高考政治知识点双向细目表

高考政治考点双向细目表,,,,,,,,,,,,,,,,,,

第一部分经济生活,,,,,,,,,,,,,,,,,,

课题,主题,考点,序号,10,题型,分值,11,题型,分值,12,题型,分值,13,题型,分值,14,题型,分值

1货币,⑴货币的本质,①商品的基本属性,1,,,,,,,,,,,,,,,

,,②货币的产生与本质,2,,,,,,,,,,,,,,,

,,③货币的基本职能,3,,,,,,,,,,,,,,,

,,④金属货币与纸币,4,,,,,,,12,选择,4,,,,,,

,⑵货币的种类与形式,①货币与财富,5,,,,,,,,,,,,,,,

,,②结算与信用工具,6,,,,,,,,,,,,,,,

,,③外汇和汇率,7,12,选择,4,,,,,,,,,,,,

2价格,⑴价格的决定与变动,①价值与价格,8,,,,,,,,,,,,,,,

,,②价值决定价格,9,,,,,,,,,,,,,12,选择,4

,,③价值规律及其表现形式,10,,,,12,选择,4,,,,,,,,,

,,④供给与需求,11,,,,,,,,,,14,选择,4,,,

,,⑤影响（均衡）价格的因素,12,,,,,,,,,,15,选择,4,,,

,⑵价格变动对经济生活影响,①价格变动对消费者的影响,13,,,,,,,,,,,,,,,

,,②价格变动对生产的影响,14,,,,,,,,,,,,,,,

,,③价格变动对需求量的影响,15,,,,,,,,,,,,,,,

3消费,⑴消费及类型,①影响消费的因素,16,,,,,,,,,,,,,,,

,,②消费类型,17,,,,,,,,,,,,,,,

,,③消费结构,18,,,,,,,,,,,,,,,

,⑵树立正确的消费观,①消费心理,19,,,,,,,,,,,,,,,

,,②消费行为,20,,,,,,,,,,,,,,,

4生产与经济制度,⑴生产与消费,①生产决定消费,21,,,,,,,,,,,,,15,选择,4

,,②消费对生产的反作用,22,,,,14,选择,4,,,,,,,38,问答,14

,,③发展生产的意义,23,,,,,,,,,,,,,,,

,⑵我国的基本经济制度,①公有制为主体,24,,,,,,,,,,,,,,,

,,②国有经济及其主导作用,25,,,,,,,,,,,,,,,

,,③多种所有制经济共同发展,26,,,,,,,,,,,,,,,

5企业与劳动者,⑴生产的微观主体—企业,①现代企业的组织形式,27,,,,,,,,,,,,,,,

,,②公司的类型,28,,,,,,,,,,,,,,,

,,③公司的组织形式,29,,,,,,,,,,,,,,,

,,④公司经营与公司发展,30,13,选择,4,38（2）,问答,14,,,,13,选择,4,,,

,,⑤企业兼并与企业破产,31,,,,,,,14,选择,4,,,,,,

,⑵劳动者,①劳动与就业,32,,,,,,,,,,,,,,,

,,②劳动光荣,33,,,,,,,,,,,,,,,

,,③树立正确的择业观念,34,,,,,,,,,,,,,,,

,,④维护劳动者权益,35,,,,,,,,,,,,,,,

6投资与融资,⑴商业银行,①利息、利率与本金,36,,,,,,,,,,,,,,,

,,②储蓄存款,37,,,,,,,,,,,,,,,

,,③中国商业银行体系,38,,,,,,,,,,,,,,,

,,④商业银行的业务,39,,,,,,,,,,,,,,,

,⑵投资,①投资收益与投资风险,40,,,,,,,,,,,,,,,

,,②股票,41,,,,,,,,,,,,,,,

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

课题,主题,考点,序号,10,题型,分值,11,题型,分值,12,题型,分值,13,题型,分值,14,题型,分值

6投资与融资,⑵投资,③债券,42,,,,,,,,,,,,,,,

,,④商业保险,43,,,,,,,,,,,,,,,

,⑶融资,,44,,,,,,,,,,,,,,,

7个人收入的分配,⑴分配制度,①生产决定分配,45,,,,,,,,,,,,,,,

,,②按劳分配及其作用,46,,,,,,,,,,,,,,,

,,③我国多种分配方式并存,47,,,,,,,,,,,,,,,

,⑵效率与公平,①收入分配方式对效率、公平的影响,48,,,,,,,38（1）,问答,14,,,,,,

,,②提高效率，促进公平,49,,,,,,,38（2）,问答,6,,,,,,

