版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
《与妻书》林觉民①意映卿卿(旧时夫对妻的爱称)如晤(如同见面,旧时书信用语),吾今以(用)此书(信)与汝永别矣!吾作(写)此书时,尚是世中一人;汝看此书时,吾已成为阴间一鬼。吾作此书,泪珠和笔墨齐下(名作动,落下),不能竟(完成)书而欲搁笔(停笔,放笔),又恐(担心)汝不察(知道,体察)吾衷(内心),谓(认为)吾忍舍汝而死,谓吾不知汝之(主谓之间,取消句子独立性)不欲吾死也,故遂忍悲为(对,跟,向)汝言之。②吾至(很,非常)爱汝,即此爱汝一念,使吾勇就(前往)死也。吾自遇汝以来,常愿天下有情人都成眷属(夫妻);然遍地腥云(带血腥的云),满街狼犬(狼和狗,喻指坏人的帮凶),称(使……满足)心快(使……愉快)意,几家能彀[gòu](同“够”)?司马春衫,吾不能学太上之忘情也。语云:仁者“老(形作动,尊敬)吾老(形作名,老人),以及(古:以,从而;及,推及、推广。今:和)人之老;幼(形作动,爱护)吾幼(形作名,幼孩),以及人之幼”。吾充(扩充)吾爱汝之心,助天下人爱其(他们)所爱,所以(……的原因)敢先(在……的前面)汝而死,不顾(顾及)汝也。汝体(领会,体谅)吾此心,于啼泣之余,亦以(把)天下人为(作为)念(动作名,思念的人),当亦乐(以……为乐)牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福也。汝其(表祈使,希望)勿悲!③汝忆否?四五年前某夕,吾尝语(告诉)曰:“与使(与其)吾先死也,无宁(宁可,不如)汝先吾而死。”汝初闻言而怒,后经吾婉(委婉)解,虽不谓(认为)吾言为是(正确),而亦无词相(我)答。吾之意盖(原来,原本)谓以(凭借)汝之弱,必不能禁(经受得起;承受得住)失吾之悲,吾先死,留苦与汝,吾心不忍,故宁请汝先死,吾担悲也。嗟夫!谁知吾卒(最终)先汝而死乎?④吾真真(的确、确实。两个“真”连用,加强语气)不能忘汝也!回忆后街之屋,入门穿廊,过前后厅,又三四折,有小厅,厅旁一室,为(是)吾与汝双栖之所。初婚三四个月,适(恰逢)冬之望日(农历十五)前后,窗外疏梅筛月影,依稀掩映;吾与并肩携手,低低(低声,轻声)切切(形容声音轻细),何事不语?何情不诉?及(等到)今思之,空(只)余泪痕。又回忆六七年前,吾之逃家复归也,汝泣告我:“望今后有远行,必以告妾,妾愿随君行。”吾亦既(已经)许(许诺,答应)汝矣。前十余日回家,即(就)欲乘便(趁着有利形势)以此行之事语汝,及与汝相对,又不能启口(开口),且(况且)以(因为)汝之(主谓之间,取消独立性)有身(身孕)也,更恐不胜(经受得起;承受得住)悲,故惟日日呼酒买醉。嗟夫(表示感叹)!当时余心之悲,盖(句首发语词)不能以寸管(笔)形容之。⑤吾诚(的确)愿与汝相守以(相当于“而”,表修饰)死,第(只是)以(从)今日事势观之,天灾可以死(使……死),盗贼可以死,瓜分之日可以死,奸官污吏虐民可以死,吾辈处今日之中国,国中无地无时不可以死。到那时使吾眼睁睁看汝死,或使汝眼睁睁看吾死,吾能之乎?抑(还是)汝能之乎?即(即使)可不死,而(但是)离散不相见,徒(白白的)使两地眼成穿而骨化石,试问古来几曾见破镜(比喻夫妻分离)能重圆?则较死为苦也,将奈之何?今日吾与汝幸双健。天下人之不当死而死与不愿离而离者,不可数计,钟情(感情专注于某人或者某物)如我辈者,能忍之乎?此吾所以(……的原因)敢率性(任性)就(奔赴)死不顾汝也。吾今死无余憾,国事成不成自有同志者(志同道合的人)在。