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生物中考试题汇编——生物与环境一.选择题(共40小题)1.(•乐山)枯叶蝶形态和颜色与周边落叶非常相似,这属于()A.环境影响生物 B.生物适应环境 C.生物影响环境 D.环境制约生物B【解答】枯叶蝶翅膀极像枯叶,与环境颜色一致,不易被敌害发现而生存下来;为了保护自己,防御敌害的多个行为都是防御行为,是对环境的适应。2.(•海南)下列自然现象中含有生命特性的是()A.日出日落 B.潮涨潮退 C.花开花谢 D.春去秋来C【解答】:生物的生命现象涉及:新陈代谢;生长发育;繁殖;应激性;遗传和变异。ABD中的自然现象都不含有生命特性,C花开花谢含有新陈代谢、生长、繁殖等生物基本特性,属于生物。3.(•常德)在海洋深处,生存的植物种类非常少甚至没有,影响植物在此分布的重要非生物因素是()A.空气 B.阳光 C.温度 D.水B【解答】光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱,最浅处光最强,有红光也有蓝紫光,有助于绿藻运用,因此是绿藻;往下某些红光穿透性不强被海水吸取,能运用起来用作光合作用的只剩蓝紫光,褐藻有助于吸取蓝紫光,最深处没有光,因此没有植物生存。4.(•湘潭)当你认真观察身边的树木,你会发现同一根枝条上相邻的叶片是互不遮挡的,每个叶片都能接受到阳光的照射,这种现象表明()A.生物能适应环境 B.环境不影响生物C.环境能适应生物 D.生物不影响环境A【解答】下面的叶片就不能接受阳光的照射,不能进行光合作用,制造的有机物就会减少,不利于樟树的生长。因此杨树上下相邻的叶片互不遮挡,能使每片叶都尽量多地接受阳光的照射,体现了生物能适应环境。5.(•广东)“谷雨,谷得雨而生也。”谷雨前后适于播种和移栽植物,这阐明()A.环境影响生物 B.生物影响环境 C.生物适应环境 D.环境适应生物A【解答】谷雨前后,适于播种与移栽植物,这体现了非生物因素水分对生物的影响,即环境影响生物。6.(•达州)下列有关生物和生态系统的说法不对的的是()A.飞蛾扑火是昆虫对光刺激作出的反映B.“落红不是无情物,化作春泥更护花”,在这一过程中起重要作用的是分解者C.州河里的全部动物、植物构成了一种完整的生态系统D.甲乙丙丁四种生物因捕食关系构成了一条食物链:乙→丁→丙→甲,若因某种因素造成丙大量减少,则短时间内丁会大量增加,甲会大量减少C【解答】“飞蛾扑火”,是昆虫的趋光性,是生来就有的,不学就会的,由体内的遗传物质所决定的先天性行为。“落红”中的有机物在土壤中被分解者分解成无机物后,形成“春泥”,能够作为植物的营养被植物吸取运用,重新起到“护花”作用。因此,“落红不是无情物,化作春泥更护花”,落红化作春泥的过程中起重要作用的是腐生细菌、真菌等分解者。动物、植物构成了生态系统的生物部分的一部分,不能构成一种生态系统;要构成一种完整的生态系统还必须有分解者和非生物部分。食物链:乙→丁→丙→甲,若因某种因素造成丙大量减少,丁缺少天敌,则短时间内丁会大量增加,而甲缺少食物会大量减少。7.(•恩施州)“春有桃花迷人眼,夏有莲叶荷田田”,不同的花儿在不同季节绽放,重要是受了()的影响,因此在异地引进作物品种之前应充足考虑,以免造成不必要的损失。A.温度、水分 B.水分、日照 C.日照、温度 D.温度、土壤C【解答】环境中影响生物生活的多个因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素涉及:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其它所生物,涉及同种和不同种的生物个体。光决定植物的生理和分布,也影响动物的繁殖和活动时间等。不同的花儿在不同季节绽放,这种差别重要是光照、温度不同造成的。8.(•深圳)诗句“雨露滋润禾苗壮”所隐含的影响植物生长的非生物因素是()A.阳光 B.温度 C.水分 D.空气C【解答】雨露滋润禾苗壮”,体现了水(非生物因)影响了生物禾苗的生活9.