（微专题三）伴性遗传课件【知识精研+培优拓展】高一下学期生物人教版必修2

遗传系谱图的解题规律高中生物必修2第2章一、遗传系谱图的解题规律二、判断基因所在位置的实验设计一、遗传系谱图的解题规律1.遗传方式（1）表型：

（2）显隐性：2.基因的位置：（1）细胞质：一般位于线粒体和叶绿体中（2）常染色体：正常患病①受显性基因控制的疾病叫显性遗传病②受隐性基因控制的疾病叫隐性遗传病（3）性染色体常染色体显性/隐性遗传病X染色体：Y染色体：伴X染色体显性/隐性遗传病伴Y染色体遗传病一、遗传系谱图的解题规律3.基因在染色体上的位置判断：（1）细胞质：（2）常染色体：（3）性染色体X染色体Y染色体：伴X染色体隐性遗传病：不遵循遗传规律，只能由母亲传递给后代如：母亲患病，子女全部都患病；母亲正常，子女全都正常性状遗传与性别无关联。如：患病个体雌雄比例相当伴X染色体显性遗传病：①男病>女病②女病父或子必病①女病>男病②男病母或女必病XaXaXaY→→XaYXAYXAX-→→XAX-男性患者的父亲和儿子全患病，女性全正常一、遗传系谱图的解题规律解题步骤：1.确定是否为伴Y染色体遗传和细胞质遗传2.判断显隐性“无中生有为隐性”:“有中生无为显性”:双亲正常，子代有患病个体双亲患病，子代有正常个体隐性遗传病显性遗传病3.判断是位于常染色体还是X染色体上（排除法）（1）在隐性遗传病遗传系谱图中①若出现女患者，其父亲或儿子有正常的，则必定为常隐②若出现女患者，其父亲或儿子均患病，则可能是伴X隐若题干中还给出“某正常男性为不致病基因”,则必定为伴X隐一、遗传系谱图的解题规律解题步骤：3.判断是位于常染色体还是X染色体上（排除法）（1）在隐性遗传病遗传系谱图中①若出现女患者，其父亲或儿子有正常的，则必定为常隐②若出现女患者，其父亲或儿子均患病，则可能是伴X隐若题干中还给出“某正常男性为不致病基因”,则必定为伴X隐①_____________②_____________③_____________________________

常染色体隐性或伴X染色体隐性伴X染色体隐性常染色体隐性一、遗传系谱图的解题规律解题步骤：3.判断是位于常染色体还是X染色体上（排除法）（2）在显性遗传病遗传系谱图中若题干中还给出“某患病男子为纯合子”,则必定为伴X显①_____________②_____________③_____________________________

①若出现男患者，其母亲和女儿有正常的，则必定为常显②若出现男患者，其母亲和女儿都患病，则可能为伴X显常染色体显性常染色体显性或伴X染色体显性伴X染色体显性一、遗传系谱图的解题规律口诀记忆：

无中生有为隐性，有中生无为显性。

隐性遗传看女病，父子无病非伴性。

显性遗传看男病，母女无病非伴性。一、遗传系谱图的解题规律①若该病在代与代之间呈连续遗传，则最可能为显性遗传病再根据患者性别比例进一步确定，如图所示：解题步骤：4.若系谱图中无上述特征，只能从可能性大小推测14.(2020·六安第一中学高一检测)人类性染色体X、Y有一部分是同源的(图甲中Ⅰ片段)，另一部分是非同源的。图乙的遗传系谱图中(●■分别代表患病女性和患病男性)致病基因不可能位于图中Ⅱ-1片段的是（

）B习题巩固小本P114X染色体上只位于常染色体上习题巩固1.下列为四种遗传病的系谱图，肯定不属于伴性遗传的是（

）A.①

B.④

C.①③

D.②④A隐性遗传看女病，父子无病非伴性15.如图是人类红绿色盲遗传的家系图，下列相关说法正确的是（

）

A.1号个体的父亲一定是色盲患者B.6号个体的色盲基因来自3号和1号个体C.1号和4号个体基因型相同的概率为3/4D.3号和4号个体再生一个患病男孩的概率为1/2习题巩固BXbXbXbYXBXbXBYXbYXBXb一、遗传系谱图的解题规律2.关于“患病男孩”与“男孩患病”的概率计算(1)常染色体遗传如果控制某遗传病的基因位于常染色体上，由于常染色体与性染色体是自由组合的，则：①患病男孩的概率＝患病孩子的概率×1/2

