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文档简介

相交线与平行线易错题汇编及答案一、选择题1.如图,,,则()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】首先证明a∥b,再根据两直线平行同位角相等可得∠3=∠6,再根据对顶角相等可得∠4.【详解】解:∵∠1+∠5=180°,∠1+∠2=180°,∴∠2=∠5,

a∥b,

∴∠3=∠6=100°,

∴∠4=180°-100°=80°.

故选:C.【点睛】此题考查平行线的判定与性质,解题关键是掌握两直线平行同位角相等.2.如图,已知正五边形ABCDE,AF∥CD,交DB的延长线于点F,则∠DFA的度数是()A.28° B.30° C.38° D.36°【答案】D【解析】【分析】根据两直线平行,内错角相等,得到∠DFA=∠CDB,根据三角形的内角和求出∠CDB的度数从而得到∠DFA的度数.【详解】解:∠C=,且CD=CB,∴∠CDB=∠CBD∵由三角形的内角和∠C+∠CDB+∠CBD=180°∴∠CDB+∠CBD=180°-∠C=180°-108°=72°∴∠CDB==∠CBD=又∵AF∥CD∴∠DFA=∠CDB=36°(两直线平行,内错角相等)故选D【点睛】本题主要考查多边形的基本概念和三角形的基本概念,正n边形的内角读数为.3.已知△ABC中,BC=6,AC=3,CP⊥AB,垂足为P,则CP的长可能是()A.2 B.4 C.5 D.7【答案】A【解析】试题分析:如图,根据垂线段最短可知:PC<3,∴CP的长可能是2,故选A.考点:垂线段最短.4.如图,已知AB∥DC,BF平分∠ABE,且BF∥DE,则∠ABE与∠CDE的关系是()A.∠ABE=2∠CDE B.∠ABE=3∠CDEC.∠ABE=∠CDE+90° D.∠ABE+∠CDE=180°【答案】A【解析】【分析】延长BF与CD相交于M,根据两直线平行,同位角相等可得∠M=∠CDE,再根据两直线平行,内错角相等可得∠M=∠ABF,从而求出∠CDE=∠ABF,再根据角平分线的定义解答.【详解】解:延长BF与CD相交于M,∵BF∥DE,∴∠M=∠CDE,∵AB∥CD,∴∠M=∠ABF,∴∠CDE=∠ABF,∵BF平分∠ABE,∴∠ABE=2∠ABF,∴∠ABE=2∠CDE.故选:A.【点睛】本题考查了平行线的性质和角平分线的定义,作辅助线,是利用平行线的性质的关键,也是本题的难点.5.如图∥,∠=,平分∠,则∠的度数为()A. B. C. D.【答案】B【解析】∵AD∥BC,∴∠ADB=∠DBC,∵DB平分∠ADE,∴∠ADB=∠ADE,∵∠B=30°,∴∠ADB=∠BDE=30°,则∠DEC=∠B+∠BDE=60°.故选B.【点睛】此题主要考查了平行线的性质,正确得出∠ADB的度数是解题关键.6.如图,直线a∥b,直角三角开的直角顶点在直线b上,一条直角边与直线a所形成的∠1=55°,则另外一条直角边与直线b所形成的∠2的度数为()A.25° B.30° C.35° D.40°【答案】C【解析】如图所示:∵直线a∥b,∴∠3=∠1=55°,∵∠4=90°,∠2+∠3+∠4=180°,∴∠2=180°-55°-90°=35°.故选C.7.如图,平分,.若,到的距离是2.4,则的面积等于()A.3.6 B.4.8 C.1.8 D.7.2【答案】A【解析】【分析】由角平分线的定义可得出∠BOC=∠DOC,由CD∥OB,得出∠BOC=∠DCO,进而可证出OD=CD=3.