8国家收入的分配,⑴财政收入与支出,①财政收入的构成,50,,,,,,,,,,,,,,,

,,②税收与财政的关系,51,,,,,,,,,,,,,,,

,,③影响财政收入的因素,52,,,,,,,,,,,,,,,

,,④财政支出,53,,,,,,,16,选择,4,,,,,,

,,⑤财政支出的构成,54,,,,,,,,,,,,,,,

,,⑥财政收支平衡,55,,,,,,,,,,12,选择,4,,,

,⑵财政的作用,①财政与基础设施工程,56,15,选择,4,,,,,,,,,,,,

,,②财政与宏观调控,57,,,,,,,,,,,,,13,选择,4

,,③财政与人民生活保障,58,,,,,,,38（2）,问答,6,,,,,,

9征税与纳税,⑴税收及其种类,①税收,59,,,,,,,,,,,,,,,

,,②税收的基本特征,60,,,,,,,,,,,,,,,

,,③税收的种类,61,,,,,,,,,,,,,,,

,,④税收的作用,62,,,,,,,,,,,,,,,

,⑵依法纳税,①纳税人,63,,,,,,,,,,,,,,,

,,②负税人,64,,,,,,,,,,,,,,,

,,③依法纳税,65,,,,,,,,,,,,,,,

10社会主义市场经济,⑴市场经济基本原理,①市场与计划,66,,,,,,,,,,,,,,,

,,②市场调节及其弊端,67,,,,,,,13,选择,4,,,,,,

,,③市场配置资源,68,38（1）,问答,7,,,,,,,,,,,,

,,④市场秩序,69,,,,,,,,,,,,,,,

,⑵社会主义市场经济,①社会主义市场经济的基本特征,70,,,,,,,,,,,,,,,

,,②宏观调控,71,,,,,,,,,,,,,14,选择,4

11科学发展观和小康社会的经济建设,⑴全面建设小康社会的经济目标,①小康社会,72,,,,,,,,,,,,,,,

,,②经济建设的要求,73,,,,15,选择,4,,,,,,,,,

,⑵促进国民经济又好又快发展,①科学发展观,74,38（1）,问答,7,,,,,,,,,,,,

,,②经济持续协调发展,75,14,选择,4,,,,,,,38（1）,问答,14,,,

12经济全球化与对外开放,⑴经济全球化,①经济全球化及其表现,76,,,,,,,,,,,,,,,

,,②跨国公司,77,,,,,,,,,,,,,,,

,,③经济全球化的影响,78,,,,,,,,,,,,,,,

,⑵国际经济竞争与合作,①对外开放,79,,,,13,选择,4,,,,,,,,,

,,②国际经济组织,80,,,,,,,,,,,,,,,

,,③国际经济合作,81,,,,,,,,,,,,,,,

,,④“引进来”与“走出去”相结合的战略,82,,,,,,,15,选择,4,,,,,,

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

第二部分政治生活,,,,,,,,,,,,,,,,,,

课题,主题,考点,序号,10,题型,分值,11,题型,分值,12,题型,分值,13,题型,分值,14,题型,分值

1公民的政治生活,⑴我国的国家性质,①宪法对我国国家性质的规定,1,,,,,,,,,,,,,,,

,,②人民民主专政的本质与特点,2,,,,,,,,,,,,,,,

,,③人民民主的广泛性和真实性,3,,,,,,,,,,,,,,,

,,④人民民主专政是正义的事情,4,,,,,,,,,,,,,,,

,,⑤我国政府关于人权问题的观点,5,,,,,,,,,,,,,,,

,⑵我国公民的权利和义务,①我国公民享有的政治权利,6,,,,,,,,,,,,,39,问答,共12

,,②我国公民必须履行的政治义务,7,,,,,,,,,,,,,,,

,,③我国公民参与政治生活的基本原则和主要内容,8,,,,16,选择,4,,,,,,,,,

,⑶我国公民政治参与的途和方式,①我国的选举制度及其选举方式,9,18,选择,4,,,,,,,,,,,,

,,②公民参与民主决策的多种方式,10,,,,,,,,,,,,,,,

,,③公民直接参与民主决策的意义,11,,,,,,,,,,,,,,,

,,④我国的村民自治和城市居民自治及其意义,12,,,,,,,,,,,,,16,选择,4

,,⑤我国公民的民主监督权和实行民主监督的合法渠道,13,,,,17,选择,4,,,,,,,,,

,,⑥公民要负责地行使民主监督权利,14,,,,,,,,,,,,,,,