。②男孩患病的概率＝患病孩子的概率。例如：一对夫妇正常，生了一个患白化病的儿子，则这对夫妇再生一个患病男孩的概率是多少；再生一个男孩会患病的概率是多少？1/81/4一、遗传系谱图的解题规律2.关于“患病男孩”与“男孩患病”的概率计算(2)伴性遗传如果控制某遗传病的基因位于性染色体上，由于该性状与性别联系在一起，则：①患病男孩的概率＝患病男孩在后代全部孩子中的概率。②男孩患病的概率＝后代男孩中患病的概率。例如：一对夫妇均正常，生了一个患红绿色盲的儿子，则这对夫妇再生一个患病男孩的概率是多少；再生一个男孩会患病的概率是多少？1/41/2一、遗传系谱图的解题规律2.关于“患病男孩”与“男孩患病”的概率计算(3)常染色体遗传与伴性遗传相结合（利用拆分法）例如：一对夫妇均患并指（常显）但色觉正常，生了一个手指正常且患红绿色盲的儿子，则这对夫妇再生一个正常孩子的概率是多少？手指正常：1/4；色觉正常：3/4正常孩子概率：1/4×3/4=3/16习题巩固例2

如图为某家庭的遗传系谱图，已知该家庭中有甲、乙两种遗传病，其中一种为红绿色盲。下列说法正确的是（

）A.甲病为常染色体显性遗传病，存在

代代遗传的特点B.乙病为红绿色盲，在人群中女性发

病率高于男性D习题巩固3.在下面的家族系谱图中,1号的祖父不携带致病基因。若个体1与2婚配,其子女中致病基因携带者的概率是

()A.1/4

B.1/8

C.1/9D.1/16BXAYXaXaXAXaXAX-一、遗传系谱图的解题规律口诀记忆：

无中生有为隐性，有中生无为显性。

隐性遗传看女病，父子无病非伴性。

显性遗传看男病，母女无病非伴性。(2)伴性遗传①患病男孩的概率＝患病男孩在后代全部孩子中的概率。②男孩患病的概率＝后代男孩中患病的概率。二、判断基因所在位置的实验设计1.两对等位基因位于一对或两对同源染色体上的判断方法(1)位置关系①两对等位基因位于一对同源染色体上(基因用A、a，B、b表示)，位置如图甲和乙：二、判断基因所在位置的实验设计②两对等位基因位于两对同源染色体上(基因用A、a，B、b表示)，位置如图丙：二、判断基因所在位置的实验设计(2)判断方法②测交法：①自交法：双杂合子自交后代表型分离比为3∶1或1∶2∶1同一对同源染色体后代表型分离比为9∶3∶3∶1两对同源染色体后代表型比为1∶1同一对同源染色体后代表型比为1∶1∶1∶1两对同源染色体双杂合子与双隐性纯合子1.两对等位基因位于一对或两对同源染色体上的判断方法27．（1）等位基因是指位于一对同源染色体相同位置上控制着____的基因，其遗传方式遵循____定律；孟德尔所说的不成对的遗传因子指的是非等位基因，其自由组合的原因是减数分裂过程中____________________________________________________________________________。（2）非等位基因在体细胞内有两种存在形式，一是位于非同源染色体上的非等位基因，二是位于同源染色体上的非等位基因，借助孟德尔用的黄色圆粒豌豆（YYRR）与绿色皱粒豌豆（yyrr）设计实验推理证明以上存在形式，写出实验思路和预期结果。①实验思路：____________________。②预期结果：

若____________________________________________________________，则证明Yy和Rr这两对非等位基因位于非同源染色体上。若_______________，则证明Yy和Rr这两对非等位基因位于一对同源染色体上。相对性状分离同源染色体（上的等位基因）分离的同时，非同源染色体（上的非等位基因）自由组合

