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第页共页大学生支教心得体会5000字(5篇)心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。优质的心得体会该怎么样去写呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。大学生支教心得体会5000字篇一我觉得大学是让我们多体验社会,多体验各种事情的时机,支教无疑是个好时机。大一下学期考试完毕后,匆忙拾掇了一下,带上不多的行李,还有对支教和小朋友们的期待来了。支教的小学没有想象中的偏僻,和普通的农村差不多。来的路上虽然累了些,可花了不多的时间就到了。刚到的时候,受到了小朋友们的欢送,感觉很好,有些喜上眉梢,看到活泼得意的小朋友们,一瞬间像遇到自己久违,遥远的童年。看他们上课,真的很活泼,积极答复下列问题,整天跑跑跳跳,好似有用不完的精力,想到了很多,觉得,单纯,纯真,和我们大学的生活相比,真的……觉得自己完全比不上小朋友们,他们对很多东西都好奇,都渴望,都憧憬,觉得世界都是好人,好似和谁都可以成为朋友,真的,从他们稚嫩的面庞,我感受到了积极与活力,好似自己也变成小朋友了,想和他们一起玩耍,他们就像剔透的水晶,没受社会的雕琢,但显得纯粹美妙。不由得想起了喜欢看日落的小王子。人之初,性本善。性相近,习相远。小朋友们都很单纯,还没有明确的善恶观,在这个时候,老师和家长的引导是非常重要的,会为他们的成长打下根底。小朋友们都好动,上课是有时候会随意走动,我认为这时候不要一味的严厉,也可以温和的告诉他们这样是不对的。他们也会记住的,假如实在不听,在采取其他策略。赤子之心,表现之一就是,懂得感恩,虽然我们总说感恩,其实体会的都不太深化。看二年级的小朋友写的日记,很多都是感谢父母,文字简单,但感情真实,可以想象到他们写这些文字的时候,小脸上一定满是认真。其实本来打算来支教,有几分来玩的心态,结果发现大家都很认真,而且工作也很多,挺累的,所以要认真啊,天下大事皆做于细,而且小朋友也是不可以敷衍的。大学生支教心得体会5000字篇二人人都有一个梦想,每个人都想圆这个梦。为了圆梦,我们来到了。来到了美丽的积木萨尔。第一次登上讲台,内心除了冲动和喜悦之外还略有紧张,面对着一个个得意的脸庞以及那渴望知识的眼神,我们深感为人师表、责任重大,尤其在儿童时期,在学生成长的最初阶段。我们更要为他们打好根底,让他们安康的成长。初次来到学校,没有教学方法也没有教学经历的我们遇到了很多的问题,在课余之际,我们不断地向指导老师学习,向其他老师请教,并随时进入班级听课,逐渐掌握了一些课堂管理知识和课程导入技巧。渐渐地,我们发现,我们的课堂很受学生的喜欢,课堂教学也颇见成效,听到他们用儿童天真的嗓音,传递着我们讲过的知识,我们的心里也得到了一丝的抚慰。除了教学,我还协助思政室、少先大队开展升国旗相关活动和红领巾播送站相关活动,在工作期间,认真踏实的做好每天的升旗安排和国旗下讲话工作。为学校培养优秀出了优秀播送员8名.同时协助思政室、少先队先后筹划10.13日建队节活动和“热爱伟大祖国,建立美妙家园,畅想红色经典,争当四好少年”大型红歌比赛、黑板报评比及诗歌朗读活动,不仅锻炼了自己的语言表达才能,而且提升了自己的组织管理才能,.受到了指导老师和其他老师的一致好评。因思政室、少先队档案文件繁多,我还协助思政室、少先大队整理档案,在工作中,理解了档案工作的一般流程,也体会到了档案工者的艰辛。为期的日子不多了,看着这些得意的脸庞,真不想分开他们,他们在课堂上时而让人可气,时而让人可怜,但更多的留给我们的是一份得意,他们活泼,他们好动,他们老实,他们天真。正是因为他们,才使我们在紧张的工作之余格外的轻松和自由。