxīng()地走进我的房间,拉起正fúàn()写作业的我,wēixiào()着说:“走,看看我刚给你买的dǒupéng()式外套去!”我揉揉píjuàn()的双眼,yōulǜ()地回应:“我作业还未完呢。”二、选择题。(1~10每题1分,11~13每题2分,共16分)1.下列各组词语中,带点字读音有错误的一项是()。A.汹涌澎湃(xiōng)蕴藏(yùn)威风凛凛(lǐn)B.跌跌撞撞(zhuàng)抵御(yù)技高一筹(chóu)C.自作自受(zuò)单纯(chún)别出心裁(cái)D.一哄而散(hōng)鏖战(áo)弄巧成拙(zhuō)2.下列词语的书写完全正确的一项是()。A.全神贯注大步流星呆头呆脑轻歌曼舞B.斩钉截铁忘乎所以画龙点睛明辩是非C.栩栩如生一忘无际热血沸腾念念有词D.粉身碎骨妙笔声花鞠躬尽瘁余音绕粱3.“旄(máo)”的意思最有可能是()。A.形状B.姓氏C.旗子D.皮毛4.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是()A.弟弟学起小猴子来,挤眉弄眼,抓耳挠腮,真是惟妙惟肖。B.漫步在大明湖岸边,杨柳依依,水波荡漾,令人心旷神怡。C.班会上,大家一致推选德高望重的小华担任班长。D.伟大的科学家霍金与世长辞,这一突如其来的消息,迅速刷爆了朋友圈。5.“树木花草在城市里的作用的确很大。树林能抗击风沙的侵袭,分布合理的树林和灌木丛,能大大减弱噪音,有显著的隔音效果。”这两句话使用的说明方法是()。A.作比较B.列数字C.举例子D.打比方6.下列句子中加点的关联词语使用不正确的一项是()A.周恩来不仅受到中国人民的尊敬,又在世界人民心中也有崇高的地位。B.王勇同学不但是我们班的“三好”学生,而且还被评为“市级优秀少先队员”。C.哪怕是好朋友,我们也要按原则办事。D.如果想取得好成绩,就得刻苦学习。7.我国素为“文明古国”,古代文明用语典雅而简洁。在现代社会交际中偶尔使用更能平添一分书卷和儒雅之气。下列用语使用得体的一项是()A.操场上碰到同学时说“久仰大名”。B.向老师请教问题时说“请不吝赐教”。C.归还所借之物时说“请笑纳”。D.向陌生人介绍自己父亲时说“令尊”。8.下列句子中没有语病的一项是()A.能否具备良好的心理素质,是考试取得好成绩的关键。B.老师耐心地纠正并指出了我这次作文中存在的问题。C.在掌握更多更全面的事实材料之后,我们就能揭开地球变暖的奥秘。D.经过刻苦努力,期末考试,六门功课平均都在90分以上。9.下列说法正确的一项是()A.《月光曲》这篇课文的作者是德国著名音乐家贝多芬。B.水资源、森林资源、土地资源都是不可再生资源。C.《好的故事》中作者通过对梦境中“好的故事”的描绘,启示人们毁掉“昏沉的夜”实现充满“好的故事”的强烈愿望。D.“你这话不知说了多少遍了,我耳膜都起茧了”一句用了比喻的修辞手法。10.填入下面横线上的句子最恰当的一项是()。隆隆的春雷滚动在整个天空中,悠闲的白云躲在高山的怀抱里,________,前仆后继地从天空中落下来。接着,幅员辽阔的大地上下起了一场及时雨。A.春雷召唤着千千万万个小雨点儿B.千千万万个小雨点儿迎着春雷的召唤C.春雷被千千万万个小雨点儿召唤着D.千千万万个小雨点儿把春雷召唤11.使阿廖沙的外祖父变得吝啬、专横、残暴的原因是()。A.不幸的童年B.生活所迫,为了赚到钱C.他性格就是这样D.父亲教他变成了这样12.《小兵张嘎》中张嘎与()相依为命。A.爷爷B.奶奶C.哥哥D.妈妈13.油麻地小学因为()没有拿到会操第一。A.桑桑B.杜小康C.纸月D.秃鹤三、请结合积累的知识填空。(8分)1.乡村景色是优美的,正如孟浩然在《过故人庄》中写到“________________,________________。”乡村生活是惬意的,正如陶渊明在《饮酒(其五)》中写到“________________,悠然见南山。”2.诗人苏轼眼中的夏雨:“____________________,白雨跳珠乱入船。”杜甫笔下的春雨:“随风潜入夜,________________。”3.鲁迅在《故乡》里说:“其实地上本没有路,________________,________________。”