用黄豆圆粒豌豆（YYRR）与绿色皱粒豌豆（yyrr）杂交，得到F1，F1自交得到F2，统计F2的表现型及比例F2表现型及比例为黄圆∶黄皱∶绿圆∶绿皱＝9∶3∶3∶1F2表现型及比例为黄圆:绿皱＝3∶1二、判断基因所在位置的实验设计2.判断基因位于常染色体上还是X染色体上(1)已知显隐性（隐雌显雄）后代雌性均为显性X染色体雄性子代均为隐性后代雄性出现显性或雌性隐性常染色体(2)未知显隐性正反交实验①正、反交结果相同常染色体②正、反交结果不同X染色体aa（♀）×AA（♂）→Aa，后代全部为显性性状；aa（♀）×Aa（♂）→Aa、aa，后代雌雄个体都一半为显，一半为隐XaXa×XAY→XAXa、XaY3、依据子代性别、性状的数量比分析确定基因位置：若后代中两种表型在雌雄个体中比例一致，说明性状表现与性别无关，确定基因在常染色体上；若后代中两种表型在雌雄个体中比例不一致，说明性状表现与性别有关，确定基因在性染色体上；灰身、直毛灰身、分叉毛黑身、直毛黑身、分叉毛雌果蝇3/401/40雄果蝇3/83/81/81/8根据表格信息分析可知控制灰身和黑身的基因位于常染色体上，控制直毛和分叉毛的基因在X染色体上。二、判断基因所在位置的实验设计3.判断基因是位于X、Y染色体同源区段上还是仅位于X染色体上二、判断基因所在位置的实验设计4.判断基因位于X、Y染色体的同源区段上还是位于常染色体上“纯合隐雌×纯合显雄”12.(2019·吉林省实验中学高一期中)用纯系的黄果蝇和灰果蝇杂交得到下列结果，下列选项中正确的是A.灰色基因是X染色体上的隐性基因B.黄色基因是X染色体上的显性基因C.灰色基因是X染色体上的显性基因D.黄色基因是常染色体上的隐性基因亲本子代灰果蝇(♀)×黄果蝇(♂)全是灰色黄果蝇(♀)×灰果蝇(♂)所有雄果蝇为黄色，所有雌果蝇为灰色√123456789101112131415161718小本p11213.果蝇的眼色由一对等位基因(A、a)控制，在纯种暗红眼(♀)和纯种朱红眼(♂)的正交实验中，F1只有暗红眼；在纯种暗红眼(♂)和纯种朱红眼(♀)的反交实验中，F1雌性全为暗红眼，雄性全为朱红眼。则下列说法错误的是A.这对基因位于X染色体上，显性性状为暗红眼B.通过正交、反交实验可以确定控制果蝇眼色的基因是在性染色体上还

是在常染色体上C.正、反交的子代中，雌性果蝇的基因型都是XAXaD.反交实验中，F1雌雄个体交配，子代雄性果蝇中暗红眼和朱红眼的比

例为3∶1√123456789101112131415161718小本p112习题巩固18.

摩尔根等人提出了控制果蝇白眼的基因只位于X染色体上的假设(假设1)对上述实验现象进行解释，并设计了测交实验对上述假设进行了进一步的验证。但现在有的同学对摩尔根等人的结论提出质疑，他们根据果蝇X、Y染色体结构特点和摩尔根的实验现象，提出控制果蝇该眼色遗传的基因还可以位于X、Y染色体的同源区段的假设(假设2)。在上述实验的基础上，请设计一个实验方案来探究两种假设是否成立。请简要写出实验思路，并完善实验结果和结论(可从上述的所有果蝇中选择合适的实验材料)。小本P112习题巩固小本P112(1)实验思路：___________________________________________________________________________________________________________。(2)预测结果与结论：如果子代________________________________________，则假设1成立；如果子代______________________，则假设2成立。从F1中选取红眼雌果蝇与该白眼雄果蝇杂交，将产生的白眼雌果蝇与群体中红眼雄果蝇杂交，观察统计子代的表型情况雌果蝇全表现为红眼，雄果蝇全表现为白眼雌雄果蝇均表现为红眼17.已知果蝇中长翅与残翅为一对相对性状(显性基因用A表示，隐性基因用a表示)，直毛和分叉毛为一对相对性状(显性基因用B表示，隐性基因用b表示)。两只亲代果蝇杂交得到以下子代的类型和比例，请据此回答下列问题：(1)控制直毛和分叉毛遗传的基因位于___染色体上，___翅为显性性状。X长(2)亲本雌雄果蝇的基因型分别为________、_______。AaXBXbAaXBY(3)具有一对相对性状的纯合亲本进行正交和反交，上述两对相对性状中子代表型不一致的是_____________，一般情况下，如果正交和反交子代表型一致，可说明控制该相对性状的等位基因位于___染色体上。直毛和分叉毛常123456789101112131415161718对点训练题组一减数分裂1.(2019·贵州贵阳一中月考)下列关于细胞分裂的说法，正确的是A.有丝分裂和减数分裂Ⅱ过程都可以在纺锤丝的牵引下发生着丝粒分裂B.有丝分裂和减数分裂Ⅰ过程中同源染色体的着丝粒都排列在赤道板两侧C.有丝分裂和减数分裂Ⅱ过程中姐妹染色单体分离后分别进入两个子细胞D.细胞不均等分裂产生的两个细胞中有一个是配子√1234567891011121314156.如图表示某生物产生成熟生殖细胞的过程，两对等位基因A、a和B、b分别位于两对同源染色体上，若不考虑同源染色体非姐妹染色单体间的互换，则下列叙述正确的是A.细胞Ⅱ可能是次级卵母细