再由角平分线的性质可知到的距离是2.4,然后根据三角形的面积公式可求的面积.【详解】证明:∵OC平分∠AOB,∴∠BOC=∠DOC.∵CD∥OB,∴∠BOC=∠DCO,∴∠DOC=∠DCO,∴OD=CD=3.∵到的距离是2.4,∴到的距离是2.4,∴的面积=.故选A.【点睛】本题考查了等腰三角形的判定、角平分线的定义、平行线的性质、以及角平分线的性质,利用角平分线的性质得出到的距离是2.4是解题的关键.8.如图,下列推理错误的是()A.因为∠1=∠2,所以c∥d B.因为∠3=∠4,所以c∥dC.因为∠1=∠3,所以a∥b D.因为∠1=∠4,所以a∥b【答案】C【解析】分析:由平行线的判定方法得出A、B、C正确,D错误;即可得出结论.详解:根据内错角相等,两直线平行,可知因为∠1=∠2,所以c∥d,故正确;根据同位角相等,两直线平行,可知因为∠3=∠4,所以c∥d,故正确;因为∠1和∠3的位置不符合平行线的判定,故不正确;根据内错角相等,两直线平行,可知因为∠1=∠4,所以a∥b,故正确.故选:C.点睛:本题考查了平行线的判定方法;熟练掌握平行线的判定方法,并能进行推理论证是解决问题的关键.9.如图所示,有下列五种说法:①∠1和∠4是同位角;②∠3和∠5是内错角;③∠2和∠6旁内角;④∠5和∠2是同位角;⑤<1和∠3是同旁内角;其中正确的是()A.①②③④ B.①②③④ C.①②③④⑤ D.①②④⑤【答案】D【解析】如图,①∠1和∠4是直线AC和直线BC被直线AB截得的同位角,所以①正确;②∠3和∠5是直线BC和直线AB被直线AC截得的内错角,所以②正确;③∠2和∠6是直线AB和直线AC被直线CB截得的内错角,所以③错误;④∠5和∠2是直线AC和直线BC被直线AB截得的同位角,所以④正确;⑤∠1和∠3是直线BC和直线AB被直线AC截得的同旁内角,所以⑤正确.故答案选D.点睛:(1)准确识别同位角、内错角、同旁内角的关键,是弄清两角是由哪两条直线被哪条直线截得,这其中的关键是辨别出截线,在截线的两旁的是内错角,在截线的同旁的为同位角或同旁内角;(2)辨别截线方法:先找出两角的边所在直线,公共直线即是截线.10.如图,,平分,且,则与的关系是()A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】延长交的延长线于,根据两直线平行,内错角相等可得,再根据两直线平行,同位角相等可得,然后根据角平分线的定义解答.【详解】证明:如图,延长交的延长线于,,,,,,平分,,即.故选:A.【点睛】本题考查了平行线的性质,角平分线的定义,熟记性质并作辅助线是解题的关键.11.下列图形中线段PQ的长度表示点P到直线a的距离的是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】根据点到直线的距离的定义,可得答案.【详解】由题意得PQ⊥a,P到a的距离是PQ垂线段的长,故选C.【点睛】本题考查了点到直线的距离,点到直线的距离是解题关键.12.给出下列说法,其中正确的是()A.两条直线被第三条直线所截,同位角相等;B.平面内的一条直线和两条平行线中的一条相交,则它与另一条也相交;C.相等的两个角是对顶角;D.从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到直线的距离.【答案】B【解析】【分析】正确理解对顶角、同位角、相交线、平行线、点到直线的距离的概念,逐一判断.【详解】A选项:同位角只是一种位置关系,只有两条直线平行时,同位角相等,错误;B选项:强调了在平面内,正确;

