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文档简介
四川省仁寿县二中、华兴中学2024届物理高一第一学期期中监测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、做匀加速直线运动的质点在第一个7s内的平均速度比它在第一个3s内的平均速度大6m/s,则质点的加速度大小为()A.1m/s2 B.1.5m/s2C.3m/s2 D.4m/s22、在物理学的发展历程中,下面哪位科学家首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动,并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法,把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而有力地推进了人类科学的发展()A.亚里士多德 B.爱因斯坦C.伽利略 D.牛顿3、城市地下铁道某电气列车,以15m/s的速度行驶。快进站时司机刹车使列车作匀减速运动,加速度大小为0.5m/s2。那么从刹车开始经40s列车所走过的位移大小是A.300m B.225m C.200m D.500m4、如图所示,质量分别为m1和m2的木块A和B之间用轻质弹簧相连,在拉力F作用下,竖直向上做匀速直线运动.某时刻突然撤去拉力F,撤去F后的瞬间A和B的加速度大小为aA和aB,则A.aA=0,aB=gB.aA=g,aB=gC.aA=0,aB=D.aA=g,aB=5、中国田径运动员刘翔以12.99s的成绩获得110米跨栏冠军.如果测得起跑后的速度为8.36m/s,12.99s末到达终点时速度为10.64m/s,那么刘翔在全程内的平均速度为()A.9.56m/s B.10.32m/s C.8.47m/s D.8.84m/s6、关于速度、加速度和速度的变化量。下列正确的是()A.速度大,加速度一定大B.瞬时速度为0时,加速度可能不为0C.速度变化量大,加速度一定大D.速度变化快,加速度大7、下列说法中正确的是A.平常所说的运动和静止都是相对于参考系来说的B.选取不同的参考系来描述同一物体的运动,其结果一定是相同的C.研究物体运动,选择地面做参考系最适宜,因为地面是真正不动的物体D.所谓参考系就是我们假设不动的物体,以它作为参考研究其它物体的运动8、下列物理量是矢量的是()A.位移 B.加速度C.平均速率 D.时间9、如图,长度之比为1:2的A、B两木块并排固定在水平地面上,一颗子弹以速度v0水平射入.若子弹在木块中做匀减速运动且穿过B木块后速度恰好为零,则()A.穿过A、B木块所用时间之比为B.穿过A、B木块所用时间之比为C.射入A、B木块时的速度之比为3:2D.射入A、B木块时的速度之比为10、下列说法正确的是()A.物体运动的加速度等于0,而速度却不为0B.两物体相比,一个物体的速度变化量比较大,而加速度却比较小C.物体具有向东的加速度,速度的方向就一定向东D.物体做直线运动,后一阶段的加速度比前一阶段小,速度也一定比前一阶段小二、实验题11、(4分)在“研究平抛物体运动”的实验中(1)六班班长注意到小球在斜槽水平出口处的位置如图所示。他进行了一番思考,所谓平抛的起点,即坐标水平轴的原点应该是(________)A.A点B.B点C.C点D.D点(2)安装实验装置的过程中,斜槽装置末端的切线必须是水平的,这样做的目的是(________)A.保证小球运动的轨迹是一条抛物线B.保证小球飞出时的速度不太大,也不太小C.保证小球飞出时,初速度水平D.保证小球在空中运动的时间都相等(3)在“研究平抛物体运动”的实验中,如果小球每次从斜槽滚下的初始位置不同,则下列说法错误的是(________)A.小球平抛的初速度不同B.小球每次做不同的抛物线运动C.小球在空中运动的时间每次均不同D.小球通过相同的水平位移所用时间均不同(4)在做“研究平抛运动”的实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画小球做平抛运动的轨迹,为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求,将你认为正确的选项前面的字母填在横线上____。A.通过调节使斜槽的末端保持水平B.每次释放小球的位置可以不同C.每次必须由静止释放小球D.记录小球位置用的木条(或凹槽)每次必须严格地等距离下降E.小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相接触F.将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线(5)在研究平抛物体运动的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长L,若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则小球平抛的初速度的计算式为_______(用L、g表示)。12、(10分)为了测定气垫导轨上滑块的加速度,滑块上安装了宽度为3.0cm的遮光板,如图所示,滑块在牵引力作用下先后匀加速通过两个光电门,配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为Δt1=0.30s,通过第二个光电门的时间为Δt2=0.10s,遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为Δt=3.0s.滑块的加速度大小是______(结果保留两位有效数字),两个光电门之间的距离是______。(结果保留一位小数).三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)某人骑自行车以4m/s的速度匀速前进,某时刻在他前面7m处以10m/s的速度同向行驶的汽车开始关闭发动机,而以2m/s2的加速度减速前进.求:(1)自行车追上汽车前,自行车和汽车何时相距最远?(2)自行车追上汽车前,自行车和汽车最远距离为多少?(3)此人需要多长时间才能追上汽车?14、(14分)(8分)某人离公共汽车尾部20m,以速度v向汽车匀速跑过去,与此同时,汽车以1m/s2的加速度从静止启动,作匀加速直线运动.试问,此人的速度v分别为下列数值时,能否追上汽车?如果能,要用多长时间?如果不能,则他与汽车之间的最小距离是多少?(1)v=6m/s;(2)v=7m/s15、(13分)如图5所示,重为500N的人用跨过定滑轮的轻绳牵引重200N的物体,当绳与水平面成60°角时,物体静止.不计滑轮与绳的摩擦.求地面对人的支持力和摩擦力.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解题分析】试题分析:由匀变速直线运动的平均速度公式可求得第1.5s末的速度及第3.5s末的速度关系;则由加速度定义可求得质点的加速度.解:根据匀变速直线运动的规律可知,第一个3s内的平均速度为第1.5s末的速度;第一个7s内的平均速度为第3.5s末的速度;则有:a===3m/s2;故选C.【点评】本题考查加速度的计算及平均速度公式的应用,要注意平均速度公式的应用,同时平均速度还等于中间时刻的瞬时速度.2、C【解题分析】