2我国的政府,⑴我国政府的职能和责任,①我国政府的主要职能,15,,,,,,,,,,,,,17,选择,4

,,②我国政府的作用,16,,,,,,,,,,,,,39,问答,共12

,,③我国政府的宗旨和政府工作的基本原则,17,38（2）,问答,6,,,,,,,,,,,,

,⑵政府权力的行使与监督,①政府依法行政的意义和要求,18,38（2）,问答,6,,,,,,,16,选择,4,,,

,,②提高政府依法行政的水平,19,,,,,,,,,,,,,,,

,,③对政府权力进行制约和监督的意义,20,,,,,,,,,,,,,,,

,,④我国行政监督体系,21,17,选择,4,,,,,,,,,,,,

,⑶政府的权威,①政府的权威及其体现,22,,,,,,,,,,,,,,,

,,②我国政府权威的来源和树立,23,,,,,,,,,,,,,,,

3发展社会主义民主政治,⑴我国的人民代表大会制度,①人民代表大会及其常设机关的法律地位,24,,,,,,,,,,,,,,,

,,②人民代表大会的职权,25,,,,38（！）,问答,6,,,,,,,39,问答,共12

,,③人大代表的产生,26,,,,,,,,,,,,,,,

,,④人大代表的职责,27,,,,38（！）,问答,6,,,,38（2）,问答,12,,,

,,⑤人民代表大会制度的基本内容,28,,,,,,,,,,,,,,,

,,⑥人民代表大会与其他国家机关的关系,29,,,,,,,,,,,,,,,

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

课题,主题,考点,序号,10,题型,分值,11,题型,分值,12,题型,分值,13,题型,分值,14,题型,分值

3发展社会主义民主政治,⑵我国的政党制度,①中国共产党领导和执政地位的确立,30,,,,18,选择,4,,,,,,,,,

,,②中国共产党的性质、宗旨和指导思想,31,,,,,,,,,,,,,,,

,,③不断完善中国共产党的领导方式和执政方式,32,,,,,,,,,,,,,,,

,,④中国特色的政党制度,33,,,,,,,17,选择,4,17,选择,4,,,

,⑶我国的民族区域自治制度及宗教政策,①我国是统一的多民族国家,34,,,,,,,,,,,,,,,

,,②我国处理民族关系的基本原则,35,,,,,,,,,,,,,,,

,,③我国民族区域自治的法制化进程,36,,,,,,,,,,,,,,,

,,④我国的民族区域自治制度,37,,,,,,,,,,,,,,,

,,⑤我国民族区域自治制度的优越性,38,,,,,,,,,,,,,,,

,,⑥我国的宗教政策,39,,,,,,,,,,,,,,,

4当代国际社会,⑴国际社会的成员,①主权国家,40,,,,,,,18,选择,4,,,,,,

,,②国际组织,41,,,,,,,,,,,,,,,

,,③联合国,42,16,选择,4,,,,,,,,,,,,

,⑵处理国际关系的决定因素,①国际关系及其决定因素,43,,,,,,,,,,,,,,,

,,②维护我国的国家利益,44,,,,,,,,,,,,,,,

,⑶世界政治经济发展的基本趋势,①时代的主题,45,,,,,,,,,,,,,,,

,,②世界多极化在曲折中发展,46,,,,,,,,,,,,,,,

,,③中国政府关于建立国际新秩序的主张,47,,,,,,,,,,,,,,,

,⑷我国独立自主的和平外交政策,①我国外交政策的基本目标、宗旨和立场,48,,,,,,,,,,,,,18,选择,4

,,②我国对外关系的基本准则,49,,,,,,,,,,,,,,,

,,③我国的和平发展道路,50,,,,,,,,,,18,选择,4,,,

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

第三部分文化生活,,,,,,,,,,,,,,,,,,

课题,主题,考点,序号,10,题型,分值,11,题型,分值,12,题型,分值,13,题型,分值,14,题型,分值

1文化与生活,⑴文化与社会,①文化的内涵与特点,1,,,,,,,,,,,,,20,选择,4

,,②文化的形式,2,,,,,,,,,,,,,,,

,,③文化的社会作用,3,39（2）,问答,4,39（1）,问答,4,,,,,,,,,

,,④文化与经济、政治的关系,4,,,,,,,,,,,,,,,

,,⑤文化与综合国力,5,39（3）,问答,6,,,,,,,,,,,,

,⑵文化对人的影响,①文化对人影响的表现,6,,,,,,,,,,,,,,,