依新已五岁,转眼成人,汝其(一定)善(好好地)抚之,使之肖(像)我。汝腹中之物,吾疑其女也,女必像汝,吾心甚慰。或又是男,则亦教其以父志为志,则我死后尚有二意洞在也。甚幸,甚幸!吾家后日当甚贫,贫无所苦,清静过日而已。⑥吾今与汝无言矣。吾居九泉之下遥闻汝哭声,当(应当,将会)哭相和(以声相应)也。吾平日不信有鬼,今则(却)又望其(它)真有。今人又言心电感应有道,吾亦望其(那)言是实,则吾之死,吾灵尚依依旁[bàng](通“傍”,依傍,靠近)汝也,汝不必以(因为)无侣(伴侣)悲。⑦吾平生未尝以(把)吾所志语(告诉)汝,是(这)吾不是(正确)处;然语之,又恐汝日日为吾担忧。吾牺牲百死而不辞,而使汝担忧,的的[dídí](实在,的确)非吾所忍。吾爱汝至(极,到了极点),所以为汝谋者惟恐未尽。汝幸而偶(名作动,婚配,嫁给)我,又何不幸而生今日之中国!吾幸而得汝,又何不幸而生今日之中国!卒(最终)不忍独善(使……完善)其(自己)身。嗟夫!巾短情长,所未尽者,尚有万千,汝可以模拟(古:想像、揣摩。今:模仿)得之。吾今不能见汝矣!汝不能舍吾,其时时于梦中得我乎?一恸[tòng](大恸,极其悲痛)。辛未三月念(同“廿[niàn]”,二十)六夜四鼓(四更天,1点——3点),意洞手(名作状,亲手)书。⑧家中诸母(各位伯母、叔母)皆通文,有不解处,望请其指教,当尽(形作动,领会尽、领会透)吾意为幸(旧时书信中表示希望的常用语,意思是,对方这样做是自己的幸事。幸作名词,幸事)。部编版《谏逐客书》挖空练习谏逐客书李斯①臣闻吏议(商量)逐(驱逐)客,窃(私下里,私自。表示个人意见或行为的谦词)以为(认为)过(错误)矣!昔缪[mù]公(秦穆公;缪通“穆”)求士,西(名作状,在西边)取由余于戎(古代对西部各少数民族的称呼)[状语后置],东(名作状,在东边)得百里奚于宛[yuān][状语后置],迎蹇[jiǎn]叔于宋[状语后置],求(招致、招揽)丕[pī]豹、公孙支于晋[状语后置]。此五子者,不产(出生)于秦[状语后置],而(表转折,但是)缪公用(重用)之,并(兼并,吞并)国二十[定语后置],遂霸(于)西戎。孝公用商鞅之法,移风易俗(改变旧的风俗习惯。移:改变;易:变换),民以殷盛(殷实,富裕),国以(因此)富强,百姓乐用(乐于为用),诸侯亲服(亲近归服),获(战胜)楚、魏之师,举(攻克、占领)地千里[定语后置],至今治强(安定强盛。治,社会安定)。惠王用张仪之计,拔(攻取)三川(指黄河、洛水、伊水相交之地)之地,西(名作状,在西边)并(兼并)巴、蜀,北(名作状,在北边)收(获得)上郡,南(名作状,在南边)取汉中,包(吞并,囊括)九夷(楚国境内各少数民族所居之地),制(控制)鄢[yān]、郢[yǐng],东(名作状,在东边)据(占有)成皋[gāo]之险(形作名,险要之地),割膏腴[yú](肥沃)之壤,遂散(使……拆散)六国之从(通“纵”),使之西面事(名作动,侍奉)秦,功施[yì](延续)到今。昭王得范雎[jū],废(罢免)穰[rǎng]侯,逐华阳,强(使……加强)公室(王室),杜(堵塞,封闭)私门(对公室而言,指权贵大臣之家),蚕(名作状,像蚕吃桑叶那样)食(吞食侵占)诸侯,使秦成帝业。此四君者,皆以(凭借,依靠)客之功。由此观之,客何负(辜负,对不起)于秦哉[状语后置]!向使(假使)四君却(使……却)客而不内(通“纳”,接纳),疏(形作动,疏远)士而不用(任用),是(这)使国无富利之实而秦无强大之名也。②今陛下致(获得)昆山之玉,有(拥有)随、和之宝,垂(悬挂)明月之珠,服(名作动,佩带)太阿[ē]之剑,乘(驾驭)纤[xiān]离之马,建(树立)翠凤之旗,树(名作动,立起)灵鼍[tuó]之鼓。此数宝者,秦不生一焉,而陛下说(通“悦”,喜欢)之,何也?必(如果一定)秦国之所生然后可,则是夜光之璧不饰(装饰)(于)朝廷,犀象之器(犀牛角和象牙制成的器具),不为玩好[hào](供玩赏的宝物),郑、卫之女,不充(充实)后宫(嫔妃所居的宫室,也可用作嫔妃的代称),而骏良[jué