(•淮安)进入黑暗环境中,猫的瞳孔会明显变大,有助于发现猎物,该事例能够阐明()A.生物能影响环境 B.生物能适应一定的环境C.生物与环境互相影响 B【解答】生物含有以下生命现象区别于非生物:①生物含有新陈代谢现象,能够不停从外界摄取营养物质,同时不停排出体内产生的废物(营养、呼吸、排泄等);②生物能够生长,由小长大,生物通过生长使体形增大,体重增加;③成熟的生物个体能够通过生殖产生后裔;④生物含有应激性,能够对多个刺激作出有规律的反映;⑤生物体的子代与亲代之间既相似又有差别的特性,阐明生物含有遗传和变异的现象;⑥除病毒以外,生物都是由细胞构成的;⑦生物体都能适应一定的环境,也能影响环境。进入黑暗环境中,猫的瞳孔会明显变大,有助于发现猎物,这种生命现象阐明生物含有能适应一定的环境的特性。10.(•黑龙江)生物在适应环境的同时也影响着环境。下列现象能够体现生物适应环境的是()A.大树底下好乘凉 B.千里之堤,溃于蚁穴C.青蛙冬眠 D.南橘北枳C【解答】大树底下好乘凉,是大树的蒸腾作用能够增加大气的湿度,减少温度,同时大树遮阴,也能减少温度,大树还能进行光合作用释放氧气,使树下氧气较多,因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉,体现了生物对环境的影响;千里之堤,毁于蚁穴。是白蚁在大堤内挖洞影响了大堤的牢固性,体现了生物对环境的影响;与青蛙的冬眠有关的重要生态因素是温度,表明生物能适应环境;“南橘北枳”重要是南北温度的不同造成的,是环境对生物的影响。11.(•郴州),科学家在火星上初次发现有流动水的痕迹,并推测“火星可能存在生命”。下列有一条概述,可作为支持该推出的理论证据。请找出()A.生物的生活需要营养 B.生物能进行呼吸C.生物能对外界刺激作出反映 D.生物能生长和繁殖A【解答】生物是指含有生命的物体,生物之因此区别于非生物是由于它含有非生物不含有的基本特性。,科学家在火星上初次发现有流动水的痕迹,并推测“火星可能存在生命”。由于水是生物生活所必需的营养,因此生物的生活需要营养可作为支持该推出的理论证据。12.(•济宁)农谚曰:“清明前后,种瓜点豆”。清明时节影响播种的非生物因素重要是()A.温度 B.阳光 C.土壤 D.空气A【解答】“清明前后,种瓜点豆”,清明时节,我国诸多地方的农民忙着春耕播种。这是由于种子的萌发需要适宜的温度。13.(•菏泽)下面的生物与其栖息地不相符的是()A.鲨鱼﹣淡水湖泊 B.灰喜鹊一松林果园C.企鹅一南极冰原 D.大熊猫一高山竹林A【解答】鲨鱼有鳃,适于吸取水中的氧气,是与水生环境相适应的,生活在海洋中。灰喜鹊,栖息于开阔的松林及阔叶林,公园和城乡居民区。杂食性,但以动物性食物为主,重要吃半翅目的蝽象,鞘翅目的昆虫及幼虫,兼食某些植物果实及种子。灰喜鹊生活在松林果园;企鹅体内脂肪较多,保温能力强,体表羽毛含绒量高保温效果好,因此企鹅适于生存在严寒的南极冰原。大熊猫以竹子为食,生活在高山竹林里。14.(•黑龙江)“随风潜入夜,润物细无声”体现了哪种非生物因素对生物的影响()A.水 B.阳光 C.温度 D.土壤A【解答】在“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”中,重要描述了水滋润着生物,影响了生物的生活,使生物开始萌发。因此“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”诗句中描写的影响植物生长的重要非生物因素是水分。15.(•潍坊)在我国北方,梧桐树一到冬天就落叶,阐明生物体()A.能够生长和发育 B.成熟个体能够繁殖后裔C.含有遗传和变异现象 D.能对多个刺激作出反映D【解答】在我国北方,梧桐树一到冬天就落叶,这是梧桐对低温环境的反映,从而削弱蒸腾作用。16.(•滁州)下列各项中,属于非生物因素的是()A.绿色植物 B.水 C.细菌 D.肉食性动物B【解答】生物的环境不仅是指生活的地点,还涉及环境中影响生物生活的多个因素。