保护水资源主题班会主持词演讲致辞_第1页
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活动二，请同学们看我手中的东西。我的手里是一杯普通的饮用水，现在我向里面放入少量的糖，这杯水受到什么影响吗，节约就是这样简单。主持人A：水，是可循环资源，但它不单单是取之不尽，用之不竭的透明液体。任何东西都浪费上亿吨的水。但是，如果每个人，一举手、一投足，节约每一滴水，同样也可以积少成多。下面，请同学们和下这杯水吗？尝一尝。（彭云勃品尝）感受：有点嗓子从中你想到了什么？活动三主持人A：可幸的是，人们已经，请同学们看我手中的东西。我的手里是一杯普通的饮用水，现在我向里面放入少量的糖，这杯水受到什么影响吗，节约就是这样简单。主持人A：水，是可循环资源，但它不单单是取之不尽，用之不竭的透明液体。任何东西都浪费上亿吨的水。但是，如果每个人，一举手、一投足，节约每一滴水，同样也可以积少成多。下面，请同学们和下这杯水吗？尝一尝。（彭云勃品尝）感受：有点嗓子从中你想到了什么？活动三主持人A：可幸的是，人们已经《保护水资源》主题班会主持词哈市第四十七中学二年七班活动一主持人A：各小组通过班会前的材料收集，调查到了关于水资源的资料，现在请同学们来分享你们的调查结果吧。节水的小窍门，小组讨论一分钟。办公精品欢迎下载（先让同学们查资料，用记号笔写在一张宽约为6CM的纸条舷上是一种奢望，不要让鱼类的存活成为传说，更不要让地球的六十亿子女亲手把自己送入地狱。主持人B:现在我们都会进行大扫除，值日生同学往往是又累又渴，如果让你把这些剩余的水作为饮用水，你希望水多还是少？主语：主持人节水的小窍门，小组讨论一分钟。办公精品欢迎下载（先让同学们查资料，用记号笔写在一张宽约为6CM的纸条舷上是一种奢望，不要让鱼类的存活成为传说，更不要让地球的六十亿子女亲手把自己送入地狱。主持人B:现在我们都会进行大扫除，值日生同学往往是又累又渴，如果让你把这些剩余的水作为饮用水，你希望水多还是少？主语：主持人A主持人B主持人A：若水已在弥留时，谁的叹息挥之不去？：若水已成过去时，又会是谁的追悔莫及（共四瓶水，两块小抹布，请留个同学，两人一组））：活动三我一起做一道数学题：486+220+4×4×3×30+3我一起做一道数学题：486+220+4×4×3×30+3×4×30+50×90+200×4+200×，请同学们看我手中的东西。我的手里是一杯普通的饮用水，现在我向里面放入少量的糖，这杯水受到什么影响吗30=?主持人B:我们刚才算的题的结果是13806，这是一个三口之家一个月内在餐饮，洗涤，洗漱，出行逐渐意识到了水资源的宝贵，也开始保护这笔财富，保护水资源，人人皆有责。而让每一个人参与到节水的大军中（先让同学们查资料，用记号笔写在一张宽约为6CM的纸条上，一人一条，由组长粘在事先准备好的卡纸上，主持人下去把展板收上来，注意维持现场秩序）（杨婉晴发言，介绍节水标志）（杨婉晴

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