C选项:不符合对顶角的定义,错误;

D选项:直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离,不是指点到直线的垂线段的本身,而是指垂线段的长度.故选:B.【点睛】对平面几何中概念的理解,一定要紧扣概念中的关键词语,要做到对它们正确理解,对不同的几何语言的表达要注意理解它们所包含的意义,要善于区分不同概念之间的联系和区别.13.如图,OB⊥CD于点O,∠1=∠2,则∠2与∠3的关系是()A.∠2=∠3 B.∠2与∠3互补C.∠2与∠3互余 D.不能确定【答案】C【解析】【分析】根据垂线定义可得∠1+∠3=90°,再根据等量代换可得∠2+∠3=90°.【详解】∵OB⊥CD,∴∠1+∠3=90°,

∵∠1=∠2,

∴∠2+∠3=90°,

∴∠2与∠3互余,

故选:C.【点睛】本题考查了垂线和余角,关键是掌握垂线的定义当两条直线相交所成的四个角中,有一个角是直角时,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线.14.下列说法中,正确的是()A.不相交的两条直线是平行线B.过一点有且只有一条直线与已知直线平行C.从直线外一点作这条直线的垂线段叫做点到这条直线的距离D.在同一平面内,一条直线与两条平行线中的一条垂直,则与另一条也垂直.【答案】D【解析】【分析】运用平行线,垂线的定义,点到直线的距离及平行公理及推论判定即可.【详解】A、不相交的两条直线是平行线,要在同一平面内的前提条件下,故A选项错误;B、过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故B选项错误;C、从直线外一点作这条直线的垂线段叫做点到这条直线的距离,应为垂线段的长度,故C选项错误;D、在同一平面内,一条直线与两条平行线中的一条垂直,则与另一条也垂直,故D选项正确.故选:D.【点睛】本题主要考查了平行线,垂线的定义,点到直线的距离及平行公理及推论,解题的关键是熟记定义与性质.15.若∠A与∠B是对顶角且互补,则它们两边所在的直线()A.互相垂直 B.互相平行C.既不垂直也不平行 D.不能确定【答案】A【解析】∵∠A与∠B是对顶角,∴∠A=∠B,又∵∠A与∠B互补,∴∠A+∠B=180°,可求∠A=90°.故选A.16.如图所示,下列条件中,能判定直线a∥b的是()A.∠1=∠4 B.∠4=∠5 C.∠3+∠5=180° D.∠2=∠4【答案】B【解析】【分析】在复杂的图形中具有相等关系的两角首先要判断它们是否是同位角或内错角,被判断平行的两直线是否由“三线八角”而产生的被截直线.【详解】A、∠1=∠4,错误,因为∠1、∠4不是直线a、b被其它直线所截形成的同旁内角或内错角;B、∵∠4=∠5,∴a∥b(同位角相等,两直线平行).C、∠3+∠5=180°,错误,因为∠3与∠5不是直线a、b被其它直线所截形成的同旁内角;D、∠2=∠4,错误,因为∠2、∠4不是直线a、b被其它直线所截形成的同位角.故选:B.【点睛】本题考查平行线的性质,解题关键是区分同位角、内错角和同旁内角17.如图,直线相交于点,则的大小是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根据对顶角的性质,把的度数计算出来,再结合,即可得到答案.【详解】解:∵,∴(对顶角相等),又∵,∴,∴,故A为答案.【点睛】本题主要考查了对顶角的性质(对顶角相等),判断是对顶角是解题的关键.18.如图,在中,,,直线,顶点在直线上,直线交于点,交与点,若,则的度数是()A.30° B.35° C.40° D.45°【答案】C【解析】【分析】先根据等腰三角形的性质和三角形内角和可得度数,由三角形外角的性质可得的度数,再根据平行线的性质得同位角相等,即可求得.【详解】∵,且,∴,在中,∵,∴,∵,∴,即,故选:.【点睛】本题考查综合等腰三角形的性质、三角形内角和定理、三角形外角的性质以及平行直线的性质等知识内容.等腰三角形的性质定理:等腰三角形两底角相等;三角形内角和定理:三角形三个内角的和等于;三角形外角的性质:三角形的外角等于与它不相邻的两个内角之和;两直线平行,同位角相等.19.如图,DE∥BC,BE平分∠ABC,若∠1=70°,则∠CBE的度数为()A.20° B.35° C.55° D.70°【答案】B【解析】【分析】根据平行线的性质可得∠1=∠ABC=70°,再根据角平分线的定义可得答案.【详解】∵DE∥BC,∴∠1=∠ABC=70°,∵BE平分∠ABC,∴,故选:B.【点睛】此题主要考查了平行线的性质,以及角平分线的定义,解题的关键是掌握两直线平行,内错角相等.20.如图,四边形中,分别是的中点,若则()A. B.

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