环境中影响生物生活的多个因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素涉及:光、温度、水、空气、土壤等。光决定植物的生理和分布,也影响动物的繁殖和活动时间等。温度影响生物的分布、生长和发育。水分影响生物的生长和发育,并决定陆生生物的分布。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其它全部生物,涉及同种和不同种的生物个体。水属于非生物因素;绿色植物、肉食性动物、细菌属于生物,是生物因素。17.(•绥化)在动物界中,羚羊发现猎豹后快速奔逃,这种现象体现出生物含有的特性是()A.生物的生活需要营养 B.生物能进行呼吸C.生物能对外界刺激作出反映 D.生物能生长和繁殖C【解答】生物能够对来自环境中的多个刺激作出一定的反映,“羚羊发现猎豹后快速奔逃”,阐明生物含有能对外界刺激作出反映的生物特性。18.(•长沙)某生物社团的学生想观察植株的生长发育,他们带来了下列生物材料,其中不会生长成植株的是()A.绿豆 B.大米 C.土豆 D.柳枝B【解答】、绿豆是植物的种子,只有符合萌发的条件,能够发芽,生长成植株;大米是水稻的种子通过加工制成的,只剩余了种子的胚乳部分,不会萌发生长成植株;土豆是植物的茎,上面有许多芽眼,只要条件含有,能够发芽,生长成植株;将柳枝插入土壤,能够生根发芽,生长成植株.19.(•扬州)含羞草的叶片受到触碰时,展开的叶片会合拢,这种现象反映生物能够()A.进行呼吸B.生长和繁殖C.新陈代谢 D.对外界刺激做出反映D【解答】含羞草受到碰触时叶片会合拢,这阐明生物能对外界刺激作出反映。20.(•临沂)诗词是中华民族传统文化的瑰宝,诗词里蕴含着不少生物学现象。下列描述错误的是()A.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,影响这一现象的生态因素重要是水分B.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝缘”,枝条及其绿叶是由芽发育而来的C.“地迥鹰犬疾,草深狐兔肥”,兔的牙齿有门齿和臼齿的分化与其植食性相适应D.“明月别枝惊鹊,清风午夜鸣蝉”,蝉属于动物界的最大类群一节肢动物A【解答】“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”体现了温度对生物的影响。春天温度升高,鸭子开始下水游泳。万千枝条及其绿叶,是由植物体的芽发育而来。兔是草食性动物,与其食性相适应,家兔的牙齿分为门齿和臼齿,无犬齿,有特别发达的盲肠,消化食物的面积很大,适于消化植物纤维,蝉属于节肢动物,节肢动物中的昆虫纲是动物界中种类最多,数量最大,分布最广的一种类群。21.(•沈阳)下列属于生物的是()A.恐龙化石 B.电脑病毒 C.智能机器人 D.结核杆菌D【解答】ABC不含有上述生物的特性,不属于生物。结核杆菌含有上述生物的特性,属于生物。22.(•宣城)下列选项不能体现生物因素对生物影响的是()A.一山不容二虎B.种豆南山下,草盛豆苗稀C.螳螂捕食,黄雀在后D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开D【解答】“一山不容二虎”的大致意思是两只老虎为争夺领地、食物、配偶等争斗,属于攻击行为,属于生物对生物的影响;草和豆苗互相争夺营养物质和生存空间等,因此属于竞争关系,因此“种豆南山下,草盛豆苗稀”。诗句中体现出豆苗与杂草间的生物关系是竞争关系。螳螂捕蝉揭示的是动物之间的捕食关系,即吃与被吃的关系,在成语“螳螂捕蝉”中,形成的食物链应为:树→蝉→螳螂;人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开,是环境因素温度对生物的影响;23.(•贵阳)诗词是我国传统文化的瑰宝,许多诗词歌赋蕴含着生物学知识。下列诗词能体现生物生殖现象的是()A.黄梅时节家家雨,青草池塘到处蛙B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开C.