栽花容易树人难,在短短的四个月里,我们深化体验到了当老师的难处,有很多的东西要写,要备课,要说课,要听课,要讲课,要反思,要总结,要组织纪律,要传授知识,要体察学生兴趣,要丰富学生生活。更重要的是要培养学生的行为习惯和道德情操。我们不需此行,我们无怨无悔,我们学到了以前从未学过的东西,我们经历了人生中最难忘的四个月,与其说是支教,不如说是学习,与其说是我们了支援边疆教育,不如说是的生活教育了我们。大学生支教心得体会5000字篇三为期10天的支教过程中,通过对____、老师的采访,课间与学生之间的交流以及晚上家访与家长交谈,我们对当地学生的学习成长情况有了一个大致的理解。我们发现:如今的小学生相比当年的我们思维更为活泼,表现更显积极,也更加跟得上时代。但他们之中也不乏存在一些值得关注的问题:学生不守纪律、厌课、逃课的现象比拟严重;大学生支教心得体会大学生支教心得体会5000字篇四在上学期期末,我得知许震中同学组织了一个支教的活动,在与家人商量一番后,我决定参加此项活动。我本是本着增加自己的经历,锻炼自己的心态报名的,但是我爸告诉我,一个人的才能有限,活在世上就是要多做好事,这次支教是个好时机,能给那边的小朋友带去知识以及树立正确的价值观,于是我更加坚决了自己的信念。去之前我们大家开了个集体会议,发现大家态度都很认真,准备体育,手工,英语等多项课程,我也准备了几段简单的舞蹈课程。那儿的路还不是水泥路,车在泥路上颠簸着,路边时不时出现几个小孩子手里拿着树枝打斗,并且用好奇的目光看着我们。下了车,我们暂住在xx镇的一个养老中心二楼,我们拼拼凑凑整出三张床,没热水,露天洗澡,横冲直撞的蚊子,脏乱的厕所,条件确实比拟艰辛。第二天8点,我们来到教室上课,第一次来的同学很少,只有七八个人,汪柯同学的辩论课完美地进展了,听说下午要来的同学很多,我有些忐忑,毕竟是我第一次教小朋友,而且先前几位同学教的都很好,我有了压力。下午,我先给学生们放了ppt以及视频,我本以为大家都会很轻松随意地看完,为了活泼气氛,我提出一些问题,没想到大家都很一本正经地举手,发言。当“老师”这个词语从他们口中充满尊敬地说出后,我瞬间感到震撼,我觉得自己身上肩负着重要的使命,自古三尺讲台神圣不可进犯,当他们认真对待你的课堂时,我似乎也悟出了为人师表的真谛,就是为孩子们树立正确的价值观,形象,释放满满的正能量。后来进入到舞蹈课程,由于孩子们的年龄差距很大,从中班到初二不等,所以教起来很吃力,教前面一排后面那排便开场吵闹,反之也是如此,确实让我很头疼,在另外几位老师的帮助下才得以维持秩序。回到宿舍我开场反思,想到自己小时候也是觉得男生跳舞是一件很别扭的事,我就能理解他们了,不通那么思其变,于是我想到了因材施教,根据他们的兴趣进展舞蹈,篮球等分类兴趣教学,也获得了很好的效果,结识了很多小伙伴。教学过程中,我认识一个大班小朋友,刚进教室的时候我也有觉察,他一直盯着我看,天真无邪的笑容也融化了我的内心。后来他在他姐姐的鼓励下英勇地向我打招呼,不知怎么,他便一直黏在了我身边,上课什么的都要拉着我坐在他身旁,他把我当成了他最亲近的人,我们一起做手工,一起唱歌,一起打球。他是个非常坚强的孩子,一次手工课他用力过猛,手指被划出一个小伤口,鲜血直冒,但是他很纯熟地把手指塞到嘴里吮吸,然后观察血液是否继续涌出,他没有哭,没有闹,而是继续笑呵呵地跟我一起做手工,要是换一个娇生惯养的孩子,估计早哭得不可开交了。几天的相处中,他甚至要拉我回他家吃饭,一个小孩子充满纯真,表露的往往是人性最真善美的想法,他把我装在了心中,视我为楷模,我又有什么理由不去树立一个仁慈正义的形象呢?后来,他问我要了号码,还惦记着我会不会换号码,就算直到如今他还会打过来叫我去他那玩,那份热情,那份纯真,确实让人感动。