2.1耕地资源与国家粮食安全教案高二地理选择性必修3

第二章第一节耕地资源与国家粮食安全教学方法：情景式教学：依据“情景与问题—讲解知识—解决问题”的情景问题式教学逻辑，构建“引入问题—解决问题—总结归纳”讲解模式。2.讲授法教学目标：【课标要求】运用图表，解释中国耕地资源的分布，说明其开发利用现状，以及耕地保护与粮食安全的关系。【核心素养】1.【综合思维】根据相关资料，分析我国粮食安全问题的表现。2.【区域认知】运用地图,说明说明我国耕地资源的分布及特点。3.【地理实践力】通过实地考察，认识我国耕地资源开发利用的特点等，并说明保护耕地与粮食安全的关系及保障粮食安全的措施。4.【人地协调观】了解耕地资源与国家粮食安全的相互关系，培养可持续发展的意识。教学重点、难点：1.教学重点分析：我国耕地资源概况、我国粮食安全现状与保护耕地资源和保障粮食安全。2.教学难点分析：保障我国粮食安全的措施分析。教学过程：教学环节教师活动学生活动设置意图创设情境【教师引入】我国盐碱地分布范围广，由于盐碱含量高，不利于一般农作物的生长。海水稻是耐盐碱的高产水稻，亩产量可达到200—300千克。海水稻的灌溉用水，可使用由淡水与海水混合的半成水，也可用矿化度较高的水资源。目前，我国科学家探索在盐碱地种植高产的海水稻，在山东、湖北等省相继获得成功。在盐碱地推广海水稻种植，具有重要的现实意义。请同学们思考并回答1.查阅资料，说明我国盐碱地的空间分布特点。2.想一想，海水稻种植对生态环境会造成哪些影响?3.议一议，海水稻种植对保障我国粮食安全有哪些意义?学生思考并回答。创设意境，联系生活，引起学生兴趣并积极思考。承转过渡【教师点评学生答案并完成过渡】要想准确回答这个问题，必须先学习今天的相关内容——耕地资源与国家粮食安全。新课讲解【教师讲解】首先我们先来了解我国耕地资源的概况。1.耕地是由自然土壤发育而成的，一般是指能够种植农作物的土地。通常，耕地分为水田和旱地两类，旱地又分为水浇地和无水浇条件的旱地。我国是农业大国，耕地资源丰富，种类齐全。接下来我们深入学习我国耕地资源的特点。2.如图所示，截至2017年底，我国耕地总面积居世界第四位，但是我国人均耕地面积仅为1.47亩，为世界平均水平的百分之四十左右，排在世界120位以后。由此可知，我国耕地资源具有绝对量大，人均不足的特点。（借示意图分析）请大家思考，我国耕地资源减少的原因是什么？【教师点评学生答案并总结】①经济建设（城市化、修建道路等）占用耕地；②耕地污染和退化（水土流失、沙漠化等）；③自然灾害导致耕地减少；④退耕还林、还草等生态工程；⑤农业产业结构调整。【探究活动一】耕地资源整体质量欠佳也是我国耕地资源的一大特点。如图所示，我国优高等地占比不足百分之三十，大部分为中低等地。同时由于土壤受污染的程度不断加深，我国耕地质量的总体水平呈下降趋势。（借示意图分析）【拓展】我国耕地质量面临的挑战优质耕地流失、劣质耕地增加、耕地质量总体下降。请大家进一步思考，影响我国的耕地质量的因素有哪些？【教师点评学生答案并总结】自然因素：①地形因素：我国山区广，平原少，造成耕地中坡地多，平地少，水土流失多发。②气候因素：我国气候差异显著，耕地的光、热、水配置不均衡。③水源因素：我国各区域水源情况不同，导致耕地有水田、旱地等多种形式。④土壤因素：我国自然带多样，不同地区耕地的有机质含量差异大，耕地的肥力不同。人为因素：①人类不合理耕作（过度开垦、滥用化肥农药等）使得耕地质量下降。