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知D.落红不是无情物,化作春泥更护花B【解答】黄梅时节家家雨,青草池塘到处蛙,阐明生物能对外界刺激作出反映;桃花盛开,阐明生物能繁殖,能体现生物生殖现象;竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知,阐明生物能对外界刺激作出反映;落红是凋零的花瓣,阐明生物能排出身体内产生的废物。24.(•衡阳)下列属于生物的是()A.钟乳石 B.机器人 C.七星瓢虫 D.无机盐C【解答】钟乳石、机器人、无机盐不含有生物的特性,不属于生物;七星瓢虫含有生物的特性,属于生物。25.(•常德)“野火烧不尽,春风吹又生”体现了生物的哪一基本特性?()A.需要营养 B.能对外界刺激作出反映C.能生长和繁殖 D.能进行呼吸C【解答】“野火烧不尽,春风吹又生”这句话描述了小草的顽强的生命现象,体现了生物的特性是生物能够生长和繁殖。26.(•赤峰)下列有关生物与环境的有关叙述,错误的是()A.环境中影响生物生活和分布的生态因素有生物因素和非生物因素两类B.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”体现了环境对生物的影响C.“千里之堤,溃于蚁穴”体现了生物对环境的影响D.生物的生活环境是指生物的生存地点D【解答】非生物因素涉及:光、温度、水、空气、土壤等;“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,表明环境影响生物的生长开花等,山上的温度比山下低,山上的桃花比山下的开的晚。才有了“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的自然现象,造成这一差别的环境因素是温度。“千里之堤,溃于蚁穴”,意思是白蚁在大堤内挖洞影响了大堤的牢固性,体现了生物对环境的影响;环境中影响生物生活的多个因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。生物的生活环境不仅指生物的生存空间,还涉及在于它周边的多个因素。非生物因素如:温度、食物、光、空气、水等。而阳光、空气、水、营养物质、适宜的温度、一定的生存空间等,这些都属于环境。27.(•滨州)下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳“所体现出的生物基本特性相似()A.燕子育雏 B.儿女与父母不同C.种子萌发长成幼苗 D.小羊发现狼后快速逃离D【解答】“葵花朵朵向太阳”所体现出的是葵花能对外界的太阳做出反映。燕子育雏阐明生物能够繁殖;儿女与父母不同阐明生物都能遗传变异;种子萌发长成幼苗阐明生物能够生长;小羊发现狼后快速逃离阐明生物能够对外界刺激作出反映。28.(•聊城)现实中有许多实例能阐明生物既能适应环境,也能影响环境。下列实例中能体现生物影响环境的是()A.北方多个树木入冬会自动落叶B.仙人掌的叶变成剌C.部分宠物犬进入盛夏脱毛D.都市绿化变化了空气质量D【解答】北方多个树木入冬会自动落叶,能够减少体内水分的消耗,适应严寒的环境;、仙人掌的叶变成剌,是为了减少水分的散失,是对干旱环境的一种适应;部分宠物犬进入盛夏脱毛,是生物适应环境;都市绿化变化了空气质量,是生物对环境的影响。29.(•新疆)含羞草受到碰触时展开的叶片会合拢,这种现象阐明生物()A.能对外界刺激做出反映 B.生活需要营养C.能进行呼吸 D.能生长和繁殖A【解答】生物的共同特性有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反映;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。生物含有应激性,能够对多个刺激作出有规律的反映,含羞草受到碰触后,展开的叶片会合拢,这种现象阐明生物能对外界刺激作出反映。