胞，无同源染色体B.细胞Ⅳ中有2个B基因和2个

b基因C.细胞Ⅴ中可能含有2条染色体，1个b基因D.细胞Ⅲ中的染色体数目与核DNA数目的比例始终为1∶2√12345678910111213141510.(2019·浙江余姚中学高一期中)某同学研究了一个涉及甲、乙两种单基因遗传病的家系(如图)，其中Ⅰ－4不携带甲病的致病基因，不考虑变异。下列分析正确的是A.甲病是伴Y染色体遗传病B.甲、乙两病的遗传不遵循基因的自由组合定律C.Ⅰ－1可产生两种基因型的卵细胞D.Ⅱ－5一定携带甲病的致病基因123456789101112131415√常隐AaX隐BbAaXBXbAaXbYaaXbY11.(2020·广西柳州高级中学高一检测)如图所示为患有某种遗传病(由一对等位基因控制)的遗传系谱图，其中Ⅱ－6和Ⅱ－7是同卵双胞胎，Ⅱ－8和Ⅱ－9是异卵双胞胎。下列与该遗传病有关的叙述错误的是A.该遗传病可能是伴X染色体

隐性遗传病B.Ⅱ－8和Ⅱ－9的基因型相同，

Ⅱ－6和Ⅱ－7的基因型相同C.Ⅱ－7和Ⅱ－8再生育一个患该病男孩的概率为D.若该病不是伴性遗传病，则Ⅲ－11的致病基因不应来自Ⅰ－4√123456789101112131415AaaaAaaa16.小鼠的尾弯曲对尾正常为显性，受一对等位基因(A、a)控制。现用自然种群中的一只尾弯曲小鼠和一只尾正常小鼠杂交，子代表型及比例为尾弯曲∶尾正常＝2∶1。研究表明：出现这一结果的原因是某种性别的个体为某种基因型时，在胚胎阶段就会死亡。下列有关说法不正确的是A.控制尾弯曲和尾正常的基因可位于X染色体上B.控制尾弯曲和尾正常的基因可位于常染色体上C.这对亲本小鼠的基因型可能为XAXa和XaYD.分析致死个体的性别和基因型时，可提出合理的假设只有2种√123456789101112131415161718小本P114习题巩固37.已知果蝇的红眼和白眼是一对相对性状(红眼W、白眼w),且雌雄果蝇均有红眼和白眼类型。现有若干红眼和白眼的雌雄果蝇。回答下列问题:(1)若要用一次交配实验证明这对基因位于何种染色体上,应选择________________与________________进行杂交。

(2)实验预期及相应结论:①若子代中雌、雄果蝇全部为红眼或__________________________,则这对基因位于常染色体上。②若子代中_______________________________________________,则这对基因位于X染色体上。白眼雌果蝇红眼雄果蝇既有红眼又有白眼雌果蝇全为红眼,雄果蝇全为白眼例3

科学家在研究果蝇的突变体时，发现其常染色体上有显性基因A控制卷翅(a控制正常翅)和显性基因F控制星状眼(f控制正常眼)，均属于纯合致死基因。现让基因型为AaFf的两只雌、雄果蝇进行交配，欲定位A/a，F/f在染色体上的相对位置(有如图所示三种情况)。下列有关说法正确的是A.图甲、乙、丙中基因A/a，F/f