支教接近尾声,好多小朋友对我们的不舍化为了眼泪流了下来,我们大家都很感动,有的同学也按捺不住自己的情绪留下了泪水。孩子们给我们写了贺卡,望着孩子们弯弯曲曲但又坚决的字,夹杂着拼音但又让人无比顺心的祝福的话语,我心中满是欣慰的,这几天,我们可能不能给他们从真正意义上带去质的改变,但是我们给他们带来了欢乐,带来了幸福。他们大都是留守儿童,父母不在身边,我们需要带去的便是作为哥哥姐姐,或者说是作为长辈的爱,让他们在学习知识的同时又体验到生活的乐趣。我不光收获了小朋友们的祝福,还认识了十位各有特色但是都有着优秀品质的队友,从他们身上,我见识并学习到了坚毅的精神,不屈不服输的斗志,不畏惧不气馁的毅力,不喊苦不怕累的意念。虽然只有短短的几天,我们也都互相深化了内心,这段记忆,也必将陪伴我们终身。后来又去了批支教队员,然后和我联络的几个孩子表示对他们有些不满意,我知道人总会有种抵触的情绪,小朋友们可能认为要是他们不来,我们就会晚点走,我觉得果断时间相处久了他们肯定也会打成一片的。由此,引出了我对社会人士对支教评论的一些看法。我个人是同意支教利大于弊的。有人说我们带去新颖是事物可能会伤害孩子的自尊心,其实没有,亲身经历告诉我孩子们对新颖事物还是充满好奇的,比方各种球类运动,他们都愿意大胆去尝试,而且在我们的指导下也玩得很快乐。有人觉得我们的分开会给孩子留下阴影,但是我觉得人有悲欢离合,天下没有不散的宴席,只要有过快乐的回忆就足够了,况且在通讯交通兴旺的今天,联络甚至坐车探访都是轻而易举的事。关于课程内容,我们都是教的兴趣课程,兴趣是最好的老师,触发了对一件事物的兴趣,就算没有老师自己也能学好。最后,我觉得我们学校应该在那建立一个支教社会理论基地,因为毕竟支教几天收效胜微的,只有长期坚持下去,才能有所成效。大学生支教心得体会5000字篇五义务支教,是我此次社会理论的主题。在此之前,我的内心非常忐忑,因为这是我第一次登上讲台为学生们讲课,为此,我花了很多的时间在备课方面,出了经历缺乏,另一个难题是学生承受知识的速度不同,导致学习进度出现不一的情况。所以,平时的那种系统的教学形式已经不可能适用了。由此,我积极探究了更为活泼的教学形式,根据不同学生的特点在课下辅助授课,就这样,每节课都让我积累了不同的经历。到了后两天,积累的经历多了,我在备课上所浪费的精力也就少了。这次暑期社会理论的是我吃苦耐劳的精神。因为以往我们总是待在学校安逸舒适的环境当中,并不会体会到真正参加到工作岗位是什么样子的,也不会理解到我们都需要还在那方面完善和充实自我。通过这次暑期理论,我把自己在学校中缺失的东西在工作岗位中补偿了回来。我真正的体会到了当老师的辛苦和不易。虽然在理论过程中我也曾遇到过许多的困难,但是我并未轻言放弃。而是努力找到方法来克制。所以,通过这次暑期理论,我不断地提升了自己的抗压才能。认识来自于理论:一切认识都来自于与理论,理论是认识的来说明了亲身理论的必要性和重要性,但是并不排挤间接经历的重要性。理论的开展不断促进人认知才能的开展。理论的开展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同时,人的认识才能也就不断的改善和进步。所以,暑期理论的意义就是要我们摆脱书本上的局限,真正的参加到理论的过程中来。我们应学会从理论中学习,从学习中理论。我们不只要学好学校里的知识,还要不断从生活中,理论中学好其他知识。不断从各方面武装积极,才能从竞争中突出自己,表现自己。专业的重要性:对于英语专业的我来说,专业知识是必不可少的,在这次暑期理论中,我更是体验到了专业知识的重要性,所以我们更要在今后的专业学习上努力专业知识,这样才能在今后的工作中更为顺利。虽通过与孩子们七天的相处。让我知道了老师对于

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