,,②文化对人影响的特点,7,,,,,,,,,,,,,,,

,,③丰富精神世界，促进全面发展,8,39（2）,问答,4,39（1）,问答,4,,,,,,,,,

2文化传承与创新,⑴文化的多样性与文化传播,①世界文化多样性的表现,9,,,,,,,,,,39（2）问答,选择,3,,,

,,②世界文化与民族文化的关系,10,,,,,,,,,,19,选择,4,,,

,,③尊重文化多样性的意义,11,,,,,,,,,,,,,,,

,,④文化传播的主要途径,12,,,,,,,,,,,,,,,

,,⑤现代文化传播手段的特点,13,,,,,,,,,,39（2）,问答,3,19,选择,4

,,⑥推动文化交流的意义,14,,,,39（1）,问答,4,,,,39（3）问答,,4,,,

,⑵文化的继承与发展,①传统文化的表现、特点和影响,15,,,,39（3）,问答,4,,,,,,,,,

,,②对待传统文化的正确态度,16,,,,,,,,,,,,,,,

,,③影响文化发展的主要因素,17,,,,,,39（1）,问答,12,,39（2）问答,,2,,,

,,④文化继承与发展的关系,18,,,,,,,,,,,,,,,

,⑶文化创新,①文化创新的源泉和动力,19,,,,,,,,,,,,,,,

,,②文化创新的意义,20,,,,,,,,,,,,,,,

,,③创新与继承的关系,21,,,,,,,,,,,,,,,

,,④创新与借鉴、融合的关系,22,,,,,,,,,,,,,,,

,,⑤坚持文化创新的正确方向,23,,,,,,,,,,,,,,,

3中华文化与名族精神,⑴灿烂的中华文化,①中华文化源远流长、博大精深,24,,,,,,,,,,,,,,,

,,②中华文化的包容性,25,,,,,,,21,选择,4,,,,,,

,,③中国各民族对中华文化的贡献,26,,,,,,,,,,,,,,,

,⑵弘扬和培育民族精神,①中华民族精神的基本内涵,27,,,,,,,,,,,,,,,

,,②中华民族精神的核心,28,,,,,,,,,,,,,,,

,,③民族精神的时代特征,29,,,,,,,,,,,,,,,

,,④弘扬和培育民族精神的途径和意义,30,,,,,,,,,,,,,,,

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

课题,主题,考点,序号,10,题型,分值,11,题型,分值,12,题型,分值,13,题型,分值,14,题型,分值

4发展中国特色社会主义文化,⑴走进文化生活,①文化市场对文化的影响,31,,,,,,,,,,,,,,,

,,②如何看待腐朽文化和落后文化,32,,,,,,,,,,,,,,,

,,③文化建设的必然要求,33,,,,,,,,,,,,,,,

,⑵中国特色社会主义文化的发展与繁荣,①如何看待传统文化和外来文化,34,,,,,,,,,,,,,,,

,,②发展先进文化的指导思想和要求,35,,,,,,,,,,,,,,,

,,③建设社会主义核心价值体系,36,,,,,,,,,,,,,,,

,,④建设和谐文化，培育文明风尚,37,,,,,,,,,,,,,,,

,⑶社会主义精神文明建设,①社会主义精神文明建设的根本任务和主要内容,38,,,,,,,,,,,,,,,

,,②思想道德建设在文化建设中的地位,39,19,选择,4,,,,,,,,,,,,

,,③社会主义思想道德建设的主要内容,40,,,,,,,,,,,,,,,

,,④社会主义荣辱观与公民道德基本规范,41,,,,,,,,,,,,,,,

,,⑤思想道德修养与科学文化修养,42,,,,,,,,,,,,,,,

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

第四部分哲学与生活,,,,,,,,,,,,,,,,,,

课题,主题,考点,序号,10,题型,分值,11,题型,分值,12,题型,分值,13,题型,分值,14,题型,分值

1生活智慧与时代精神,⑴哲学是什么,①哲学与世界观和方法论,1,,,,,,,,,,,,,,,

,,②哲学与其他学科的关系,2,20,选择,4,,,,,,,,,,,,

,,③哲学与时代精神,3,,,,,,,,,,,,,,,

,,④哲学的作用,4,,,,,,,,,,,,,,,

,⑵哲学基本问题,①哲学基本问题的内容,5,,,,,,,,,,,,,,,

,,②思维和存在的关系成为哲学基本问题的根据,6,,,,,,,,,,,,,,,