均遵循基因的自由组合定律B.若杂交后代有3种表型，比例

为1∶2∶1，则基因相对位置

如图甲所示C.若杂交后代有4种表型，比例为4∶2∶2∶1，则基因相对位置如图乙所示D.若杂交后代有2种表型，比例为1∶1，则基因相对位置如图丙所示√习题巩固例4

(2020·黑龙江鹤岗一中月考)下面是探究基因位于X、Y染色体的同源区段上，还是只位于X染色体上的实验设计思路，请判断下列说法中正确的是方法1：纯合显性雌性个体×隐性雄性个体→F1方法2：隐性雌性个体×纯合显性雄性个体→F1结论：①若子代雌雄全表现显性性状，则基因位于X、Y染色体的同源区段上。②若子代雌性个体表现显性性状，雄性个体表现隐性性状，则基因只位于X染色体上。③若子代雄性个体表现显性性状，则基因只位于X染色体上。④若子代雌性个体表现显性性状，则基因位于X、Y染色体的同源区段上。A.“方法1＋结论①②”能够完成上述探究任务B.“方法1＋结论③④”能够完成上述探究任务C.“方法2＋结论①②”能够完成上述探究任务D.“方法2＋结论③④”能够完成上述探究任务√3.(2020·海南中学高一模拟)一只雌鼠的一条染色体上某基因发生突变，使野生型变为突变型。该雌鼠与野生型雄鼠杂交，F1的雌雄鼠中均既有野生型，又有突变型。假如仅通过一次杂交实验鉴别突变基因是在常染色体上还是在X染色体上，则F1的杂交组合最好选择A.野生型(雌)×突变型(雄)

B.野生型(雄)×突变型(雌)C.野生型(雌)×野生型(雄)

D.突变型(雌)×突变型(雄)√1234564.(2019·山东师大附中期中)如图为果蝇性染色体结构简图。要判断果蝇某伴性遗传基因位于片段Ⅰ上还是片段Ⅱ—1上，现用一只表型是隐性的雌果蝇与一只表型为显性的雄果蝇杂交，不考虑突变，若后代：①雌性为显性，雄性为隐性；②雌性为隐性，雄性为显性，可推断①、②两种情况下该基因分别位于A.片段Ⅰ；片段ⅠB.片段Ⅱ—1；片段ⅠC.片段Ⅱ—1或片段Ⅰ；片段Ⅱ—1D.片段Ⅱ—1或片段Ⅰ；片段Ⅰ√1234565.果蝇的性别决定方式为XY型，其体色、翅型、眼色分别受一对等位基因控制，已知灰身对黑身为显性、红眼对白眼为显性。用一只灰身长翅红眼雌果蝇与一只黑身长翅白眼雄果蝇杂交，对所得的大量子代表型进行统计，雌雄果蝇表型及比例均如下表所示，据此分析正确的是A.不能确定体色与眼色基因是否独立遗传B.不能确定体色与翅型基因是否独立遗传C.不能确定体色与眼色基因是否为伴X染色体遗传D.不能确定控制翅型的基因是否为伴X染色体遗传√123456习题巩固38．某种鸟(性别决定方式为ZW型)的眼色有红色和褐色两种，受两对独立遗传的基因(A、a和B、b)控制，已知A、a位于常染色体上；甲、乙是两个纯合品种，且均为红眼。P♂

甲×乙♀↓F1雌雄均为褐色眼F2褐眼∶红眼＝9∶7，共12种基因型

(1)在该种鸟中，基因A、a和基因B、b的遗传遵循

定律。(2)当受精卵中

时，个体眼色表现为褐眼；当受精卵中

时，个体眼色表现为红眼。基因自由组合只含有一种显性基因、不含有显性基因同时含有A、B(同时含有两种显性基因)或答“不同时含有两种显性基因”习题巩固38．某种鸟(性别决定方式为ZW型)的眼色有红色和褐色两种，受两对独立遗传的基因(A、a和B、b)控制，已知A、a位于常染色体上；甲、乙是两个纯合品种，且均为红眼。P♂

甲×乙♀↓F1雌雄均为褐色眼F2褐眼∶红眼＝9∶7，共12种基因型

(3)某同学针对上述情况

提出“B、b只位于Z染色

体上还是同时存在于Z、

W染色体上”的疑问，于

是设计了一个实验进行判断。(可选择的个体都为纯合体，雄性个体中不含基因B。)实验方案：

。实验结果及结论：若子代

，说明B、b位于Z染色体上。若子代

，说明B、b同时存在于Z、W染色体上。选择红眼雄鸟与褐眼雌鸟交配雄鸟都为褐眼、雌鸟都为红眼雌雄都为褐眼习题巩固32.(2018·全国卷Ⅰ)果蝇体细胞有4对染色体，其中2、3、4号为常染色体。已知控制长翅/残翅性状的基因位于2号染色体上，控制灰体/黑檀体性状的基因位于3号染色体上。某小组用一只无眼灰体长翅雌蝇与一只有眼