全国中小学消防安全公开课观后感(8篇)

第全国中小学消防安全公开课观后感(8篇)当品味完一部作品后，相信大家一定领会了不少东西，需要好好地对所收获的东西写一篇观后感了。那么你会写观后感吗？知道观后感怎么写才比较好吗？下面我给大家整理了一些优秀的观后感范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

全国中小学消防安全公开课观后感篇一首先，我明白火警电话是119，每年的11月9日是全国安全日。火对于人类来说是很重要的，它给我们带来光明和温暖，带领人类走向礼貌。大家离不开火，可是我们不正确地使用火是很危险的，容易造成火灾给国家和个人生命、财产安全造成损失，所以我们要好好地学习消防安全知识。

作为一个小学生，要记住报警电话是119，看见有地方发生火灾要及时拨打火警电话，这是任何一个公民的义务。起火以后，要做到先救人后保财产的原则。

如果发生火灾，同学们切记不要相互拥挤，不要慌张坚持冷静；被浓烟包围时不要直立行走，用手或者衣袖捂住口鼻靠着墙壁弯腰撤离，以免被烟呛到；当身上起火时，要赶快在地上打滚，把火扑灭。

每年学校组织的消防演习，同学们必须要记住消防叔叔交给我们的自救知识并合理运用，必须能够及时预防火灾。

我们须自觉承担起学校防火工作的职责与义务，更多的学习和掌握消防知识，遵守各项防火制度，参与学校消防工作，使社会构成“处处注意防火”的群防群治的局面，从根本上减少或避免学校火灾事故的发生。同学们“远离火灾，让社会安全”是我们永远的目标。让我们更加关注消防安全，为保护自我和他人的安全而共同努力吧！

全国中小学消防安全公开课观后感篇二谈到火，再联想到《普罗米修斯盗火》那篇课文，脑子里就立刻出现了“温暖、烧烤、照明”等字眼。但其实火也有安全隐患，稍不注意就有可能引发火灾。被火烧成炭黑色的楼房，灭火后流出的道道黑色水迹，醒目的红色隔离带，这就是我们所熟悉的火带来的惨状，时刻提醒着我们要绷紧消防这根弦。

最真实的例子就在我们身边。那天，我突然发现离我们小区不远的湖塘老街浓烟滚滚，很快，消防车就呼啸而来。一定是着火了，但究竟是怎么回事呢我心里纳闷不已。事后，听妈妈说那幢楼房因为线路老化没有及时更换而引发了火灾。据说火势还不小呢!甚至都动用了云梯车。虽然消防队员及时赶到，但也只是阻止了火势向下层蔓延，着火的顶楼，屋顶全部烧塌，屋内烧得不剩任何东西，一片废墟。所幸的是无人员伤亡。第二天从那里经过还是被隔离带拦着不许任何人靠近，因为被火烧而只剩下的框架已经摇摇欲坠，消防员灭火用的水还未干，墙上留下了火烧过的印记，让人看了触目惊心。

这场火灾到现在仍旧记忆犹新，这次是由于线路老化未及时更换造成的，同时也为我们敲响了警钟。火灾发生的原因有很多，比如：吸烟或燃放烟花爆竹等造成的。我们都喜欢过年时放烟花爆竹，可美丽的背后也有安全隐患。一定要在空旷的地方燃放，不靠近草垛，否则也会导致火灾。另外，还有用电不当、用气不当造成的等等。要想避免火灾，必须提高警惕，平时要注意用电安全，电器线路要定期检修，发现线路老化要及时更换，一定要防患于未然。但同时，我们应注意遇到火灾不要慌张，找湿毛巾、湿毯子等捂住口鼻，走路要低头弯腰，不可乘坐电梯，不可贪恋财物，应走楼梯迅速下楼。

让我们把消防安全知识谨记心间，使生命的鲜花开得更加灿烂!

全国中小学消防安全公开课观后感篇三火在给我们生活带来便利的同时，也时时刻刻威胁着我们的安全。火能把房屋烧毁，造成人员伤亡；也能让山林起火，带来财产损失。每当危急时刻，在人们“望火兴叹”时，都是消防员们不惧生死，勇敢地把火扑灭，保护大好河山的安宁。

为了使更多的人加强防火意识，每年的11月9日被设定为消防安全日，也就是常说的“119”。此举提醒我们每一个人，只有注意消防安全，才能幸福平安地生活。假如忽视消防安全，就能引发灾难，造成无法挽回的损失。