30.(•张家界)下列属于生物影响环境的实例是()A.生活在严寒海域中的海豹,皮下脂肪很厚B.蚯蚓使板结的土壤疏松C.生活在沙漠中的骆驼,尿液非常少D.沙漠里的骆驼刺根系特别发达B【解答】生活在严寒海域中的海豹胸部皮下脂肪较厚,有助于保持体温,减少热量的散失,适应严寒的环境。蚯蚓在土壤中活动,可使土壤疏松,表明生物能影响环境,不是生物对环境的适应。在炎热的沙漠中非常干燥,水源罕见。骆驼,尿液非常少,并且普通不出汗,(当体温升高到46℃时才会出汗),能够减少体内水分的消耗,适应干旱缺水的环境。荒漠中的植物根系发达,是水分对生物影响,也是生物对环境的适应。31.(•广东)下列诗句包含生命现象的是()A.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知B.黄河之水天上来,奔流到海不复回C.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船D.春江潮水连海平,海上明月共潮生A【解答】鸭属于动物,桃花属于植物,诗中的现象属于生命现象;诗中没有生物,诗中的现象不属于生命现象。32.(•广安)下列不属于生物的是()A.优美的柳树 B.分布广泛的细菌C.会洗衣的机器人 D.无细胞构造的病毒C【解答】柳树、细菌、病毒都含有以上的生物特性,属于生物;机器人不含有以上的生物特性,不属于生物。33.(•邵阳)下列物体中,属于生物的是()A.生石花 B.飞驰的汽车 C.电脑病毒 D.恐龙化石A【解答】生石花含有生物的特性,属于生物。BCD、都不含有生物的特性,不属于生物。34.(•衡阳)下列叙述中,属于生物因素对生物的影响是()A.千里之堤,溃于蚁穴B.雨露滋润禾苗壮C.草盛豆苗稀D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开C【解答】千里之堤,溃于蚁穴,表明生物能影响环境。“雨露滋润禾苗壮”,体现了非生物因素水对生物的影响。“草盛豆苗稀”,体现了生物因素草对生物豆苗的影响,草与豆苗,互相争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间,属于竞争关系。“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”体现了非生物因素温度对生物的影响。35.(•长沙)“绿水青山就是金山银山。”“青山”中植被丰富,能保持水土、调节气候、净化空气等。这体现了生物与环境之间的关系是()A.生物影响环境 B.生物适应环境 C.环境影响生物 D.环境适应生物A【解答】“青山”中植被丰富,能保持水土、调节气候、净化空气等,体现了生物对环境的影响作用。36.(•亳州)如图所示,表明生物含有什么样的共同特性:()A.生物的生活需要营养 B.生物能进行呼吸C.生物能对外界刺激作出反映 D.生物能生长和繁殖C【解答】轻轻触碰含羞草的叶片,含羞草的叶片就会立刻紧闭下垂,即使一阵风吹过也会出现这种情形,就像一种害羞的少年,这一现象阐明生物能对外界刺激作出反映。37.(•新疆)我们经常说“大树底下好乘凉”,这种现象阐明()A.生物适应环境 B.生物能影响环境C.大气影响植物的生存 D.植物的生长需要水分B【解答】生物必须适应环境才干生存,如沙漠上的植物必须耐旱才干生存。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤、毁于蚁穴,植物的蒸腾作用能够增加空气湿度等。大树底下好乘凉,是大树的蒸腾作用能够增加大气的湿度,减少温度,同时大树遮阴,也能减少温度,大树还能进行光合作用释放氧气,使树下氧气较多,因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉,体现了生物对环境的影响。38.(•威海)生物在适应环境的同时
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