伽利略首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动,并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法,把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而有力地推进了人类科学的发展,ABD错误C正确.3、B【解题分析】
列车速度减为零的时间为:t=,则40s内的位移等于30s内的位移,所以有:,故B正确,ACD错误。故选:B.4、C【解题分析】匀速运动时,由平衡可知,F弹=m1g,F=(m1+m1)g;撤去F的瞬间,弹簧的弹力不变,隔离对B分析,B的加速度为:;隔离对A分析,弹力保持不变;故加速度为:.故C正确,ABD错误.故选C.点睛:本题考查了牛顿第二定律的瞬时问题,知道撤去F的瞬间,弹簧的弹力不变,通过隔离分析求出瞬时加速度.5、C【解题分析】
根据平均速度的定义:可知刘翔在跨栏中的平均速度为:故ABD错误,C正确.6、BD【解题分析】
A.速度大,加速度不一定大,如速度很大的匀速直线运动,加速度为零,故A错误;B.竖直上抛运动到最高点,速度为零,但加速度为重力加速度,故B正确;C.由公式可知,速度变化量大,加速度不一定大,还与时间有关,故C错误;D.加速度是描述速度变化快慢的物理量,所以速度变化快,加速度大,故D正确。7、AD【解题分析】
A.宇宙中的一切物体都在运动着,绝对静止的物体是没有的,我们平常所说的运动和静止都是相对的,都是相对于某个物体而言的,绝对静止的物体是不存在的,故A正确;B.对于同一个物体,若选择不同的物体作参照物来研究它的运动情况,得到的结论可能是不同的,故B错误;C.地球也处于运动中,故C错误;D.所谓参考系就是我们假设不动的物体,以它作为参考研究其它物体的运动,不事先选择参照物就无法判定物体是否在运动,故D正确.8、AB【解题分析】
矢量是既有大小又有方向的物理量,位移、加速度都是矢量,AB正确.标量是只有大小没有方向的物理量.平均速率和时间都是标量,故CD错误.9、AD【解题分析】
将木块B看成两块与A长度相同的木块1、2、3,则子弹匀减速穿过三木块,末速度为零,我们假设子弹从右向左作初速度为零的匀加速直线运动.则子弹依次穿过3、2、1三木块所用时间之比:t3:t2:t1=1:(−1):(−);得子弹依次穿过AB木块所用时间之比:t1:(t2+t3)=(−):,选项A正确,B错误;根据v=at可知,射入A、B木块时的速度之比为:,则D正确,A错误;故选AD.【题目点拨】在研究匀减速直线运动,且末速度为零时,合理运用逆过程可以使题目变得简单易做.要灵活应用匀变速直线运动的推论.10、AB【解题分析】
物体运动的加速度等于0,速度可能不等于0,比如匀速直线运动,故A正确。根据知,速度变化量比较大,加速度可能很小,故B正确。加速度方向与速度方向可能相反,比如向东减速直线运动,速度向东,加速度向西,故C错误。后一阶段加速度方向始终不变,比前一阶段小,如果加速度方向与速度方向相同,速度一直增大,故D错误。故选AB。【题目点拨】解决本题的关键知道加速度的物理意义,掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法,关键看加速度方向与速度方向的关系.二、实验题11、BCCACE【解题分析】
(1)[1]抛出点应是在斜槽的末端点上方的小球球心处,则坐标轴的原点应该是B点,故B正确,ACD错误。故选B。(2)[2]安装实验装置的过程中,斜槽装置末端的切线必须是水平的,这样做的目的是保证小球飞出时初速度水平,故C正确,ABD错误。故选C。(3)[3]A.释放位置不同,重力做功不同,小球平抛的初速度不同,故A不符合题意;B.因平抛运动初速度不同,小球每次做不同的抛物线运动,故B不符合题意;C.因做平抛运动竖直高度相同,小球在空中运动的时间每次均相同,故C符合题意;D.因水平抛出时速度不同,小球通过相同的水平位移所用时间均不同,故D不符合题意。故选C。(4)[4]A.通过调节使斜槽的末端保持水平,这样才能保证小球做平抛运动,故A正确;B.为保证研究同一个平抛运动时平抛轨迹重合,每次释放小球的位置应该相同,故B错误;C.每次必须由静止释放小球,这样才能保证小球初速度相同;故C正确;D.记录小球位置用的木条(或凹槽)没有必要严格地等距离下降,故D错误;E.小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相接触,保证小球在同一竖直面内做平抛运动,故E正确;F.将球的位置记录在纸上后,取下纸,用平滑的线将点迹连成曲线,故F错误。故选ACE。(5)[5]设相邻点迹间的时间为T代入数值可得水平方向匀速运动联立可得12、0.070m/s20.6m【解题分析】
[1]遮光板通过第一个光电门的速度遮光板通过第二个光电门的速度滑块的加速度[2]两个光电门之间的距离三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)3s(2)16m(3)8s【解题分析】(1)当两者速度相同时,两者相距最远,由速度公式得:vt=v0+at
(2)两者速度相同时,汽车的位移为:
X汽=v汽t+a汽t2=10×3−2×32m=21m
自行车的位移为:X自=v自t=4×3m=12m
两者相距距离为:X=X汽+d-X自=21+7-12m=16m
(3)汽车减速运动到静止所需时间为t,则
由v=at得:在这段时间内,自行车的位移
X1=v1t=4×5m=20
m
汽车的位移可见,当汽车停
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