②科学育种、轮作间作、温室大棚、政策引导等有利于耕地的保护。除此之外，我国耕地资源还表现出耕地资源空间分布不平衡，水土资源配置欠佳的特点。如图所示，我国耕地分布相对集中，大兴安岭、太行山、巫山一线以东的地区，集中了全国百分之八十以上的耕地。同时我们在图中可以看出，以昆仑山一祁连山一秦岭—淮河为界，南方水资源充足，但是耕地不到全国耕地总量的五分之二，而北方水资源、耕地资源分别占全国总量的五分之一和五分之三，耕地以旱地为主，水热条件较差，大部分依赖灌溉。（借示意图分析）2013年，我国第二次土地资源调查结果显示，我国耕地后备资源总面积为8029.15万亩，主要分布在西部地区及黑龙江省。经过长期的土地开发，剩余部分多为质量差、开发难度大的土地。由这个材料我们知道，我国耕地后备资源数量少、质量差，开发利用难度大。（借示意图分析）学生做笔记。学生思考并回答。了解我国耕地资源的基本特点。承转过渡前面我们了解我国耕地资源的基本概况，接下来我们深入分析我国粮食安全的现状。新课讲解【教师讲解】1.目前我国粮食安全面临的主要问题有：人均粮食占有量较少；粮食增产难度大；粮食种植比较收益较低；粮食总体质量偏低。从中长期发展来看，我国粮食安全还面临着粮食消费需求呈刚性增长、供需区域性矛盾突出、品种结构性矛盾加剧等问题。请大家思考，国内有哪些因素会影响我国的粮食安全？【教师点评学生答案并总结】近年来，我国工业化和城镇化进程加快、不合理的土地利用方式以及流水侵蚀和风沙活动，使得我国耕地面积逐年减少；同时我国人口稳步增长且居民消费水平日益提高。这两个是现在影响我国粮食安全的主要自身因素。学生做笔记。学生思考、回答。明确我国粮食安全的现状。承转过渡接下来我们再来深入分析一下如何保护耕地资源，保障我国粮食安全。新课讲解【教师讲解】措施1：确保耕地数量。由于我国工业化和城镇化进程加快、不合理的土地利用方式以及流失侵蚀和风沙活动，使得我国耕地面积逐年减少。所以我国十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地，这也是我国的基本国策。而确保耕地数量的具体措施包括严格控制各类非农建设占用耕地，加强管理，遏制耕地过快减少；执行非农建设经批准占用耕地要“占多少，补多少，补充数量和质量相当”的耕地补偿制度等。措施2：提高耕地质量。耕地质量直接影响到粮食的产量和品质。我们需要广泛应用现代农业科学技术，加大对农田的投人，推进农田综合整治，加快改造中低产田，建设高产稳产、旱涝保收、节水高效的规范化农田。措施3：阻止耕地污染。耕地污染会导致农作物减产，甚至危害人畜健康。我们需要通过引导农户合理使川化肥、农药和农膜、大力推广有机肥料、生物农药、可降解农膜、减少对桃地和灌溉水源的污染等措施，切实保障耕地安全。措施4：提高耕种积极性。我国种粮成本逐年增加及粮食种植收益较低，导致农民种粮的积极性降低，农村撂荒现象较为普遍。因此我们需要加大对粮食生产的投入，给与一定的政策扶持，切实提高农民的耕种积极性。措施5：加强农业科技的应用。农业科技的应用是现代农业提高产量和品质的关键。我们应重点推广地理信息技术，建立粮食病虫害预警与监控体系，提高农业气象灾害预测和监测水平，为粮食生产保驾护航。学生思考、回答。学生做笔记。明确保护耕地资源，保障粮食安全的措施解决问题1.查阅资料，说明我国盐碱地的空间分布特点。我国盐碱地主要分布在北方地区、西北地区及滨海地区。2.想一想，海水稻种植