tí]不实(充实)外厩[jiù](宫外的马舍),江南金锡不为用[被动句],西蜀丹青不为采。所以(用来……)饰后宫、充(充当、充备)下陈(古代殿堂下放置礼品、站列婢妾的地方)、娱(使……欢娱)心意,说(使……喜悦)耳目者,必出于秦然后可,则是宛珠之簪[zān]、傅(附着,加上)玑[jī](不圆的珠子。此泛指珠子)之珥[ěr](耳饰)、阿缟[ēgǎo]之衣、锦绣之饰,不进(进献)于前[状语后置];而随俗雅化(娴雅变化而能随俗),佳冶[yě](妖美妖冶)窈窕[yǎotiǎo](美好的样子)赵女不立于侧也[状语后置]。夫击瓮[wèng]叩缶[fǒu],弹筝搏(击打,拍打)髀[bì](大腿),而歌呼呜呜快(使……愉快)耳目者,真(的确,确实)秦之声也。《郑》《卫》《桑间》,《昭》《虞》《武》《象》者,异国之乐也。今弃击瓮叩缶而就(选取)《郑》《卫》,退(摒弃)弹筝而取《昭》《虞》,若是者何也?快(使……愉快)意当前,适观(适于观听)而已矣。今取人则不然(这样)。不问可否,不论曲直(是非善恶),非秦者去(使……离开),为(是)客者逐。然则(这样那么)是所重(形作动,看重)者,在乎色、乐、珠玉;而所轻(形作动,看轻)者,在乎(古:在于;今:在意)人民(百姓)也。此非所以(用来……)跨(控制)海内、制诸侯之术(策略)也。③臣闻地广者粟多,国大者人众,兵强则士勇。是以(因此)太山(泰山)不让(辞让,拒绝)土壤,故能成其大:河海不择(同“释”,舍弃)细流,故能就(成就)其深;王者不却(推辞,拒绝)众庶(百姓),故能明(使……昭明)其德。是以(因此)地无四方,民无异国,四时充(丰裕,繁盛)美,鬼神降福,此五帝(黄帝、颛顼[zhuānxū]、帝喾[kù]、唐尧、虞舜)三王(指夏、商、周三代开国君主,即夏禹、商汤和周武王)之所以(……的原因)无敌也。今乃(竟然)弃黔[qián]首(平民、百姓。黔,黑。平民百姓以黑巾覆头,故称黔首)以资(资助,供给)敌国,却宾客以业(使成就
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年自主导航叉车报告
- 2026年出版行业有声书内容制作创新报告
- 肽聚糖对实验性自身免疫性葡萄膜炎中Th17细胞的调控机制研究
- 护理课件制作中的教学竞赛设计
- 山东省济宁市全市高考模拟考试(济宁三模)生物试卷
- 护理学导论:护理工作的团队合作
- 护理课件设计版权:避免侵权问题的指南
- 护理人文关怀的护理心理
- 广东省高州市2026届高三上学期高考诊断性考试数学试题
- 辽宁省2025-2026学年高二上学期期末考试语文试题
- 国企房屋租赁管理办法
- 储备土地巡查管理办法
- 上海市黄浦区2025年物理高二下期末统考试题含解析
- 茶文化课件图片
- 培训生态环境培训课件
- 统编版语文三年级下册第七单元 习作《国宝大熊猫》 课件
- TCTBA 001-2019 非招标方式采购代理服务规范
- 1完整版本.5kw机器人专用谐波减速器设计
- 事业单位劳动合同书范本人社局年
- 经口气管插管的固定方法
- 2024版学校师生接送车合作合同版B版
评论
0/150
提交评论