曾经听说这样一个事情，有一户人家中午煮饭时忘记关煤气，结果导致火灾，房子着火了，往外冒着黑色的浓烟，居民们纷纷捂着鼻子冲出小区，咳嗽声、哭喊声到处都是……有人拨打“119”报警，消防员们随后赶到，扑灭了这场大火。

正是因为这户人家的主人防火意识的淡漠，才给自己的财产安全带来严重的损失，也给邻居们产生了巨大的威胁。这件事给了人们一个最真实的警告：安全防火，正确使用电、气很重要，一不小心就有可能酿成大祸！

类似的事件还有很多。1998年4月28日，河北石家庄的某工厂车间发生火灾，造成了6人死亡，十几个人受伤，损失财产500多万，救人的消防员也有十几名中毒……前不久四川凉山发生的森林大火，也造成了很多人的伤亡。造成火灾的可能只是一个烟头，一根火柴，一个细节的疏漏往往产生不堪设想的后果。

诸多触目惊心的惨痛事实无一不警示我们：遵守消防规则，正确用火用电，防患于未然，遇险不慌乱，才能保护好所有人的幸福。

全国中小学消防安全公开课观后感篇四-->第一是常识介绍：比如遇到火灾逃生时需要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰靠墙行走，因为湿毛巾可以过滤有毒气体，并且给高温的空气降温以免灼伤我们的气管;弯腰行走则是因为有毒气体比空气轻，浮在空间上层，如果像平常那样直立行走就会吸进更多的有毒气体。

第二是模拟消防隐患场景：比如蚊香放在纸箱上方，有可能引起纸皮燃烧造成火灾;还有充电结束要拔下插头，如果仅拔掉充电的电器，电流继续在电线中流动会使电器元件老化甚至漏电引发火灾;还有更重要的一点就是电动车不能在室内充电，如果长期充电可能引发火灾，电动车就变成“电老虎”了。

看到这里我想到爸爸每次给手机充电结束只拿走手机却并不拔掉插头，我一定郑重地警告他并且督促他改正;妈妈一直在家里给电动车充电也是非常危险的，因为有的小区没有提供外面的公共充电桩，前段时间我们这里贴出通知要设置充电桩，妈妈说装好以后就去外面充，我还要提醒有电动车的邻居，一定要保证家里的安全。

安全无小事，火灾防范更重要，希望大家一定重视，防范于未“燃。”

全国中小学消防安全公开课观后感篇五全体项目员工的安全意识有所提高，对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急能力有所提高，演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应，大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中。对今后应对突发事件有一定的提高。演练前我部组织了消防预案演练培训，使现场人员掌握一定的消防知识，增强员工在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，学习了有关消防知识和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事项等。项目部利用张贴标语的形式大力宣传消防安全的重要性。演练过程中，员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。基本上达到了防火演练的目的。

少数员工安全意。不够强，责任心不强，演练不够认真。个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够，表现在行动缓慢、纪律松散、不够严肃。救护组的演练不够到位，灭火组的演练不够真实，整体演练效果不是太好。

减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和责任。公司员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件，一旦接到处理突发事件的指令后，在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭，一个有战斗力和执行力的集体。因此项目部在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处加以改进，进一步加强应急工作的培训宣传工作。增强应急预案的可行性。确保各救援组在今后紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。

在大家的共同努力下，这次消防演练顺利完成。看来学生在这次活动中是最大的受益者，而我们老师也从中明白了自己身负重任。今天的演练是让人难忘的！我明白了，碰到火灾不能慌张，要有秩序地排队出去，不能拥挤，否则事情会不堪设想。通过消防安全演练，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

全国中小学消防安全公开课观后感篇六消防演练是在发生火灾等险情是能够快速逃生的过程，熟练掌握这过程，有利于在险情发生时，能够快速反应，力争主动，采取措施，确保自身安全。

本次三下乡组织学生进行安全演练，我认为是非常有必要的，现在农村小学教学设施差，教学楼内电线老化等问题时有存在，存在着许许多多的安全隐患，再加之小学生认识不多，调皮好玩，便更是事故的多发地，所以对小学生进行必要的消防知识的学习和遇到险情如何排除，如何逃生是必不可少的。

作为这次活动的负责人之一，如何安排这次活动的有序进行，我的采取了考察、分工、实施三步进行。首先是对进行消防演练的地点进行考察，根据学校实际情况，楼层分布，确定最近的逃生集合地点，而后对各个班级的逃生路线进行明确。而后确定在同一路线的班级逃生的班级先后逃离险区进行明确。首先是发生险情主要地点的学生逃生，而后按照先高楼至低楼的顺序有序的逃离危险区域，最后到达安全区域集合。当然一楼的学生在不影响楼上的学生逃生时，可以先按指定路线逃离现场。