无论什么样的路都是人走出来的。4.伯牙“破琴绝弦,终身不复鼓琴”的原因是“______________________________________”。(用原文回答)阅读与欣赏四、阅读与理解。(34分)(一)(8分)《鲁迅入门读本》(鲁迅原著,钱理群选编导读)卖点:①通俗+经典——雅俗共赏、深入浅出的人文读物②怎样读鲁迅——一堂献给所有中国人的鲁迅公开课,一次追寻真实鲁迅的经典之旅③活在当下的鲁迅——超越刻板印象,还原有血有肉的真鲁迅④权威选编、导读——钱理群:首席鲁迅专家⑤内附9幅漫画大师丁聪专为鲁迅绘制的精彩漫画。书中照片均由周令飞先生(鲁迅长孙)合法授权。1.本书的名称是《________________》,原著作者是__________,由__________选编。(3分)2.下列对这本书的卖点说法错误的一项是()(2分)A.选文经典,内容通俗易懂。B.犹如一堂鲁迅公开课,教会读者怎样读鲁迅。C.由权威专家选编、导读,还原有血有肉的真鲁迅。D.书中有鲁迅长孙提供的9幅精彩漫画。3.除了所学课文之外,你还读过鲁迅的什么作品?想一想,把你的读书感受写下来。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)昆虫的自卫术(12分)动物一生中面临着很多危险:天灾、天敌、疾病,等等。尤其是弱小的昆虫,得随时防备天敌的侵犯。为了求得生存,昆虫的防敌之术可谓五花八门、千奇百怪。东南亚的一种蜘蛛能为自己制造替身。当它捕捉到飞虫以后,就用蛛丝将飞虫层层缠绕,缠到飞虫的大小与它本身相仿时,就把飞虫放到蛛网的显著位置上。那些以蜘蛛为食的飞鸟常常会错把蜘蛛的替身当作目标,蜘蛛因而保全了性命。叶脩(xiū)具有扁平、横扩的腹部,扩展的腿节以及褐色或绿色的体色,这些特征使叶脩看上去和树叶毫无差别。当它们停下来时,长长的前翅覆盖在透明的后翅上,形成伪装,表面的纹理和色斑以及在微风中的摇摆使得伪装更为逼真。无独有偶,枯叶蛾的自卫术跟叶脩非常相似。它的身体颜色灰暗,双翅叶脉清晰可辨,从整体上看,跟干枯的树叶没什么两样。当它停在树枝上休息时,能将自己完全融入周围的枯叶中,使敌人难辨真伪。螳螂保护自己的绝招则是随季节变色。夏天,大地上到处都是一片葱绿,因此,这时的螳螂会把自己的体色变为绿色;而到了秋天,树叶开始慢慢枯黄,螳螂也会在这时将自己的体色变成枯黄色。正是由于螳螂很善于为自己提供这种具有保护色的“外衣”,所以它们能够躲过敌害。竹节虫是昆虫界著名的伪装大师。它们的身体和脚仿佛竹节一样,整个看上去活像一节枯枝,只要一动不动,一般就不会被敌人发现。放屁虫在遇到袭击时,会爆出一声巨响,随即向前来袭击的敌人喷出一种混合着过氧化氢及醌(kūn)醇(chún)的臭液。待敌人从巨响和臭液中清醒过来时,放屁虫早就逃得无影无踪了。步甲虫遭遇敌害时,就会用双足往地上一撑,后腹部对准敌人,连连发炮,喷射出一种具有很强刺激性臭味的气体,将敌人熏得失去战斗力。步甲虫就是靠这种“化学武器”对付来犯之敌。昆虫们的自卫高招真是让人惊叹!目前,昆虫学家们正在对昆虫自卫术进行进一步的研究,以期了解更多昆虫的自卫高招,以及它们高明的自卫术形成的原因。(摘自《最不可思议的动物未解之谜》)1.第1自然段主要运用的说明方法是()。(2分)A.打比方B.举例子C.作比较D.列数字2.自卫术是“随季节变色”的昆虫是()。(2分)A.蜘蛛B.叶脩C.螳螂D.竹节虫3.短文主要向读者说明了()(2分)A.昆虫防敌之术形成的原因。B.动物一生中面临着很多危险。C.蜘蛛、步甲虫等七种昆虫的自卫术。D.昆虫有各种各样的防敌之术及其形成原因。4.第4自然段中画横线的句子在文中的作用是()。(2分)A.侧面烘托B.前后照应C.承上启下D.点明主题5.短文中的“自卫术”“为自己制造替身”“为自己提供这种具有保护色的‘外衣’”等语句给读者留下了深刻印象,请结合短文内容,说一说这样写的好处。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________(三)尊严如山(14分)前苏联卫国战争时期,流传着这样一个惊心动魄的故事。