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文档简介

欢迎来到音乐小天地Welcometoourmusicwolrd讲课者:杜鹃老师故事简介阳雀叫那个捎着莺鸽捎着莺鸽银那叶儿锁金那叶儿锁故事简介妹娃娃要过河,是哪个来推我嘛?故事简介妹娃:“妹娃要过河,是哪个来推我嘛?”艄公:“我就来推你嘛”艄公划船的劳动号子:

啊呦喂唑啊呦喂唑龙船调歌曲分析歌曲分析艄公和妹娃儿1、刻画了哪些人物形象?歌曲分析2、歌曲给我们带来了哪些音乐感受?欢乐活泼、充满生活气息、具有风趣诙谐的生活情调歌曲分析3、歌曲的演唱形式是什么?有领唱、齐唱一领众和歌曲分析4、《龙船调》音乐有什么特点?旋律起伏较大节奏较自由腔调高亢婉转有很强的抒情性歌曲分析5、《龙船调》歌词有什么特点?(1)质朴亲切(2)运用了方言(3)加入了许多衬词歌曲分析5、《龙船调》歌词有什么特点?(1)质朴亲切(2)运用了方言(3)加入了许多衬词龙船调歌曲分析装饰音滑音歌曲分析《龙船调》原是群众逢年过节划采莲船时常唱的一首民歌,开始人们叫它灯调,又因为歌词内容是种瓜,所以,人们叫它种瓜调或瓜仁调。早在上世纪八十年代,就被联合国科教文组织评为世界25首优秀民歌之一。一:了解龙舟赛的来历和相关知识;二:观察学习龙舟的造型;三:分工、合作,培养团体合作精神;四:通过学习,培养热爱中国优秀传统文化意识;五:从绘画和游戏中吸收营养,鼓励独立思考,以便将来更好地继承和发扬中国优秀传统文化。老师:正月里是新年,哪咿~呦喂,妹娃我去拜年哪呵喂男生:咿~呦喂呦喂咿~呦喂呦喂呦喂呦喂呦喂呦喂呦喂呦喂呦喂呦喂呦正月里是新年,哪咿呦喂,妹娃我去拜年哪呵喂

金那叶儿锁,银那叶儿锁,

齐唱:那阳雀叫那个捎着莺鸽啊捎着莺鸽

女:妹娃要过河是那个来推我嘛

男:我就来推你嘛!

捎公你把舵搬哪,妹娃我上了船,

齐唱:啊哟喂唑,啊哟喂唑

将阿妹推过河罗呵喂(反复一遍)

唱一唱做一做咚咚大契克咚咚大契克咚咚咚咚咚咚大契克声势律动一:了解龙舟赛的来历和相关知识;二:观察学习龙舟的造型;三:分工、合作,培养团体合作精神;四:通过学习,培养热爱中国优秀传统文化意识;五:从绘画和游戏中吸收营养,鼓励独立思考,以便将来更好地继承和发扬中国优秀传统文化。正月里是新年,哪咿呦喂,妹娃我去拜年哪呵喂

金那叶儿锁,银那叶儿锁,

那阳雀叫那个捎着莺鸽啊捎着莺鸽

女:妹娃要过河是那个来推我嘛

男:我就来推你嘛!

艄公你把舵搬哪,妹娃我上了船,

啊哟喂唑,啊哟喂唑

将阿妹推过河罗呵喂

演一演课堂小结今天我们学习了优秀的土家

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