,⑶唯物主义及其形态,①古代朴素唯物主义的特点,7,,,,,,,,,,,,,,,

,,②近代形而上学唯物主义的特点,8,,,,,,,,,,,,,,,

,,③辩证唯物主义与历史唯物主义的特点,9,,,,,,,,,,,,,,,

,⑷唯心主义及其形态,①主观唯心主义,10,,,,,,,,,,,,,,,

,,②客观唯心主义,11,,,,,,,,,,,,,,,

,⑸马克思主义哲学产生的历史条件,,12,,,,,,,,,,,,,,,

,⑹马克思主义哲学的基本特征,,13,,,,,,,,,,,,,,,

,⑺马克思主义中国化的理论成果,,14,,,,,,,,,,,,,,,

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

12,主题,考点,序号,10,题型,分值,11,题型,分值,12,题型,分值,13,题型,分值,14,题型,分值

2探索世界与追求真理,⑴哲学的物质概念,①自然界的物质性,15,,,,,,,,,,,,,,,

,,②人类社会的物质性,16,,,,,,,,,,,,,,,

,⑵哲学的运动概念,①运动和物质的关系,17,,,,,,,,,,,,,,,

,,②绝对运动与相对静止,18,,,,,,,,,,,,,,,

,⑶物质运动的规律,①规律的概念,19,,,,,,,,,,,,,,,

,,②规律的客观性和普遍性,20,,,,,,,,,,,,,21,选择,4

,⑷物质决定意识,①意识的起源,21,,,,,,,,,,,,,,,

,,②意识的生理基础,22,,,,22,选择,4,,,,,,,,,

,,③意识的内容与形式,23,,,,,,,,,,23,选择,4,,,

,⑸意识的能动作用,①意识能动性的特点,24,,,,,,,,,,,,,,,

,,②意识能动性的表现,25,,,,,,,,,,,,,,,

,⑹客观规律与意识的能动作用,①尊重客观规律与发挥主观能动性,26,39（1）,问答,12,,,,19,选择,4,,,,,,

,,②一切从实际出发，实事求是,27,,,,,,,,,,,,,,,

,⑺实践,①实践的概念,28,,,,,,,,,,,,,,,

,,②实践的特点,29,,,,,,,,,,,,,,,

,⑻实践是认识的基础,①实践是认识的来源,30,,,,21,选择,4,,,,,,,,,

,,②实践是认识发展的动力,31,21,选择,4,,,,,,,,,,,,

,,③实践是检验真理的唯一标准,32,,,,,,,,,,,,,,,

,,④实践是认识的目的,33,,,,,,,,,,,,,,,

,⑼真理,①真理的客观性,34,,,,,,,,,,,,,,,

,,②真理的具体性,35,,,,,,,22,选择,4,,,,,,

,,③真理的条件性,36,,,,,,,,,,,,,,,

,,④真理和谬误,37,,,,,,,,,,,,,,,

,"⑽认识

过程",①认识的反复性,38,,,,20,选择,4,,,,,,,,,

,,②认识的无限性,39,,,,,,,,,,20,选择,4,,,

3思想方法与创新意识,⑴唯物辩证法,①唯物辩证法的总特征,40,,,,,,,,,,,,,,,

,,②唯物辩证法的实质与核心,41,,,,,,,,,,,,,,,

,⑵唯物辩证法的联系观,①联系的普遍性,42,,,,,,,,,,,,,,,

,,②联系的客观性,43,23,选择,4,,,,,,,,,,,,

,,③联系的多样性,44,,,,19,选择,4,,,,,,,,,

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

课题,主题,考点,序号,10,题型,分值,11,题型,分值,12,题型,分值,13,题型,分值,14,题型,分值

3思想方法与创新意识,⑶用联系的观点看问题,①整体和部分的关系,45,,,,,,,,,,,,,,,

,,②系统优化的方法,46,,,,,,,,,,,,,,,

,⑷唯物辩证法的发展观,①发展的概念,47,,,,,,,,,,,,,,,

,,②发展的前进行与曲折性,48,,,,,,,,,,,,,,,

,,③发展的量变与质变状态,49,,,,,,,,,,,,,,,

,⑸唯物辩证法的矛盾概念,①矛盾的同一性和斗争性,50,,,,,,,,,,39（1）,问答,7,,,

,,②矛盾的普遍性和特殊性,51,,,,23,选择,4,,,,,,,22、23,选择,8

,⑹用对立统一的观点看问题,①主要矛盾和次要矛盾的关系,52,,,,,,,,,,,,,,,

,,②矛盾的主要方面和次要方面的关系