德国法西斯溃退前夕,决定处死关押的二百多名苏联公民。敌人心血来潮,竟灭绝人性地提出一个奇特的处死方式。他们弄来一个歪歪扭扭的篮球架,上面的球筐也锈得不那么圆了。德国法西斯分子手拿一个篮球狞笑着对那些苏联人说:“现在给你们一个活命的机会,谁能站在这里10次投篮8次命中,即当场释放,否则统统枪毙。”被关押的多为无辜百姓,谁会投篮啊?加之身体虚弱,许多人放弃了投篮的机会,毅然走向刑场。轮到卡西莫夫投篮了。他曾经是个优秀的篮球队员,但是长时间地坐牢,身体已经极度虚弱,面对这个歪歪扭扭的篮球架,心里没有把握,但他还是决定试试这决定生命的投篮。他接过敌人手中的篮球,沉静地站在篮球架前,望着篮筐,投出了手中的球。球在筐里滚动几下,还是进了。有了第一次进球,卡西莫夫增强了信心,又接连投中了7个球。敌人震惊了,宣布将他释放。他刚要转身离去,敌人冷笑着对他说:“再给你一次挽救别人的机会,如果你再投篮5次全部投中的话,你和其他人就全部释放。如果1次投篮不中,你和其他人就一齐处死。不过为了自己,你也可以拒绝。”卡西莫夫望了一眼站在那里的二百多名同胞,没有一个人哀求他,也没有一个人用乞求的眼神望他。他十分痛恨敌人采用这种残忍的手段,以同胞们的生命做赌注。一股尊严的力量激励着他,他想:宁可与同胞们死在一起,也不苟且偷生,只要有一分生的希望,也要留给自己的同胞们。为了维护民族尊严,卡西莫夫接受了这5次投篮。尊严的力量是无穷的,5次投篮全部命中,卡西莫夫用尊严挽救了二百多名同胞的生命。尊严是神圣的,也是沉重的。维护尊严需要付出把山扛起的力量,一旦维护了尊严,人也就如山一样高大,不可战胜。国家尊严,民族尊严,人格尊严,重如山,是不可侵犯的。1.敌人提出前苏联公民可用8次投篮命中来换取活命的机会,是出于()。(可多选,2分)A.善心大发B.心血来潮C.侮辱玩弄D.同情怜悯2.在“许多人放弃了投篮的机会,毅然走向刑场”这句话中,“毅然”一词表现出前苏联公民当时怎样的状态?()(2分)A.前苏联公民非常武断,害怕羞辱,以视死如归的精神来维护自己和国家的尊严。B.前苏联公民非常决绝果断,不愿意去投篮,放弃了一线生还的可能。C.前苏联公民非常决绝果断,不愿任其羞辱,以视死如归的精神来维护自己和国家的尊严。D.前苏联公民虽然有点武断,害怕羞辱,但还是放弃了一线生还的可能。3.在“敌人冷笑着对他说”中,“冷笑”一词体现了敌人怎样的心理?()(2分)A.蔑视卡西莫夫,认为他不会用自己的生命去冒险。B.嘲笑卡西莫夫贪生怕死,只顾自己,不顾他人死活。C.讽刺卡西莫夫的投篮技术太差。D.嘲笑卡西莫夫的投篮技术太差。4.从__________________、__________________和__________________三个方面看,这场比赛对卡西莫夫也是不公平的。(3分)5.为什么说这是个惊心动魄的故事?(2分)________________________________________________________________________6.说一说,在学习和生活中,当你受到别人的伤害时,你会如何来维护自己的尊严?把你的想法写在下面的横线上。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________习作与表达五、小练笔。(5分)《狼牙山五壮士》课文第2自然段既关注了人物群体,也写了每位战士。前面对人物群体的描写是“面”,后面对马宝玉、葛振林等人物的描写是一个个的“点”,我们把这样描写人物群体的方法称为“点面结合”。请你运用这种写法,自选下面的一个情景,写一段话。①元旦联欢晚会②拔河比赛③图书义卖活动________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、习作。(30分)【话题作文】家是什么?家是大大小小的事、大大小小的人的活动的组合。请你回忆你家最热闹的一个白天或晚上的情景,写一篇不少于450字的习作。注意把活动的
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