在本次的逃生过程中，为了避免在逃生过程中发生混乱，学生摔倒等事故，以免能够在发生时能够第一时间制止和抢救。我们把人员分为班主任组，安全员组，其他工作人员。班主任注意在发生险情时，当听到警报声响起时，立即组织学生做好逃离危险区域的准备，适时带领学生逃离。安全员则主要负责在各分叉路口进行路线指引或容易发生危险的区域进行伤病员的抢救。其他人员则为摄影，指挥员等。

在活动实施过程中，主要会存在问题是部分学生在警报声响起时，不能够快速反应，听从班主任指挥，做好逃离准备，而存在着拖拉现象。在逃离过程中，出现你追我赶的现象，动作不规范，随意性大。另外在逃离过程中，出现大声喧哗的现象。对出现这种现象我们也非常理解，学生对消防演练非常的新鲜，所以学生们都非常的兴奋。

第一次预演完后，我们都总结了经验，在第一次预演所存在的问题，我们统一对学生再一次进行安全教育，明确任务和提出要求。而后再进行下一次的演练，经过了三遍的训练，学生们都能够掌握了逃生的技能方法。

演练结束后，我们统一对学生们进行消防灭火器的操作使用的教学讲解。让每个学生都能过学会利用灭火器来及时灭火，以避免引起不必要的灾难。在整个教学过程和操作使用中，一切进行的非常顺利，学生们能够认真按照所学，遵守操作规程，有序的进行灭火器的实战操作。

总的来说，本次活动非常圆满，也受到了限口小学领导的表扬，同时感谢蒲公英实践队的所有队员的配合和支持。

全国中小学消防安全公开课观后感篇七-->消防安全和我们的生活息息相关。如果我们不注重消防安全的话，那么后果将不堪设想，可是如果遇到火灾等危险的话，也不要慌张，要即及时用湿毛巾捂住口鼻，然后设法逃走，如果来不及逃走，要到窗前大声呼救。

就在上个星期天，我们小区附近有一家人家着火了。当时屋里一共有4个人，一个大人和一个小孩由于及时发现并逃出，没有什么事。这时屋里只剩下两个学生了，火势还在不断地蔓延，情景十分危急，于是围观群众立刻拨打了119。但由于地址不详，消防队员暂时还没有赶到。被困的两名学生他们在发现火灾后及时用湿毛巾捂住了口鼻，并用毛巾堵住门缝，然后远离煤气等易燃物品，镇静地等待消防队员，并且不断想办法自救。最终安全脱离险境。

那么为什么他们能脱离险境，而在其它火灾发生时，就有许多人员遇难呢因为这两名学生在发生火灾时临危不乱，十分镇静，并且他们及时用湿毛巾捂住口鼻。据不完全统计在发生火灾时有80%的遇难者是被烟雾窒息而亡。其次他们远离了煤气等易燃物品，如果被困者靠近煤气等易燃物品的话，那么由于高温，煤气等物品就很容易发生自爆，从而导致被困者受伤，甚至死亡。

我相信只要大家多了解一些消防安全知识，平时多注意防火，许多杯具就能够避免了。我期望大家能和我一齐，做一个消防意识极高的小公民!

全国中小学消防安全公开课观后感篇八现在的季节，天气非常干燥，也是火灾高发季节。各单位各部门都要学习消防知识和演习消防逃生技能。我校也不例外，于上周四晚上组织全校教职工观看消防教育片，并要求每人根据自己的工作岗位，制定相应措施，写一篇观后感。我不是领导也不是班主任，不用制定什么措施。观后感写起来就得心应手多了。

为了进一步加强教职工的消防安全意识，学校于12月11日晚组织会体教职工观看了一场触目惊心的消防安全教育片，这是一部潜移默化中增强消防安全意识和消防法制观念的教育片。

该影片选择具有典型意义的火灾案例，以纪实的风格，直观形象地宣传了火灾的危害及怎样预防火灾，遇到火险时如何灭火，人身安全及自救逃生等基本消防知识。通过观看影片，不仅使全体教职工在安全消防意识上受到了启迪，同时也提高了对火灾等紧急突发灾害的自救逃生技能和及应对紧急突发事件的能力，增强教职工的自我保护的能力。

影片中的一场场火灾，烧毁了家园，烧掉了财物，令人陷入了绝望的深渊，迫向死的边沿，甚至吞噬了生命。大火过后，留下了满目疮痍。这种惨痛的教训告诉人们，如此无情的残酷的火灾为什么会发生由于人们缺乏消防知识，消防知识淡薄，消防设备残旧不完善等等造成了一幕幕